Reflexões para um novo Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) representa a principal porta de entrada para o ensino superior atualmente. Mas nem sempre foi assim: desde sua criação, em 1998, a avaliação passou por mudanças. E, para o futuro — com novas modificações no ensino médio —, discute-se se ele deve ser adaptado. Há, ainda, o debate sobre o exame voltar a funcionar como certificação de conclusão do ensino médio para estudantes maiores de 18 anos.Para falar sobre as questões que envolvem um novo Enem, bem como relembrar sua trajetória até se transformar no que é hoje, este episódio de Brasil Educação recebe Maria Helena Guimarães de Castro, titular na Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, da USP de Ribeirão Preto, SP, e professora aposentada de ciência política pela Unicamp. Ela presidiu o Inep de 1995 a 2002, sendo uma das criadoras do Enem, dentre outras importantes funções públicas.Apresentação: Tatiana Pita, professora e mestre em educação.*Este episódio tem o apoio da International School.Acesse nosso site: Revista Educação (https://revistaeducacao.com.br/)Nos siga nas redes sociais: @revistaeducacaoInstagram, Facebook, Twitter, LinkedIn e YouTubeEnvie a sua opinião: [email protected] sonora: Please Listen Carefully by Jahzzar/Album Tumbling Dishes Like Old-Man´s Wishes