Школьный учитель: как тушить пожары и создавать с учениками уникальные химические средства episode artwork

EPISODE · Sep 1, 2022 · 25 MIN

Школьный учитель: как тушить пожары и создавать с учениками уникальные химические средства

from Go учиться

Во втором сезоне подкаста "Go учиться!" рассказываем о профессиях и профессионалах. Отвечаем на вопрос "как стать?" – чему учиться, какие навыки развивать, какой ждать зарплаты и условий работы. Первый выпуск, в День знаний, о школьных учителях и их деятельности вне классов. Любовь Оболенская – учитель химии в столичной школе № 2065, расположенной в Новой Москве. Сама она никогда не училась в обычной школе и даже не думала становиться педагогом. Любовь выбрала карьеру ученого-химика и поступила в МИТХТ им. М.В. Ломоносова, а после судьба ее привела в школу. Оболенская уникальный учитель: она рассказывает, что главное – это заинтересовать учеников. За привычной формулировкой скрывается практика: ради совместных исследовательских проектов школьники готовы работать с ней даже летом, в каникулы, и приходить в шесть утра (хотя такой случай раннего начала занятий, по ее словам, единичный). Любовь не просто учит детей химии, но еще и служит пожарным волонтером. Например, когда мы записывали выпуск с ней – в студию звукозаписи она приехала с рюкзаком и сразу после отправилась к горящим торфяникам, которые уже несколько недель обсуждает вся Москва. Оболенская постоянно ведет научную работу. Вместе с учениками она разрабатывает уникальный пожарный дрон, составы для пожаротушения и шлемов, которые используют спасатели. Как ей удается совмещать все это? И чего в работе учителя должно быть больше: собственно преподавания или научных проектов? Историю Любови Оболенской слушайте в этом выпуске. В выпуске: 00:00 - вступление 01:22 - как Любовь Оболенская и учит детей, и тушит пожары 03:26 - что происходит в горящих лесах, смог от которых добрался до Москвы 04:53 - какие научные проекты для пожарных Любовь Оболенская делает вместе с учениками 11:27 - как Любовь Оболенская стала учителем, хотя сама не училась ни в школе, ни в профильном вузе 14:55 - что сделать, чтобы ученики готовы были приходить в школу к шести утра ради уроков и проектов 18:51 - зачем становиться учителем? 22:39 - как находить в себе мотивацию и не выгорать 23:50 - блиц  —— Подписывайтесь на наш подкаст, ставьте оценки и пишите комментарии! Если хотите обратиться к нам напрямую, то вам на почту [email protected]. Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Sep 1, 2022

Embed this episode

Ready to play

Школьный учитель: как тушить пожары и создавать с учениками уникальные химические средства

0:00 25:50

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

No similar episodes found.

No similar podcasts found.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of Go учиться?

This episode is 25 minutes long.

When was this Go учиться episode published?

This episode was published on September 1, 2022.

Can I download this Go учиться episode?

Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.
URL copied to clipboard!