【新聞專題】危機小校翻轉教育現場　不併校教學策略再檢驗

【政大之聲FM88.7—記者閔相慈的專題報導】 少子化浪潮下，偏鄉「危機小校」面臨存續挑戰。新北市為保障學生就近入學權益，不輕易裁併學校，選擇以「混齡教學」、「校際協同」與「科技輔助」三大策略，力求教育轉型。透過將不同年級學生分類學習，並以校群整合資源，落實跨校共同備課與遠距同步教學，有效緩解小校同儕互動不足的問題。然而，混齡與跨校教學在行政協調與師資穩定性上仍有考驗。小校能否永續，除了教育制度的創新，更牽動著地方人口與產業發展的結構性難題，是台灣社會必須長期面對的考驗。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 更多精彩有趣的節目歡迎到『政大之聲』官網隨選隨聽：https://vnccu.nccu.edu.tw 另外大文山區可以打開收音機，轉到FM88.7直接收聽 -- Hosting provided by SoundOn