Resultados e perspectivas para a Lei de Cotas no Ensino Superior

Em pouco mais de dez anos, a Lei de Cotas promoveu o acesso à educação superior de grupos sociais historicamente excluídos do espaço da universidade. Inicialmente, a legislação adotou cotas para negros/pardos e indígenas, e em 2016, também para pessoas com deficiência.Depois de uma década, e com a proximidade da revisão da política, a gente abre espaço para discutir os efeitos da Lei de Cotas no Ensino Superior brasileiro, e para que direção a legislação deve apontar daqui pra frente.Esse é o tema desta edição do Rádio Debate, dia 15 de junho de 2023. Participam do programa:> Rita Potyguara, Doutora em Educação. Atualmente é Diretora da Faculdade Latinoamericana de Ciências Sociais - Flacso. Foi gestora no Ministério da Educação na área de políticas para a diversidade e inclusão. Ex-Conselheira do Conselho Nacional de Educação. Pesquisadora na área de políticas para a inclusão, educação escolar indígena e ensino superior indígena;> Milena Teixeira Barbosa, Mestra em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará, com dissertação sobre política de cotas da UFC para pessoas com deficiência. Atualmente é servidora da universidade, na diretoria da Divisão de Seleção da Pró-Reitoria de Graduação;> Matilde Ribeiro, foi ministra da Igualdade Racial de 2003 a 2008, durante o governo Luiz Inácio Lula da Silva. É atualmente professora na UNILAB no curso de Pedagogia em Redenção, e coordenadora do Grupo AMANDLA: estudo, pesquisa e extensão sobre políticas públicas de raça/etnia, gênero, desenvolvimento e territorialidade. --Foto de Capa: Alma Preta Jornalismo/ReproduçãoProdução e Roteiro: Raquel DantasApresentação e Edição: Carolina ArealOperação de Áudio: Leandro Stigliano