Ongeschreven verhalen (met Sam van Raalte)

Als je heel eerlijk bent hebben we het in Neutrale Kijkers zelden over voetbal, maar veel vaker over de verhalen over voetbal, of over de verhalen over de verhalen over voetbal. Je kan ook eigenlijk niet zonder. Anders weet je niet wat je ziet, dan zie je echt alleen maar 22 spelers en een bal. Je wil toch weten wie die spelers zijn, waar ze vandaan komen, waar ze ‘s nachts over dromen, of ze weleens wheelies maken op de fiets. Wanneer eet die spits precies z’n toetjes, hoeveel meter woont hij bij het stadion vandaan, heeft ie wel eens bij Heracles gevoetbald, is ie wel eens eenzaam, en wat mist ie dan het meest? Welke verhalen vertellen zij zichzelf? Geloven zij dat er meer is? Of is het echt alleen maar 22 spelers en een bal?⚽️Te gast in deze aflevering is Sam van Raalte, bekend van VICE Sports en de bijbehorende podcast. Aan het einde zomer verschijnen nieuwe verhalen van zijn hand bij 433.⚽️ Neutrale Kijkers wordt gemaakt door Yordi Yamali (@thefev) en Peter Buurman (@buurtvader), in samenwerking met Dag en Nacht Media. Deze podcast is mede mogelijk gemaakt door onze hoofdsponsor Auto.nl. De muziek is ‘Tachanka’ van Leon Lishner & Friends, en een adaptatie daarvan van Studio Kloaq. De gegenpressingjingle is van Laurens Collée. De vooruitziende blik was van @Dublanqebogarde. De diepteanalyse van Pieter Zwart. En de artworks zijn het werk van Barry Pirovano.⚽️ Wil je weten wat wij echt van Nederland en Turkije vinden dit EK? Word Vriend van de Show en krijg toegang tot alle exclusieve bonusafleveringen van Niet-Neutrale Kijkers. Dat kan via vriendvandeshow.nl/neutralekijkers.⚽️ Samen met auto.nl en jullie maken we deze zomer de perfecte EK-playlist (https://open.spotify.com/playlist/64jOVgEW5sNt9y7pio4C6G?si=46bffd959dbc4f49). Welk liedje brengt jou in de EK-stemming, en waarom verdient die een plekje in de playlist? En minstens zo belangrijk: welk liedje moet er volgens jou uit om plaats te maken? Mail het naar [email protected] omnystudio.com/listener for privacy information.