子どもの『得意』と『苦手』のヒミツ|知能検査WISC-Vを支援にいかす(2026/06/02) #24 episode artwork

EPISODE · Jun 4, 2026 · 2H 34M

子どもの『得意』と『苦手』のヒミツ|知能検査WISC-Vを支援にいかす(2026/06/02) #24

from 聴いて学ぶ特別支援|たも先生のもくラジ · host Tamo teacher

今日のテーマ:「子どもの『得意』と『苦手』のヒミツ|知能検査WISC-Vを支援にいかす」「どうしてこの子、漢字が覚えられないんやろ?」って思うこと、あるよね。それ、実は"教え方"が合ってないだけかもしれへん。今日は知能検査WISC-Vを使って、子どもの「得意」と「苦手」のバランス(凸凹)を知り、その子にピッタリの支援につなげる方法を、スライドで一緒に見ていくで🍀(※知能検査は「頭の良さ」を測るものやなくて、"その子の取扱説明書"を知るための最強ツールやで)◎この配信でわかること・知能検査WISC-Vで見える「5つのチカラ」・得意な力で苦手を補う「長所活用型指導」のコツ・IQの数字だけ見たらアカン理由・WISC以外の検査(KABC-Ⅱ/田中ビネー/新版K式)との違い質問はコメントで受け付けてます。気軽に聞いてください!—【関連動画】◎わかりやすいブログ ➡ https://manabu-syogai.com/◎スライドはInstagramで公開中 ➡ https://www.instagram.com/manabu_syogai/【参考書籍・オススメ本】①岡田尊司著『発達障害「グレーゾーン」その正しい理解と克服法』SBクリエイティブ刊(2022年)。▼Amazon https://msm.to/669QbSD②岡田尊司監修・松本耳子漫画『マンガでわかる発達障害グレーゾーン』SBクリエイティブ刊。▼Amazon https://msm.to/4SYlKfU—◎チャンネル登録➜https://www.youtube.com/channel/UC4NIfZlIcJttIUeLJNAohNA?sub_confirmation=1◎メンバーシップ登録➡https://www.youtube.com/channel/UC4NIfZlIcJttIUeLJNAohNA/join◎LINEスタンプ➜https://store.line.me/stickershop/product/33578822/ja◎仕事のご依頼➜https://manabu-syogai.com/shigoto-irai/▼元のYouTubeライブ動画はこちらhttps://youtube.com/live/F5jjqWmQm0A#WISC #知能検査 #発達障害 #特別支援教育 #ライブ配信

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