亲子教育系列：童年的秘密

《童年的秘密》今天我们分享的这本书是早期教育领域的奠基之作——《童年的秘密》。作者蒙台梭利认为，孩子并不是我们想象的白板，而是好像有个内在的精神胚胎，会主动地从环境中获取他所需要的养分，根据自己的内在精神地图来发育成他本该发育成为的样子。这种强大到力量，是孩子主动而富有创造力的构建自己的关键，从这个意义上说，每个成人，都是由儿童期塑造起来的，这就是为什么蒙氏认为“儿童是成人之父”。成人的无意识行为，常常以爱的名义干扰甚至破坏了孩子的成长，所以了解童年时期的各种发展规律，各种发育敏感期的就非常重要。敏感期，就是发展各项能力短暂窗口，如果能够抓住了敏感期窗口，孩子的心智建构和能力发展会事半功倍。有时候我们发现孩子在某个方面有天赋，可能就是孩子的相应的敏感期较好的完成了该项功能的发育。但反之，如果在心理发育的关键窗口得不到支持满足或者被压抑，孩子甚至有可能发展出某种心理畸变。蒙氏坚信儿童的本性是积极平和专注的，是在后天发育的过程当中由于环境阻碍了其精神胚胎的自然发育才产生了自私，控制，依赖，占有，自卑等都问题。总之，要相信孩子的向好潜力，只要给予孩子解放和正常化的教育环境，打破发展的枷锁，支持孩子的工作，让孩子能够自由专注的探索，那么每个正常化的孩子，都会是内在平和，喜悦自在且自律的。这也就是生命的解放！