S3#1-6〈比較利益｜分工合作〉拼圖拼對了，圖案就出來了【團隊合作的真諦—合作，不是擠在一起，而是找到對的位置】

想想看～團隊合作時， 為什麼「一起做」會變成「一起撞」? 可以用什麼方法解決呢? --------------------------------------《再聽5分鐘》第三季，以經濟學的「比較利益」為核心主題，透過森林動物的故事，帶孩子們在8週的旅程中，循序漸進地明白「不是什麼都自己做，有時候大家分工、適才適所，結果反而會又快又好」。第1週的單元主題是「分工合作」第二季我們聽過了怎麼運用資源，也學會，當目標太大的時候要「切蛋糕」。但是，有時候，我們已經切蛋糕了，還是無法完成，怎麼辦?這時候，有可能任務不是光靠一個人就可以完成，而是需要大家一起合作，達成目標。這週新登場的森林F4，成員有力氣最大的老虎虎雷、最愛乾淨的浣熊潔潔、停不下來的猴子皮皮，還有說話總是慢～慢～來～的水豚卡卡。他們決定要開一家「超級雞蛋糕店」。這一週，森林F4經歷了許多波折，「超級雞蛋糕店」終於順利開張。 經過貓頭鷹老師施展工作大風吹的魔法後， 讓每個人找到自己擅長的工作。 虎雷去搬重物，他覺得自己像超人一樣帥。 潔潔去檢查蛋糕，每一個完美的圓形都讓她好快樂。 皮皮去表演翻跟斗，獲得了大家的掌聲。 卡卡去收銀，客人覺得他好溫柔。 小朋友，你覺得你是森林F4哪一個角色呢? 留言告訴我你對這一集的想法： --------------------------------------《再聽5分鐘》是一份獻給 5～12 歲孩子財商思維底層邏輯的知識地圖我們每一季會推出一個有關經濟學、管理學、行銷學或心理學的主題，每季包含8~9週的單元，圍繞在當季的主題上進行延伸探索與思考。每週的一、三、五會以輕鬆的森林故事帶領孩子們一起了解，每周的二、四、六則是複習及預習，以這樣的循環，以及每一集最後喵喵老師的小提問，幫助孩子們將聽到的知識，快速整理並加深記憶。這不只是經濟學和管理學的啟蒙，更是陪伴孩子建立自我覺察、思考能力與責任感的重要過程。我們希望，每一次聆聽，都是孩子學會思考、勇敢選擇的契機。--------------------------------------如果你喜歡我們的節目，請追蹤訂閱、留下五星好評，分享給更多朋友。歡迎追蹤《再聽5分鐘》臉書：https://www.facebook.com/share/1YVJYGougm/?mibextid=wwXIfr Music by Suno. Powered by Firstory Hosting