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【青少年劇場工作者余浩瑋的藝術賦能關鍵字】參與戲劇可以更認識自己?劇場教育能增強換位思考?讓邊緣少年找回自信的「風箏計畫」是什麼? episode artwork

EPISODE · Aug 31, 2026 · 24 MIN

【青少年劇場工作者余浩瑋的藝術賦能關鍵字】參與戲劇可以更認識自己?劇場教育能增強換位思考?讓邊緣少年找回自信的「風箏計畫」是什麼?

from 誰來讀新聞 by少年報導者 · host 少年報導者

這集《少年報導者》Podcast「文化關鍵字」單元,邀請青少年表演藝術聯盟盟主余浩瑋擔任客座總編輯。 曾經歷家庭暴力的他,因國中時代叛逆,放火燒教室,高中時被退學成為中輟生,在台北流浪,當時就讀的華岡藝校戲劇科主任張皓期引他進入戲場工作,讓他重新找到自己的位置。多年後,他延續張皓期的理念,成立「青少年表演藝術聯盟」(青藝盟),也開始用劇場接住更多邊緣青少年。 余浩瑋透過4個關鍵字:#青藝盟、#劇場教育、#花樣戲劇節、#風箏計畫,帶大家認識藝術賦能──劇場不只是演戲,而是讓青少年創作、表達自己的想法,在一次次完成作品的過程中,也能找到自信與方向。 「花樣戲劇節」讓高中生自己創作、演出,還有機會角逐最佳導演、編劇、演員、燈光等獎項;「風箏計畫」則走進中介教育學校,陪伴那些可能迷失方向的孩子。 客座總編輯|青少年表演藝術聯盟盟主余浩瑋 製作團隊|楊惠君、韋麗文、陳奕銓、吳冠伶、林彥伶 🏠 官網:https://kids.twreporter.org/ 📮 寫信給《少年報導者》:[email protected] ✅ 訂閱《少年報導者》:http://eepurl.com/idk8VH 📮 邀請小聽眾們來錄音,歡迎來報名:https://forms.gle/t7cp5vBxwFZhs4B97 💰 在報導者官網贊助我們:https://bit.ly/3Hkt5Tk -- Hosting provided by SoundOn

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Aug 31, 2026

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This episode was published on August 31, 2026.

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