RADIO TORRETA

INTRODUCCIÓ Va dirigit especialment a alumnes amb necessitats educatives específiques, i a tots aquells que precisen de millorar les seues destreses lingüístiques-socials i a l'alumnat en general. Esta l'activitat extraescolar té com a finalitat aconseguir un equilibri entre les capacitats cognitives, afectives, habilitats lingüístiques i de relació entre iguals que es pretenen aconseguir amb el dit programa, el nostre objectiu fonamental és aconseguir una síntesi dels objectius generals d'etapa, subratllant especialment aquells aspectes que contribuïsquen a: - Estimular el llenguatge a través de la ràdio – Elaborar una imatge ajustada de si mateix i de les seues pròpies possibilitats. – - Augmentar la seua autonomia en l'aprenentatge i elaboració de la seua pròpia identitat. - Incrementar la seua responsabilitat. – - Elaborar criteris d'opinió, útils per a ajudar-li a prendre decisions i analitzar els diferents aspectes de la realitat. – - Afavorir el treball en grup ÀMBIT LINGÜÍSTIC SOCIAL Emmarcat esta activitat dins de l'àmbit lingüístic- social que està format per les àrees de Ciències Socials, Geografia i Histora i Llengua Castella i Literatura, passem a descriure breument els objectius que es pretenen refermar amb esta activitat. Dins de l'àrea de Llengua Castellana i Literatura té com a objectiu fonamental el desenrotllament de la competència comunicativa a través de la millora de les capacitats de comprensió i expressió, tant oral com escrita . És abans que res un aprenentatge procedimental (destreses i estratègies associades a la comprensió i producció de textos orals i escrits, perquè a partir d'estos procediments bàsics es denvolupen els restants) Entre els objectius més importants de l'àrea de Ciències Socials, Geografia i Història, està el desenrotllament de la comprensió i reflexió sobre la vida humana en societat: els problemes socials, econòmics, polítics, etc., del món actual i d'èpoques passades, així com el desenrotllament de les destreses bàsiques de l'àrea: identificar, classificar, definir i relacionar fets i fenòmens geogràfics i històrics. Un altre dels objectius és ajudar de manera important als alumnes a la construcció d'una consciència moral i cívica, d'acord amb les societats democràtiques, plurals, complexes i canviants en les que vivim. Es pretén que aprenguen a tolerar a altres de mode positiu, és a dir, a valorar i respectar les diferents posicions religioses, morals o polítiques pel que tenen d'enriquiment de la cultura humana. Açò s'anirà desenrotllant al llarg de tots els programes en el seu contingut