Tag 316 Das Missverständnis des Lehrens und des Lernens in den Klassenzimmern dieser Welt

Wie oft hast du dich schon gefragt, was im Klassenzimmerwirklich passiert? Erinnerst du dich an die Zeit, als der Lehrer vorne standund du als Schüler in der Bank saßest? Genau wie in der Kirche, wo der Pfarrervon der Kanzel predigt oder zu Hause, wo die Eltern versuchen, uns das Bestemit auf den Weg zu geben. Überall gibt es diese Trennung: der Lehrer da, derSchüler hier. Aber ist das wirklich die ganze Wahrheit? Es gibt da ein Missverständnis, das wir heute aufklärenmüssen. Lehren ist nicht einfach eine Aktivität, die der Lehrer ausführt,während die Schüler passiv zuhören. Nein, Lehren ist vielmehr ein ständigesAufzeigen dessen, was wir glauben. Und hier kommt der Clou: Wir lehren undlernen ständig, ob wir wollen oder nicht. Es gibt kein Entkommen. JederAugenblick ist eine Chance, anderen – und uns selbst – zu zeigen, was wir fürwahr halten. Stell dir vor, du könntest deinen Lehrplan selbstbestimmen. Aber nicht in Form von langweiligen Unterrichtsstunden, sondern alsSpiegel dessen, was du wirklich glaubst und wie du die Welt siehst. Du bist derLehrer und der Lernende zugleich, egal ob du im Klassenzimmer, in der Kircheoder zu Hause bist. Alles, was du tust, ist Lehren. Und das Großartige daran?Du lehrst nicht nur andere, sondern auch dich selbst. Ich möchte dir ein persönliches Beispiel geben. Neulichstand ich vor einer Prüfung, die mich nervös machte. Warum? Keine Ahnung. Alleswar perfekt vorbereitet, aber die Nervosität ließ mich nicht los. Erst als ichtief in mich hineinhorchte, wurde mir klar, dass da ein alter Stress ausSchulzeiten hochkam. Mein Französischlehrer mit seinem roten Stift war wiederda. Dieser Stress musste bereinigt werden, und zwar jetzt! Und dann passierte etwas Magisches. Ich bot meineminneren Lehrer Frieden und Freude an – und plötzlich, stellte ich mir meinenLehrer lachend vor, was selten vorkam, aber ein herrliches Gefühl war. DieseErinnerung half mir, meine Nervosität abzulegen und den Prüfungstag mit einemLächeln zu meistern. Und genau darum geht es: Du lehrst immer und lernstgleichzeitig. Durch das, was du tust, durch das, was du fühlst, und durch das,was du anderen zeigst. Also, warum nicht das Freudige lehren? Denn letztendlichist jeder von uns ein Lehrer und ein Schüler zugleich. Wenn du mehr darüber erfahren möchtest, wie Lehren undLernen wirklich funktioniert, dann hör doch in den Podcast Tag 316 rein. Eslohnt sich, versprochen!