Timo Berghoff: Die Lebenswelt und nicht das Modell mit Endgeräten untersuchen.

Die Lebenswelt unserer Schüler:innen beinhaltet spannende und motivierende Anknüpfungspunkte für den eigenen Unterricht. Gerade in den Naturwissenschaften bietet es sich an, diesen Alltag in den Unterricht zu holen und zum Lerngegenstand zu machen. Häufig werden diese aber im Laborsystem Schule stark entfremdet. Endgeräte bieten die Möglichkeit, den Alltag konkret zu untersuchen und in den Unterricht zu holen. Timo Berghoff, Lehrer am Windthorst-Gymnasium in Meppen; Referent fürs Digitale Lernen, kreative Lernformate und KIKontakt:LinkedIn: Timo Berghoff  Timo BerghoffInstagram: @timobe84Email: [email protected]