S413跨領域對文化食農教育的重要性｜簡瑛欣

技職教育的學生考上頂大，這不是羅東的都市傳說，而是師生一步一腳印共同學習與成長的真「食」故事！ 學生不是不愛讀書，而是還沒有找到喜歡的事。當老師不再逼迫學生背誦、不追逐成績表現，而是連結學生的生活經驗、理解學生的成長脈絡，並且引導學生關心、覺察周圍發生的故事與議題，創造出能引發學習動機的教學計畫，讓學生樂於學習並在其中找到歸屬感與成就感。 「請先讓自己感動，才能做出能持續且感動別人的事。」這是簡瑛欣老師在國立羅東高商堅持23年的動力。全民原教不是「理念」，而是一連串動人的故事，誠懇與身邊的人事物交流互動，就能獲得「感動」。抓住感動瞬間，結合自己擅長的事，每一個人都可以做到全民原教。 這一集談的不僅是全民原教融入食農教育，也談到如何培養技職學生的多元素養與文化力。以及一群不同學科的老師們，如何透過「讀書會」提升食農教育與全民原教的知識，設計出精彩有溫度的教案。一起來聽學生與老師共創、地方與教育相輔相成的精彩故事。 主持人： 🎙 Lawa Kusin 拉娃谷倖 (泰雅族) 🎙 Mumu‧Panay 林小媛 (阿美族) 節目來賓 🎙國立羅東高商教師：簡瑛欣 更多簡瑛欣老師精彩分享 🎙S412：從田裡長出來的文化力 === 台北原宇宙 • 聽見都會原住民青年、學子與老師的大夢想 -- Hosting provided by SoundOn