S3E12 – Tierversuche in der Schule? Na klar!

Bei genauerem Hinsehen eigentlich klar, auf den ersten Blick aber doch immer wieder überraschend: Fragt man eine zufällig ausgewählte Person nach ihrem Wissen über Tierversuche beschränkt sich ebendieses auf die – meist sogar sehr überzeugt vorgetragene – Aussage, dass Tierversuche für Kosmetik an der Tagesordnung seien. Dabei ist das längst verboten. Die Kombination Tierversuche = Kosmetik steckt aber nach wie vor tief in den Köpfen (oder sogar in der DNA!?) von Alt und Jung. Nur wenn Skandale in den Medien auftauchen, dringt das Thema ins Bewusstsein der „Ottonormalverbraucher“. Kein Wunder also, dass sämtliche Assoziationen zu dem Thema stark negativ gefärbt sind. Und umso mehr Ansporn, die Mythen mit Fakten zu konfrontieren. Von dieser Erfahrung berichtet Roman, der sich gerade zusammen mit Kolleg:innen von „Tierversuche verstehen“ auf der Bildungsmesse didacta befindet. Raus aus der comfort zone ist da die Devise. Er berichtet auch von abwechslungsreichen Gesprächen und trifft auf aufrichtiges Interesse und konstruktive Diskussionsfreunde – und immer wieder auch Dankbarkeit für die Aufklärungsarbeit. Kapitel/Sprungmarken: (00:00:00) Drumroll (00:00:48) Intro (00:01:43) Was macht TVV auf der Bildungsmesse? (00:05:02) Messealltag – Wer weiß was über Tierversuche? (00:17:05) Demokratisierung des Wissens – Lehre der Zukunft (00:21:20) Deckel drauf Links zur Folge: Material für Schulen bei Tierversuche verstehen: https://www.tierversuche-verstehen.de/schueler-und-lehrer/   Unterrichtseinheit und weitere Infos für Lehrkräfte: https://www.tierversuche-verstehen.de/material-fuer-lehrer/ Faktencheck zum Thema Kosmetik und Tierversuche: https://www.youtube.com/watch?v=XMwOOFTA2Qwund auch Folge S1E4 dieses Podcasts: https://www.tierversuche-verstehen.de/s1e4-tierversuche-fuer-kosmetik/ Fragen, Anregungen, Wünsche und Feedback gerne an die Email-Adresse: [email protected] oder via Twitter @TVVde, @NeuRoman_cer, @JohBeckers https://www.tierversuche-verstehen.de