👩‍🏫 Retratos da Docência: Formação e Resistência na Educação Brasileira

Este estudo consiste em uma revisão sistemática integrativa que analisa 33 artigos sobre a formação de professores publicados na revista Retratos da Escola entre 2007 e 2019. A pesquisa examina como esses textos discutem a profissionalização docente e as políticas públicas brasileiras, destacando a revista como um relevante instrumento de resistência política e defesa do ensino público. As autoras organizam as discussões em categorias que abrangem desde a formação inicial e continuada até os impactos de diretrizes recentes, como a BNCC. O panorama revelado aponta para tensões significativas entre o avanço histórico da categoria e os recentes retrocessos educacionais pautados por interesses mercantis. Assim, o trabalho reforça a urgência de uma formação sólida que garanta a valorização social e a autonomia dos educadores no país.