Vol.7 从殿堂到讲堂的经济学家如何养老、“老吾老以及人之老”

🎯时间轴00:33 78年恢复高考后的第一届上财金融生，从殿堂到讲堂的刘行长05:47 关于养老的一些数据：出生率与死亡率、人口结构、预期寿命、养老三支柱与覆盖率10:22 宏观经济转型的希望在于工程师与科学家红利？VS 老龄化意味着全社会创新能力的下降？12:12《出走的决心》：养育与养老成本的家庭化与社会化讨论18:15 “养儿防老”其实是农耕社会统治者维护社会安定的手段27:47 养老焦虑年轻化、被养老的人还要养上一代的老——每一代人都有自己的苦30:48 从农业社会、工业社会到信息化社会，新的社会结构与新的伦理道德43:33 超过65岁就不能继续创造社会价值了吗？50:53大字版的APP就是关爱版？柜台上的老花镜并不会有助于识别复杂的金融产品！01:10:24 从养老金融产品设计的视角，看看“被清盘”的养老金FOF01:24:26《长寿时代》：老有所为、老有所学、老有所医、老有所乐01:31:31 养老不仅仅是金钱的再分配问题，而是社会体系、法律、经济结构的重构01:36:13 扭曲与割裂：35岁的提拔“红线”和临近退休还在学习普通话的另一群人01:51:15 在我们思考社会问题的时候，应该淡化年龄对一切事情的影响——老龄化社会也是所有人的社会在小宇宙查看该单集文稿