Quando a paixão por ensinar encontra a cultura gamer - QoC #262

O uso de jogos na educação por muito tempo tem sido objeto de estudos e aplicação em muitas instituições de ensino seja no fundamental, médio e até mesmo no ensino superior. Neste episódio vamos partir do caso do professor Wesley Bernardo, que viralizou ao usar Assassin’s Creed Syndicate em uma aula sobre Revolução Industrial — e acabou sendo impedido pela Diretoria de Ensino da sua região.Mas vamos muito além do caso: exploramos como jogos podem transformar o aprendizado, quais títulos já são usados em sala de aula, por que ainda existe resistência institucional e o que precisa mudar para que a inovação seja bem‑vinda.Apresentação:🎙️ Izequiel Norões (UCEG/QoC)Como convidados:🎙️ Wesley Bernardo — Professor de História e gamer (@w_bernardo1)🎙️ Bruno Campagnolo — Professor da PUC e pesquisador de games (@bcpbcp)🎙️ Lucas Silva — Professor de História (@lukesylva)Vem entender como os jogos podem e devem ser instrumentos no processo do aprendizado.🎧 O que você vai ver neste episódio:- O que realmente aconteceu no caso do professor e Assassin’s Creed- Por que jogos funcionam tão bem como ferramentas pedagógicas- Exemplos reais de jogos usados em sala de aula:- Minecraft Education, Civilization VI, This War of Mine, Kerbal Space Program, Valiant Hearts e outros- A resistência das escolas e o medo da inovação- Como preparar professores e instituições para o uso de games- O futuro da educação com metodologias ativas e cultura gamer📌 Não esqueça de curtir, comentar, se inscrever no canal e ativar o sininho para receber os próximos episódios!🔗 Apoie o QoC: http://apoia.se/qoc 📧 Acessem: http://www.quebrandocontrole.com.br 📧 Contato: [email protected] Edição: @marques_editorSigam nossos convidados.📱 Siga o @quebrandocontrole e o @elanocontroleqoc nas redes sociais!