«Університет має випускати власників бізнесу, а не лише найманих працівників» | Ірина Вахович | На її плечах

Університет як «полюс росту» для регіону | Ірина Вахович | На її плечахУ новому епізоді подкасту «На її плечах» говоримо з Іриною Вахович — докторкою економічних наук, професоркою та ректоркою Луцького національного технічного університету.Це розмова про трансформацію інституції в часи війни, про жіноче лідерство в технічній освіті та про амбіцію зробити університет «полюсом росту» для цілого регіону.В епізоді говоримо:— як політичний досвід допоміг перебудувати університетську систему управління;— чому студентоцентричність — це конкретні простори, інструменти й можливості;— як університет може формувати підприємницьке мислення;— що змінюється для жінок у технічних професіях;— як будувати команду без страху, але з відповідальністю;— чому університет майбутнього — це інкубатор бізнесів і точка економічної сили країни.Цей сезон подкасту створено у межах програми Британської Ради «Gender Equality Partnerships», яка спрямована на системні зміни у сфері вищої освіти.Жінки у вищій освіті, проєкт DIVOCHE.MEDIA: https://divoche.media/category/zhinky-u-vyshchiy-osviti/Таймкоди00:00 — Вступ 01:06 — Повернення в університет після політичної кар’єри02:24 — Лідерство серед колишніх викладачів: як змінюється роль04:28 — Політичний досвід і нова місія університету05:30 — «Полюс росту» для Волині: нова стратегія ЛНТУ09:00 — Чому студент має ставати підприємцем10:14 — Жінка в політиці й управлінні: особистий досвід13:29 — «Банні домовленості» та неформальні бар’єри16:24 — З чого почалася трансформація університету18:00 — Пошук коштів і нові джерела фінансування26:08 — Зміни не лише в будівлях, а й у смислах26:36 — «Кава з ректором» і студентоцентричність29:00 — Зростання з 4,5 до 12 тисяч студентів31:47 — Жінки в технічній освіті35:13 — Що заважає дівчатам обирати технічні спеціальності41:41 — Програми підтримки жінок і розвиток жіночого лідерства 45:38 — Стиль управління і робота з командою50:12 — Безпечне середовище та протидія дискримінації53:31 — Візія університету майбутнього