EPISODE · Mar 19, 2020 · 16 MIN

Unterricht zuhause - Tag 4 ...

from Speedlearning - der Podcast für schnelleres Lernen · host Sven Frank

Heute ist Donnerstag, der 19. März und heute geht es um das Thema Mathematik für die höheren Klassen. Wir haben fast die erste Woche des Homeschooling hinter uns gebracht. Weitere Informationen unter: https://speedlearning.academy Heute geht es um das Thema Mathematik für die höheren Klassen, denn es gibt ja immer im Leben eines jeden Schülers, dem Moment, wenn die Eltern in Mathematik im Normalfall nicht mehr mithelfen können, weil einfach die Mathematik plötzlich zu komplex und zu anspruchsvoll wird. Und da möchte ich euch heute paar Tipps geben wir ihr als Eltern euren Kindern helfen können dann trotzdem Information zu bekommen von Profis, die im Internet kostenlose Tutorials anbieten oder natürlich auch von Mentoren die man dann entsprechend im Einzelcoaching buchen kann. Also gebe ich ein Beispiel welche unterschiedlichen Rechenarten es auf der Welt gibt. Ich habe vor zwei Tagen die kleineren Klassen abgedeckt und von der vedischen Mathematik gesprochen sowie von der Trachtenberg Methode. Ich möchte euch jetzt hier ein Beispiel geben wie die Trachtenberg Methode zum Beispiel funktioniert. Bei der Trachtenberg Methode nimmt man verschiedener Regeln, die wir in der Schule hinsichtlich der der Rechenart nicht lernen. Wer war überhaupt Trachtenberg? Virchow Trachtenberg war ein Ingenieur, der während des Zweiten Weltkrieges viel Zeit in Konzentrationslagern und Arbeitslagern verbracht hat. Und um einfach nicht durchzudrehen hat er im Kopf Rechentechniken entwickelt. Es gibt ganz wenig Literatur über die Trachtenberg Methode. Ich hab ein Buch, werde ich gleich vorstellen und ansonsten findet man im Internet so gut wie gar nichts mehr über Virchow Trachtenberg aber seine Methode ist einfach genial. Trachtenberg hat es für waren die Zahlen von eins bis zwölf für die Grundrechenarten verschiedene Systeme entwickelt wenn wir mal als Beispiel 321 × 12, dann rechnet man die eins von 321 verdoppelt plus den Nachbarn, dann die zwei verdoppelt plus den Nachbarn also plus den Nachbarn auf der rechten Seite an die drei verdoppelt plus den Nachbarn auf der rechten Seite. Ich demonstrierte 321 die eins verdoppelt ist. 2+ der Nachbar ist keine zwei nebendran also +0 ist die hintere Zahl, die zwei er die eins verdoppelt plus der Nachbar ergibt zwei dieser die zwei verdoppelt, ergibt 4+ danach beigefügt. Die drei verdoppelt ergibt 6+ der Nachbar zwei ergibt acht und dann die null hier vorne dran verdoppelt, ergibt null plus der Nachbar gibt drei also 3321 A 3852 das Ergebnis von 321 × 12 Nexus Beispiel die vier verdoppelt ergibt 8+ der Nachbar hierfür wechsle also +0 ist hinten die acht, drei verdoppelt es sechs Plus der Nachbar die 4-10. Es kommt hier eine null hin und die eins überträgt die Einzel übertragen. Die vier verdoppelt es acht plus der Nachbar ist elf plus die eins ist zwölf zwei Fragmente als beträgt null hiervon imaginäres verdoppelt. Es 0+ der Nachbar ist hier die eins ergibt, bedeutet also 434 × 12 gibt 5208, so das gleiche fusioniert. Bei der LV fusioniert nicht bei allen zweistelligen Zahl, aber ich kann jede beliebig lange Zahl mal zwölf sollen Kopfrechnen und zwar relativ schnell jede beliebig lange Zahl hier vorne kann ich 20 Stellen mal zwölf rechnen ohne Probleme im Kopf. Mit dieser Trachtenberg Methode, dass es ein Beispiel dafür hier genau das gleiche bei elf hier einfach nur der Nachbar addiert. Der rechte Nachbar also drei +0 ergibt drei 5 + 3 ergibt acht 1 + 5 ergibt sechs 0 + 1 ergibt eins ganz gerne zu Hause nachrechnen. Die Ergebnisse stimmen dann aber hier 816 × 11, sechs, +0 also plus der Nachbar 6 + 0 ergibt sechs 1+ der Nachbar sechs ergibt sieben 8+ der Nachbar 98+ der Nachbar einzige neun und null plus der Nachbar acht ergibt acht 816 × 11 ergibt also 8976.