Schulabsentismus: „Wir können nur gut intervenieren, wenn wir gut diagnostizieren“

Wenn junge Menschen regelmäßig in der Schule fehlen, ist das problematisch. Hat ein Kind Schulangst oder eine Depression? Pflegt eine Jugendliche zuhause ihren Vater? Oder boykottieren die Eltern das Schulsystem? Die Ursachen für Schulabsentismus sind vielfältig. Was Lehrkräfte, Eltern und Schulen tun können – auch präventiv, sagt Heinrich Ricking in der 50. Folge des didacta-Bildungspodcast. Gemeinsam mit Moderatorin Anna Petersen spricht der Erziehungswissenschaftler über ein Problem des deutschen Schulsystems, das viele Jahre kaum untersucht wurde. Das Gespräch führte Anna Petersen am 19. Juni. Foto: Universität Leipzig Prof. Dr. Heinrich Ricking befasst sich mit emotionaler und sozialer Entwicklung unter Berücksichtigung sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Kontexte an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig. Seine Forschung zielt darauf ab, die Qualität formeller Bildung für Kinder und Jugendliche in Risikolagen zu verbessern und die schulische Partizipation zu fördern. Shownotes: ***** Der didacta-Bildungspodcast ist eine Produktion von bildungsklick.de. Alle Infos und aktuellen Nachrichten rund um das Thema Bildung finden Sie auf www.bildungsklick.de Jetzt unseren Newsletter abonnieren und keine Bildungsnews mehr verpassen: https://bildungsklick.de/#newsletter Folgen Sie uns auch auf Bluesky, X / Twitter, LinkedIn, Xing und YouTube. *****