Vol 09｜从柏拉图到今天，为什么国家关注公民体育教育？

两千多年前，古希腊哲学家 柏拉图（Plato） 在《理想国》第三卷中讨论过一个问题：一个好的国家，应该怎样教育孩子？在他的设想中，理想城邦的教育必须包含两种训练：* 音乐（musike）：文化、文学、教育* 体育（gymnastike）：身体训练、体操柏拉图认为：如果只接受文化教育，人会变得软弱；如果只训练身体，人会变得粗暴。因此，一个稳定的城邦必须通过教育同时塑造 灵魂与身体。两千多年之后，当现代国家重新强调 体育教育与身体健康 时，我们或许可以重新思考一个问题：为什么国家总是关心公民的身体？本期内容从 柏拉图《理想国》 出发，讨论体育教育背后的教育哲学/政治哲学与社会学问题：* 为什么柏拉图认为体育是一种政治教育* 体育如何塑造纪律、勇气节制* 为什么现代国家重新重视体育教育* “身体”为什么会成为国家治理的一部分本期涉及理论古典政治哲学/教育哲学...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿