Vol.013 聊天室 | 支教半年，乡村教育的理想与现实鸿沟还要多久才能跨越

0:40 预想中的乡村教育 vs 所见到的乡村教育 6:52 分裂的家庭教育、学校教育、社会教育 8:10 半年实践的状态 9:51 理想中的乡村教育 11:23 「乡村教育现状」半年观察记录 教育是一个系统工程 12:16 社区环境 12:57 家庭环境 16:00 教学环境 19:22 学生情况 一亿多留守儿童的未来牵动着国家的未来 34:58 发展乡村教育的必要性，撤点并校带来的影响 37:54 小规模教育的试验田，给予陪伴同时逐渐提升综合素养 39:53 培养健全人格，自尊自信的重要性 41:34 内卷带来的问题 43:30 教育资源不均衡、义务教育下择校竞争的深层矛盾 48:45 复读十二年的高考人 54:19 乡村教育系统需要的支持 理念、引导者、互联网资源、职业教育、个体独立学习的能力与精神 61:17 书影音推荐 纪录片《盗火者：中国教育改革调查》 纪录片《他乡的童年》 蒋能杰留守儿童三部曲，纪录片《村小的孩子》 63:44 未来想法 补充：提到的教学实践“杜郎口模式” 人物报道 复读十二年，走不出的高三 https://mp.weixin.qq.com/s/DITAMxHGM2gKWpBk-fHMTQ 推荐阅读： 杨东平：教育内卷化，本意是指系统性退化 https://mp.weixin.qq.com/s/-Eub16X_Ojbw-t8A4_sx-w 前后bgm: Joe Lyons,Elysian - Apricity