Sport- und Bewegungstherapie: Das DVGS-Vier-Stufen-Modell einfach erklärt

Wie wird man Sport- und Bewegungstherapeut/in – und warum spielt die DVGS-Zertifizierung dabei eine wichtige Rolle? In dieser Folge von „Studieren mit Gehalt – dem Podcast der Deutschen Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement (DHfPG)“ sprechen wir über den Weg in die Sport- und Bewegungstherapie und erklären das Vier-Stufen-Modell des DVGS. Gemeinsam mit Tobias Mischo klären wir, welche Qualifikationen notwendig sind, welche Rolle Praxiserfahrung spielt und warum Themen wie Rehabilitationsnachsorge (z. B. T-RENA und IRENA) für viele Sport- und Bewegungstherapeuten später zum Berufsalltag gehören. Außerdem erfährst du, wie der Bachelor Sport- und Bewegungstherapie an der DHfPG eine Grundlage für den Einstieg in dieses Berufsfeld schaffen kann. In dieser Folge erfährst du • was hinter dem DVGS-Vier-Stufen-Modell steckt • welche Voraussetzungen für die Sport- und Bewegungstherapie wichtig sind • welche Rolle Praxis in Rehabilitationseinrichtungen spielt • warum Programme wie T-RENA und IRENA Teil der Rehabilitationsnachsorge sind • welche Möglichkeiten es im Bereich Sporttherapie und Prävention gibt