用觀察與紀錄代替分數 #19

【本集大綱】『用觀察與紀錄代替分數』Feat.希希 教育孩子，您都用什麼方式來面對孩子呢？ 是用分數高低、成績好壞嗎？ 如果有別的方式可以更好的了解您的孩子 您會想試試看嗎？ 【胡老師這麼說】 分數不一定能測出孩子的實力，但不斷的觀察與紀錄，才是幫孩子找到強項與天份最實際的做法。 事實上，考試如果是拿來了解孩子對學習的了解狀況，那這考試就有真正的意義，可是我們的分數是拿來評比用的，所以大大的失去了它的意義與功能。 如果我們從家庭到學校，都能多花點時間來觀察孩子，並予以鼓勵，相信對孩子未來選科系、走人生的道路，都是一個實際且準確的方式，如果還是跟以往一樣，只用考試分優劣，那必然孩子也將走上我們當年一樣的道路~茫然與不知為何而選、而讀的窘境。 【影音版連結】 https://youtu.be/tg0QFSkaElo ------ 對於影片內容如有想法或建議，都十分歡迎私訊或底下留言 對於觀眾的想法集意見，我們十分重視 希望可以跟著所有的觀眾，一起打造更美好的未來 如果你/妳有什麼想看的內容或主題 都歡迎提供給胡老師，我們會專門製作一集來分享 【關於胡老師】 胡國強胡老師致力於親子、家庭、學校教育的相關工作 胡老師認為『國家的未來不是靠選舉，是靠教育』 如何著重在孩子的教育才是對國家未來最為重要 期望在YouTube頻道上打造有關教育經驗分享的頻道 胡老師希望能與所有家長、老師、企業共同成長 【頻道內容】 胡老師每一年國內外演說200~300場，演講經驗相當豐富 除了重視親子教育、學校教育方面之外 針對以下主題都有在企業、學校、各級單位演說 1. 親子教養 2. 人際關係 3. 兩性相處 4. 教育現象 5. 職場行銷 6. 心靈雞湯 7. 社會觀察 8. 美學分享 【其他資訊】 如有意邀約合作、演講，請洽業務諮詢 Mail : [email protected] LINE@ ID : @commainc