Pedagogías del paisaje: creación y memoria en Fúquene

Esta entrevista con Satnept Fandiño y Camilo Álvarez, artistas y educadores, profundiza en el proyecto del Centro Biocultural en la cuenca del río Fúquene. Desde su experiencia en la creación artística, la educación comunitaria y el trabajo territorial, los invitados exploran el papel del arte como dispositivo pedagógico, como herramienta para resignificar el paisaje, y como forma de cuidar la memoria colectiva. A lo largo de la conversación se abordan temas como el vínculo entre arte y territorio, las pedagogías sensibles, la memoria campesina y el museo vivo como propuesta crítica frente a los formatos institucionales. El programa busca ampliar la reflexión en torno a cómo se pueden activar procesos sociales, afectivos y de conocimiento a través de la creación artística situada.