【雙語跨步走】EP.28｜搞定外師協同！掌握「三明治回饋法」與清晰指令，打造美好雙語協同授課風景 feat. 女神JOJO

雙語教學讓你感到備課壓力山大？ 面對語言目標與學科本質的拉扯，老師們常卡在「到底是在教英文還是教專業」的迷思中。 本集【雙語跨步走】再度邀請到教育界的大師級前輩 —Jojo 老師。 她以豐富的教學顧問經驗與教學實務，大膽直言：「如果學科本身設計不好，雙語化只會是災難！」 Jojo 老師在節目中無私分享了如何將 AI 化為備課助手、如何與外師建立有效溝通的「生存法則」，以及她對雙語教育推行六年的觀點轉變歷程。 無論你是正在摸索的現職老師，還是關心教育趨勢的家長，這集充滿智慧與溫暖的對談，將幫你重新定義雙語教育的價值。 本集金句： 「生命中學習的點點滴滴，最終都會連成一條線，影響你的教學質變。」 - 【00:00】 開場：記錄台灣第一線雙語教師的教學故事 【03:00】 拒絕模糊指令！為什麼「這幾頁讓你上」是外師發怒的導火線？ 【07:43】 第一堂課不要急著教：讓外師透過「觀察」同步你的教學風格 【11:31】 溝通防崩毀術：外師也需要的「三明治稱讚法」 【12:20】 職場新視角：為什麼說外師就像「很難溝通的實習生」？ 【15:22】 拒絕教學枯竭：Jojo 老師的「證照狂人」輸入哲學 【19:55】 政策 6 年觀察：公立雙語學校真的能提高學生的理解力嗎？ 【23:14】 選科關鍵：為何 Hands-on（動手做）學科才是雙語教學的救星？ 【26:11】 結語與重點回顧