婷婷三字经3-经典篇

婷婷三字经-经典篇【作曲/唱】婷婷姐姐凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊。有左氏，有穀梁。经既明，方读子。撮其要，记其事。五子者，有荀扬。文中子，及老庄。凡是对幼童进行启蒙教育，一定要非常讲究，要把书中的词句都讲解清楚，进行断句。读书求学，最重要的就是要夯实基础。小学内容学好后，就能研读四书了。儒家的经典《论语》，全书一共有二十篇，都是孔子和孔门弟子师生的哲言编纂而成的。孟子著书的《孟子》，全书总共有七篇，主要是宣讲道德，阐说仁义的思想。四书之一的《中庸》，出自子思的手笔，中的意思就是“不偏不倚”，庸的意思是“平和不变”。四书中《大学》的作者是曾子，他主张修身治家之后，才能平定天下。《孝经》融会贯通，熟读四书之后，再如“六经”这样的典籍，就可以开始研读了。《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》，再加上已经失传的《乐经》，号称儒家“六经”，应该要讲习探求。伏羲著有《连山》，黄帝又作《归藏》，这两本书再加上《周易》，读完之后，就知道了宇宙、万物变化的道理了。《尚书》中刊载了典章制度、谋略、君臣的言行、政令等，还有征伐的誓言、训令，文字非常艰奥难懂。圣贤的周公，制作了《周礼》，分列了六类官制，留存了周代政体。戴德、戴圣叔侄两个，搜录编辑的《礼记》，叙述圣人的言论，于是礼乐制度都已经齐备了。记录民间歌谣的《国风》、记录朝会祭文的《雅》《颂》，诗经号称“四诗”，应当有节奏地唱诵。用于讽谏的诗歌随着周王朝衰亡后，《春秋》产生了，人们用它来寄托褒贬，辨别善恶。解释《春秋》的有“三传”，分别是《春秋公羊传》《春秋左氏传》（简称《左传》）《春秋榖梁传》。儒家经典通晓了，然后才去读诸子百家的著述。诸子百家非常博杂，所以必须选择那些比较重要的来读，记住每件事的本末因果。诸子中的五子，有荀子、扬子（扬雄）、文中子（王通）、老子和庄子。《三字经》，是我们中国的传统启蒙教材之一，也是最浅显易懂、朗朗上口的一部作品。里面包含了文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等内容，即广博，又通俗，哪怕是在现代，也是非常有魅力的儿童教育作品哦！就让我们一起来学习《三字经》，看看里面都包含了哪些道理吧！注：“六经”本应还有《乐经》，但已经失传，所以现在只剩下四书“五经”了。你知道，中华上下五千年，这些文明和智慧，都藏在哪里吗？人类以书籍为媒介，将这些宝藏，藏在文字里。所以呀，在这个部分，婷婷姐姐想要带着大家，一本一本地去认识这些经典古籍，寻找古代圣贤留给我们的智慧。让孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的原因是什么呢？宇宙中的万事万物，都是怎么运行变化的？它们有着什么样的规律？古人是怎样治理国家的呢？古代的采诗官，又是怎样摇着木铎，去田野、去边塞、去乡村、去酒肆、去茶馆，去听百姓们的歌声……学而时习之，婷婷姐姐希望你能在生活中去实践这些智慧。