🎧✨ 親子教養一起走｜李苑芳老師談如何在幼兒園說故事 02

到幼兒園說故事，進階版來了！👣📚這集「大手牽小手」，再次邀請 貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳老師 🦉延續上一集的「選書就成功70%」心法，帶爸媽一起挑戰——大班怎麼說、現場怎麼帶、孩子不聽怎麼辦？ 🌟 大班選書：可以更「社會化」、更貼近真實世界 苑芳老師提醒：✅ 先觀察這所幼兒園平常有沒有閱讀習慣如果平常很少聽故事：先從 節奏快、好笑、容易進入狀況 的繪本開始 😆如果長期有閱讀經營：大班就能進一步接觸 議題型繪本、甚至橋梁書 📖👟 推薦選書1：《逃離吧！腳就是用來跑的》 這本書超有感，因為它用孩子聽得懂的方式談：🧠「每個人不一樣」🧩「有些人是『沒有想像力的人』」——不懂自己的話/行為會傷到別人🏃‍♀️ 遇到讓你不舒服的人事物：逃離不羞恥，腳就是用來跑的！ 👉 對五、六歲孩子來說，這是很棒的「心理安全」與「情緒保護」概念 ❤️ 🥫 推薦選書2：《我來幫你開開》 和上一本不同路線，走的是：😂 好笑、好玩、充滿想像💪 讓孩子覺得「我長大了！我可以幫忙！」很適合帶去幼兒園現場，孩子超容易投入、也很有成就感 ✨ 🐦 推薦選書3：可以談「死亡」嗎？ 苑芳老師說：可以，而且可以很溫柔。她推薦：📘 《跟小鳥道別》（玉山社） 故事從孩子在草地上看到一隻「不會動的小鳥」開始，用很客觀、很如實的方式讓孩子理解生命的變化：🌡️ 身體慢慢變冷🪶 變僵硬🌸 孩子們挖洞、採花、告別、放花最後回到生活——玩耍、記得、也會漸漸淡去 👉 深議題，但不恐怖，反而讓孩子學會「告別」與「珍惜」🤍 👀 現場說故事：不是埋頭一直講，要「邊說邊觀察」 苑芳老師提醒：孩子專注 ✅ 就順順講下去孩子開始飄掉 😵‍💫 就要穿插小互動：例如提問、請孩子猜、請孩子分享「你也會這樣嗎？」🎒 必備技巧：一定要準備「備胎書」！ 現場狀況很多：孩子情緒躁、前面剛發生衝突、你帶的書太沉…所以建議：📚 準備3個故事 → 最好帶6～7本書✅ 備胎要有：節奏快、比較好笑、容易救場的故事 🙅‍♀️ 有孩子不想聽怎麼辦？ ✅ 只有一個孩子不想聽：用眼神、善意、讓他「被看見」👀🙂 ✅ 好幾個孩子都不想聽：不硬拉扯、不硬講，直接轉彎：「看起來今天你們不想聽故事，那我們來玩接龍/小遊戲吧！」🎲重點是——維持愉悅氛圍，讓故事回到「想聽」的狀態。 🎁 最重要叮嚀：不要用禮物交換孩子的專注 很多爸媽會想：「答對問題就送糖果🍬」但苑芳老師強調：❌ 一旦變成交換，孩子的焦點會跑到禮物✅ 你願意來說故事，本身就是最好的禮物 🎁❤️真正的連結，是「心靈的交換」，不是「物質的交換」。 🤍 結語 這一集講到大班選書、現場應變、互動技巧，還有超重要的「不送禮物」原則。如果你也想走進幼兒園，用故事陪孩子長大，這集一定要收聽！👨‍👩‍👧‍👦📖✨☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected]#每周五更新親子教養-----Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn搜尋訂閱：大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting