Repenser l'école calédonienne : est-elle réellement adaptée aux enfants du pays ?

Présenté par Jéruscha WAÏAQuelle place pour les cultures, les langues et les modes de transmission kanak et océaniens ? Comment mieux prendre en compte la parole des élèves, prévenir le décrochage et associer les familles ?Pour en parler : Richard Waminyia, chercheur en sciences de l’éducationSuzanne Meciago, élève en Terminale Bac Pro Métiers de l’Accueil au lycée Saint-Pierre-ChanelAlphonse Caena, président de l’UGPE (Union des groupements de parents d’élèves)Eddy Wayuone Wadrawane, chercheur en sciences de l’éducation, maître de conférences à l’UNC, spécialiste de l’anthropologie de l’éducation et des cultures kanak et océaniennes