Tecnologias de IA para Aprendizagem Socioemocional

O artigo de pesquisa de Surbhi Seema Sethi e Kanishk Jain examina o potencial da integração da Inteligência Artificial (IA) com a Aprendizagem Socioemocional (SEL) em ambientes educacionais. O estudo é uma revisão sistemática que avalia tecnologias emergentes de IA, como realidade virtual, chatbots, ferramentas de análise de sentimento, gamificação e dispositivos vestíveis, e suas aplicações no aprimoramento do SEL. Os achados indicam que a IA oferece oportunidades para suporte personalizado, aumento do engajamento, desenvolvimento de empatia e promoção do bem-estar dos alunos. Os autores concluem que a IA pode criar ambientes de aprendizado mais inclusivos e de apoio, mas alertam que pesquisas futuras devem abordar preocupações éticas e promover a sensibilidade cultural. O trabalho estabelece uma base para a inovação contínua na utilização da IA para o desenvolvimento socioemocional dos alunos.