如何备战德语听力考试？

→ 欢迎关注微信德语范儿V哈喽伙伴们！最近接到一位学生朋友的问询，他目前在德国备考，报名了6月份的两场德福，主要询问的是听力相关。之前我发过一篇推送：如何训练德语听力？里面涉及的主要是日常的听力练习。但备考冲刺阶段，肯定和日常是有所区别的。但其实我们熊猫国的大都是考试型选手，刷题什么的不用我教。那么今天我简要阐述一下：当你听到一段语音时的注意力分配问题，以及一则我偶然发现的突击方法。目录：1. 基本认知2. 听力审题3. 听时的注意力分配4.其他心得体会1.基本认知要听懂一篇听力文章，需要你对这个话题有全方位的知识背景、单词、表达的储备。所以即使你知道信号词等技巧，但对话题本身没有了解，等于瞎猫碰死耗子。那么要积累话题，自然要先缕一个话题清单来。其实清单都是现成的：拿着你学习的B2级别教材，目录就是Themenliste，然后在每日德语听力或谷歌德语里搜索话题关键字。视听材料就有了！另外，针对相同话题，要听不同的人讲解。这样熟悉各色人等的讲话方式和叙述逻辑。毕竟不论在生活中还是考场里，你无法控制谁来说话呀！最后，勤做笔记。遇到有原文的可以精听精读。参考资源：deutschlandradio+dw+BR+油管BR可能大家相对陌生，但是我有个人情感的电台。（因为峥哥在巴州广播电视台工作过两个月。）撇开这个不说，请看下图：在Nachrichten子版块里，有利于备考的是Wirtschaft和Wissen这两大块。当然页面最下方也有入口。大家可以进去看看，内容很系统、详实。2.听力的审题听力的审题其实属于“阅读理解”，在听之前都有至少十几秒的时间去审题。这里就有门道了：→低级别题目可以预判高级别预判难度较大→注意动词+名词→副词、否定词、疑问词→注意听即可，预判有时会误事听力的选择或判断题，都有迷惑项，你只要着重划下动词+名词、注意副词、否定词、疑问词等就可以，但在内容上（特别是B2以上的考试），最好不要预判。大家可能会问，听的时候要不要速记。请看�3.听力时的注意力分配当一个句子在耳边划过，我们的注意力有80%要关注动词+名词，因为我说过：动词是语义的灵魂，名词是动作的发出者或承担者（→可能是主语，也可能是（介词）宾语）听力是对基本功的一大考验，即听到动词，要瞬间反应出它是及物/不及物，从而预判。注意这是在听的过程中的瞬间预判！是必须要有的。好比你一定说过/知道：“你一撅起屁股，就知道你.......”，就是因为你有预判。对动词的基本属性掌握好了（及物/不及物），你就可以预判句子接下来的操作插一句：俺们口译员只有具备这个能力，才能顺利的完成工作啊！此外，听到动词，你也要马上反应出它是否是可分动词【撅起的PG】，是否涉及介词搭配（从而进一步关注宾语的内容）【要拉的Scheisse】那么剩下的20%的注意力在哪儿呢？在形容词、状语、否定词上。如果是系表结构，那么形容词是关键的。如：Unterden20Schülernwareramfaulsten.（amfaulsten就是表语，是关键信息）如果是不及物动词，也没有第三格或介宾结构，那么状语关键。如：Der20jährigeMannläuftjedenTag.（jedenTag是关键信息）当然以上都不绝对，还需要具体题目具体分析，但通常的套路（出题点）就是这样。否定词大家都清楚。我爱你还是我不爱你，差别太大了。所以即使听到长句子，你掌握好动词+名词或动词+介词的核心，（组块记忆），就不会傻乎乎的一个词一个词的听了。截至目前，我们还没有把速记这个因素加入到讨论中。如果加上速记，严重影响注意力。因为书写时会分配掉40%-80%的注意力，从而“没听到”！这就是大家普遍反（痛）映（斥）的现象。怎么办？不速记肯定不行！因此平常一定要练习！适应！→去“观察”你的注意力，并控制之。这只能通过自己的练习来习得。4.峥哥的意外发现峥哥在若干年前考C2时，工作甚忙，只能抽时间做官网上的一套模拟题。而且我竟然是在人声嘈杂的饭店做的听力模拟题，更令人抓狂的是忘记带耳机了！就是在那样的条件下，我聚精会神的完成了听力备考。核对答案发现也就是70分的样子。所以也没啥奢望。可当我进了考场，那明亮的考场、洁白的墙壁配上高保真扬声器，我刹那间像是一条鱼，游弋在清澈的语音湖水中。真的，不骗你~最后，C2听力的成绩是89分。所以这就是峥哥偶然发现的备考秘诀：找一个吵杂的环境，外放，哪怕把耳朵凑近电脑/手机扬声器，完成模拟题。注意这个策略一定是考前几天，而且拿着模拟题/真题训练。原因自己品。Also,ichmussleiderSchlussmachenunddrückeallenPrüflingengaanzfestdieDaumen!BisnachhersagtLiZheng