Brauchen wir eine neue Definition von Bildung? | Silke Müller

Als Schulleiterin kennt Silke Müller die täglichen Herausforderungen unseres Schulsystems sehr gut. Ihre Schule gilt als Vorreiterin im Bereich der Digitalisierung und ist ein gutes Beispiel dafür, wie Fortschritt und die Zukunft von Bildung und Schule aussehen können. Klingt gut, aber was denkt Silke Müller über die Kompetenzen, die Schule heute Kindern und Jugendlichen vermittelt? Konzentriert sich unser Bildungssystem noch auf die richtigen Werte? Sind Lesekompetenz und kritisches Denken nicht eigentlich wichtiger als Rechtschreibung? Gerne würde sie einzelne Fächer an ihrer Schule streichen, ihre Klassen verkleinern oder Auszubildende an ihre Schulen holen, um den Praxisbezug zu erhöhen. Als erste Digitalbotschafterin Niedersachsens ist Silke Müller regelmäßig im Austausch mit Akteuren aus Wirtschaft, Politik und Schule und diskutiert Lösungsansätze für ein zeitgemäßes Bildungssystem. Wir erfahren von ihr, warum die Haltung des Kollegiums zur Digitalisierung so wichtig ist und was das für das Bildungssystem in Gänze bedeutet – ein System, das sie gerne mal als „charmante Ruinenverwaltung“ bezeichnet. Darum wird sie nicht müde, permanent den Finger in die Wunden des Bildungssystems zu legen.