S3#6-5〈比較利益｜搭便車問題〉森林F4相互猜忌【既然有人偷懶，那我為什麼要努力? 終於發生搭便車最恐怖的結果...】

團隊合作時，只要有一個人開始偷懶，「搭便車」問題就會持續擴散，最後，團隊合作失敗，還讓彼此產生猜忌。--------------------------------------《再聽5分鐘》第三季，以經濟學的「比較利益」為核心主題，透過森林動物的故事，帶孩子們在8週的旅程中，循序漸進地明白不是什麼都自己做，有時候大家分工、適才適所，結果反而會又快又好。但團隊分工總是會遇到一些問題...第6週的單元主題是「搭便車問題」無論在學校、在家裡，團隊合作分工時，可能會有分工不均的問題。在第5週「實質公平」中，我們學會換個角度看事情，不是計較做多少，而是專注對團隊的貢獻，以及如何把自己的事情做好。但是，難免會遇到有人想偷懶，讓其他人負擔更多。這一週，輪到森林F4當值日生，虎雷負責掃地，潔潔負責拖地，皮皮負責擦黑板跟倒垃圾，卡卡負責擦窗戶。大家為了贏得5個合格章換獎品，都很認真打掃，潔潔成了倒楣鬼，負責收拾殘局， 還因此而病倒了。結果，隔天早上其他3人看到潔潔請假， 都以為她是故意偷懶不來學校。 所以，每個人都想：＂潔潔可以偷懶，那我為何要努力？" 猜猜看，他們今天會拿到最後一個合格章嗎？ 留言告訴我你對這一集的想法： --------------------------------------《再聽5分鐘》是一份獻給 5～12 歲孩子財商思維底層邏輯的知識地圖我們每一季會推出一個有關經濟學、管理學、行銷學或心理學的主題，每季包含8~9週的單元，圍繞在當季的主題上進行延伸探索與思考。每週的一、三、五會以輕鬆的森林故事帶領孩子們一起了解，每周的二、四、六則是複習及預習，以這樣的循環，以及每一集最後喵喵老師的小提問，幫助孩子們將聽到的知識，快速整理並加深記憶。這不只是經濟學和管理學的啟蒙，更是陪伴孩子建立自我覺察、思考能力與責任感的重要過程。我們希望，每一次聆聽，都是孩子學會思考、勇敢選擇的契機。--------------------------------------如果你喜歡我們的節目，請追蹤訂閱、留下五星好評，分享給更多朋友。歡迎追蹤《再聽5分鐘》臉書：https://www.facebook.com/share/1YVJYGougm/?mibextid=wwXIfr Music by Suno. Powered by Firstory Hosting