S02E23: Onderwijs zonder Amerikaanse tech & docent is 'gedeepfaket' episode artwork

EPISODE · Jan 23, 2026 · 41 MIN

S02E23: Onderwijs zonder Amerikaanse tech & docent is 'gedeepfaket'

from het AI-tussenuurtje · host ai tussenuurtje

Welkom bij weer een spraakmakende aflevering van Het AI-tussenuurtje! 🚀 Deze week duiken Tom en Marcel diep in de wereld van AI, met urgente vragen en verrassende inzichten. We beginnen met een schokkend nieuwtje: diepgevormde beelden van een docent verschenen op hun hogeschool, wat de deur opent naar een discussie over pesten en chantage met AI-gegenereerde content in het onderwijs. 😨 Wanneer gebeurt dit echt? Tom heeft een duidelijke voorspelling! Daarnaast zien we een enorme kloof in AI-gebruik onder docenten. Sommigen integreren AI dagelijks, terwijl anderen er niets van willen weten. Een heikel punt hierin is het gebruik van auteursrechtelijk beschermd lesmateriaal in AI – mag dat? En wat zijn de juridische én praktische gevolgen? Marcel licht de nuance toe rondom 'fair use' en intellectueel eigendom. ⚖️Natuurlijk bespreken we ook de nieuwste ChatGPT updates, van een verbeterd geheugen (handig voor hergebruik van lesplannen! 🧠) tot advertenties en de razendsnelle chips van Cerebras die AI nog krachtiger maken. En is AI nog wel een simpele 'next word predictor'? Marcel legt uit waarom het model veel slimmer is dan je denkt. Het World Economic Forum in Davos bracht vooraanstaande AI-experts samen, met een belangrijke boodschap: de wereld verandert fundamenteel binnen 5-10 jaar door AI. Hun advies voor studenten? Word ongelooflijk bedreven met AI-tools! 🎓 De grote vraag blijft hoe we deze transitie als maatschappij managen, zeker nu Europa in de schaduw van de 'race met China' lijkt te staan. Als best practice deelt een Belgische docent een geniale AI-truc voor de populaire 'Ganzenbord-app' binnen Gemini. 🎲 Dit 'meta-appje' bewijst hoe veelzijdig en professioneel AI in de klas kan zijn. Tot slot het hoofdthema: kunnen we in het onderwijs zonder Amerikaanse tech? 🇺🇸 Wat gebeurt er als 'het kabeltje' wordt doorgeknipt? De antwoorden van Claude en de persoonlijke ervaringen van Marcel brengen ons terug naar de jaren '90. De conclusie is duidelijk: we zijn enorm afhankelijk, en onze digitale autonomie staat onder druk. De oplossing? Niet bang zijn, gewoon doen! Gebruik de tech die er is, maar blijf kritisch en bewust van de ontwikkelingen. Tot volgende week! 👋

Welkom bij weer een spraakmakende aflevering van Het AI-tussenuurtje! 🚀 Deze week duiken Tom en Marcel diep in de wereld van AI, met urgente vragen en verrassende inzichten. We beginnen met een schokkend nieuwtje: diepgevormde beelden van een docent verschenen op hun hogeschool, wat de deur opent naar een discussie over pesten en chantage met AI-gegenereerde content in het onderwijs. 😨 Wanneer gebeurt dit echt? Tom heeft een duidelijke voorspelling! Daarnaast zien we een enorme kloof in AI-gebruik onder docenten. Sommigen integreren AI dagelijks, terwijl anderen er niets van willen weten. Een heikel punt hierin is het gebruik van auteursrechtelijk beschermd lesmateriaal in AI – mag dat? En wat zijn de juridische én praktische gevolgen? Marcel licht de nuance toe rondom 'fair use' en intellectueel eigendom. ⚖️Natuurlijk bespreken we ook de nieuwste ChatGPT updates, van een verbeterd geheugen (handig voor hergebruik van lesplannen! 🧠) tot advertenties en de razendsnelle chips van Cerebras die AI nog krachtiger maken. En is AI nog wel een simpele 'next word predictor'? Marcel legt uit waarom het model veel slimmer is dan je denkt. Het World Economic Forum in Davos bracht vooraanstaande AI-experts samen, met een belangrijke boodschap: de wereld verandert fundamenteel binnen 5-10 jaar door AI. Hun advies voor studenten? Word ongelooflijk bedreven met AI-tools! 🎓 De grote vraag blijft hoe we deze transitie als maatschappij managen, zeker nu Europa in de schaduw van de 'race met China' lijkt te staan. Als best practice deelt een Belgische docent een geniale AI-truc voor de populaire 'Ganzenbord-app' binnen Gemini. 🎲 Dit 'meta-appje' bewijst hoe veelzijdig en professioneel AI in de klas kan zijn. Tot slot het hoofdthema: kunnen we in het onderwijs zonder Amerikaanse tech? 🇺🇸 Wat gebeurt er als 'het kabeltje' wordt doorgeknipt? De antwoorden van Claude en de persoonlijke ervaringen van Marcel brengen ons terug naar de jaren '90. De conclusie is duidelijk: we zijn enorm afhankelijk, en onze digitale autonomie staat onder druk. De oplossing? Niet bang zijn, gewoon doen! Gebruik de tech die er is, maar blijf kritisch en bewust van de ontwikkelingen. Tot volgende week! 👋

NOW PLAYING

S02E23: Onderwijs zonder Amerikaanse tech & docent is 'gedeepfaket'

0:00 41:44

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

No similar episodes found.

No similar podcasts found.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of het AI-tussenuurtje?

This episode is 41 minutes long.

When was this het AI-tussenuurtje episode published?

This episode was published on January 23, 2026.

What is this episode about?

Welkom bij weer een spraakmakende aflevering van Het AI-tussenuurtje! 🚀 Deze week duiken Tom en Marcel diep in de wereld van AI, met urgente vragen en verrassende inzichten. We beginnen met een schokkend nieuwtje: diepgevormde beelden van een...

Can I download this het AI-tussenuurtje episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.
URL copied to clipboard!