EPISODE · Jan 7, 2018 · 31 MIN
S1 Ep11: Odcinek 11 - Aleksandra Shoen - Kamińska, czyli tableciaki Pani Oli
from EduGadki · host Audioboom
W pierwszej rozmowie 2018 roku, a jednocześniej w jedynastym odcinku EduGadek, zapraszamy do wysłuchania wywiadu z Aleksandrą Schoen-Kamińską, nauczycielką edukcji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej nr 6 im. Lotników Polskich w Pile oraz zdobywczynią tytułu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2017. Ola należy do grupy Superbelfrzy i Superbelfrzy Mini, jest trenerką w programie Superkoderzy, prowadzi blogi Klikankowo, Klik Tik oraz Patyczaki Tableciaki, a także jest współredaktorką blogów Zamiast Kserówki i Kostki na matmie. Jest pasjonatką nowoczesnych technologii i zajęć muzycznych. Ucząc w klasach 1-3 szkoły podstawowej, wykorzystuje m.in. tablety oraz projekty e-twinningowe. W trakcie rozmowy z Olą poruszyliśmy następujące kwestie: Czym jest dla naszego gościa dzielenie się swoimi pomysłami? Do czego może posłużyć w klasie mop za 2 złote? Co zainspirowało Olę w 2017 roku i czego może nas nauczyć "Boska Florence"? Jak rozpoczęła się przygoda naszego gościa z tabletami w klasie? Do czego służy tablet w klasie, w której uczy Ola? Czego można "przy okazji" nauczyć uczniów, wykorzystując w klasie nowoczesne technologie? Jak wygląda w praktyce praca w klasie w modelu BYOD (uczniowie pracują z własnym sprzętem)? Co to jest "Tabletowy czwartek"? Czy dzieci korzystające w klasach 1-3 lepiej radzą sobie z mądrym korzystaniem z tabletu w życiu codziennym niż uczniowie, którzy poznają te narzędzia na własną rękę? Skąd nauczyciele mogą zdobywać informacje o tym, jak korzystać z cyfrowych narzędzi w klasie? Od czego zacząć proces wybierania robota wspomagającego naukę podstaw programowania do pracy w klasie? Jak łączyć umiejętność kodowania z kompetencjami rozwijanymi na innych przedmiotach? Czego mogą się nauczyć od nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej osoby uczące w szkołach ponadpodstawowych? Co daje nauczycielowi przeprowadzanie w klasie sondaży i głosowań dla uczniów? Jakie jeszcze kompetencje można rozwijać w ramach edukacji muzycznej? Dlaczego każdy nauczyciel powinien mieć swojego "maleńkiego świra"? Na jakich zajęciach nauczyciel może zobaczyć natychmiastowe efekty uczenia? Linki do stron i narzędzi, o których wspomina nasz gość: SoundCloud - platforma do montażu i odtwarzania dźwięku. Explain Everything- aplikacja do nagrywania i animowania prezentacji z towarzyszeniem narrancji. Superkoderzy - program Fundacji Orange promujący podstawy programowania wśród najmłodszych uczniów szkoły podstawowej. Aleksandra Schoen-Kamińska prowadzi następujące blogi: Klikankowo Patyczak-Tableciaki Klik Tik Materiały dodatkowe dla osób zainteresowanych pomysłami naszego gościa: "Otworzyć oczy rodziców" - artykuł autorstwa Aleksandry Schoen-Kamińskiej, opublikowany na portalu EduNews, o którym wspomina Jacek. "Wpuścić technologie do szkół" - wywiad z Aleksandrą Schoen-Kamińską na blogu EduNews, przeprowadzony przez Bartłomieja Kuczyńskiego. Wpis na blogu Jacka, o który Marcin mówi na początku
What this episode covers
W pierwszej rozmowie 2018 roku, a jednocześniej w jedynastym odcinku EduGadek, zapraszamy do wysłuchania wywiadu z Aleksandrą Schoen-Kamińską, nauczycielką edukcji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej nr 6 im. Lotników Polskich w Pile oraz zdobywczynią tytułu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2017. Ola należy do grupy Superbelfrzy i Superbelfrzy Mini, jest trenerką w programie Superkoderzy, prowadzi blogi Klikankowo, Klik Tik oraz Patyczaki Tableciaki, a także jest współredaktorką blogów Zamiast Kserówki i Kostki na matmie. Jest pasjonatką nowoczesnych technologii i zajęć muzycznych. Ucząc w klasach 1-3 szkoły podstawowej, wykorzystuje m.in. tablety oraz projekty e-twinningowe. W trakcie rozmowy z Olą poruszyliśmy następujące kwestie: Czym jest dla naszego gościa dzielenie się swoimi pomysłami? Do czego może posłużyć w klasie mop za 2 złote? Co zainspirowało Olę w 2017 roku i czego może nas nauczyć "Boska Florence"? Jak rozpoczęła się przygoda naszego gościa z tabletami w klasie? Do czego służy tablet w klasie, w której uczy Ola? Czego można "przy okazji" nauczyć uczniów, wykorzystując w klasie nowoczesne technologie? Jak wygląda w praktyce praca w klasie w modelu BYOD (uczniowie pracują z własnym sprzętem)? Co to jest "Tabletowy czwartek"? Czy dzieci korzystające w klasach 1-3 lepiej radzą sobie z mądrym korzystaniem z tabletu w życiu codziennym niż uczniowie, którzy poznają te narzędzia na własną rękę? Skąd nauczyciele mogą zdobywać informacje o tym, jak korzystać z cyfrowych narzędzi w klasie? Od czego zacząć proces wybierania robota wspomagającego naukę podstaw programowania do pracy w klasie? Jak łączyć umiejętność kodowania z kompetencjami rozwijanymi na innych przedmiotach? Czego mogą się nauczyć od nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej osoby uczące w szkołach ponadpodstawowych? Co daje nauczycielowi przeprowadzanie w klasie sondaży i głosowań dla uczniów? Jakie jeszcze kompetencje można rozwijać w ramach edukacji muzycznej? Dlaczego każdy nauczyciel powinien mieć swojego "maleńkiego świra"? Na jakich zajęciach nauczyciel może zobaczyć natychmiastowe efekty uczenia? Linki do stron i narzędzi, o których wspomina nasz gość: SoundCloud - platforma do montażu i odtwarzania dźwięku. Explain Everything- aplikacja do nagrywania i animowania prezentacji z towarzyszeniem narrancji. Superkoderzy - program Fundacji Orange promujący podstawy programowania wśród najmłodszych uczniów szkoły podstawowej. Aleksandra Schoen-Kamińska prowadzi następujące blogi: Klikankowo Patyczak-Tableciaki Klik Tik Materiały dodatkowe dla osób zainteresowanych pomysłami naszego gościa: "Otworzyć oczy rodziców" - artykuł autorstwa Aleksandry Schoen-Kamińskiej, opublikowany na portalu EduNews, o którym wspomina Jacek. "Wpuścić technologie do szkół" - wywiad z Aleksandrą Schoen-Kamińską na blogu EduNews, przeprowadzony przez Bartłomieja Kuczyńskiego. Wpis na blogu Jacka, o który Marcin mówi na początku
NOW PLAYING
S1 Ep11: Odcinek 11 - Aleksandra Shoen - Kamińska, czyli tableciaki Pani Oli
No transcript for this episode yet
Similar Episodes
No similar episodes found.
Similar Podcasts
No similar podcasts found.