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みつあみ先生の保育園生活 — 54 episodes
#56産後すぐの頃に見ていた景色と、1年後のいまの景色
#54モチベーションを持つところに個性が現れる
#53自分の傷ついた心を癒すための放送〜言葉にすることの効能〜
#51スキルや経験を超える、共に過ごす時間のパワー
#50スモールステップで子どもたちとコミュニケーションを取っていく
Music Unites The World〜音楽を通して子どもたちと関わるボランティアをした経験のはなし/音楽とボランティアの親和性〜
おすすめ絵本『1歳だもん』についてと絵本の時間の魅力
#49 雑談回〜最近の身体のことと、休むこと。学習支援まなびやの活動の今後について〜
#48保育士の仕事は反省の連続?〜反省と後悔の違い〜
わたしの今日の不調を振り返る&今日のよかったこと10個!
ポジティブな比較から見えてきた、わたしの保育における強み
子どもになにかを伝えたいとき、大切なことは?〜正論って何だろう?〜
#42楽しすぎた今日1日のエピソード〜子どもたちにありがとう!って伝えたい〜
保育士の頭の中をお見せします〜最近考えていること〜
落ち着きがないと言われる2歳児Iくん。加配は本当に必要?
シャフリングベイビーについて、相談されたらどう答えるか?
子どもの成長段階における、葛藤について〜心と身体の成長のスピードが噛み合わない時期は、あって当然!〜
子どもの身体の各機能の発達について〜健やかなからだと豊かなこころの発達がとても大事・発達には順番がある〜
子どもたちとバッタを見つけたときに考えた、ジェンダーのお話
地域教育とは?わたしの地域教育経験談
子どもたちにとっても、自分の言葉で話すことってとても大切
【体験談】子育て支援機関に相談したお話〜相談するのってめちゃくちゃ大事!〜
オンライン家庭教師のメリットとわたしの経験談・これからのこと〜働き方のひとつとして、おすすめです〜
妊娠期間をキャリアの棚卸し期間と捉えると、ポジティブな見方ができると感じた話
1歳児クラスのRくんのお話②〜言葉にできないもどかしさを泣いて伝えている、ジェスチャーを入れた会話を心がける〜
1歳児クラスのRくんのお話〜切り替えが苦手、泣いてしまう、どうする?今後の課題〜
子育てには味方や協力者がとても重要!〜家族で小さな畑を始めた話〜
わたしがやっている学習支援の活動について、ご紹介〜はじめまして、まなびやです〜
わたしの1日の流れをご紹介〜多様な働き方〜
子どもたちへの食事中の声かけ、保育士はどうしてる?
子どものことをまずは受け止めることで、親である自分も楽になると感じた話
手段が目的化していない?保育現場で感じたこと
今日は、お仕事をお休みしました〜育児中に感じた自分のSOS〜
保育者が持つ、「魔法の杖」とは?
音楽を教えていて学んだこと
保育士不足の理由とは?現場で感じたこと
子どもたちと保育園での食事〜いろんな食のエピソードがある!子どもたちの苦手な食材の特徴とは?〜
モンテッソーリ教育と宗教教育〜宗教教育のメリットとは〜
集団生活している子どもならでは!感染症と、保育園や自宅で出来る予防策
観光に関するおはなし〜元観光業者のわたしが伝える、旭川市について〜
直感を信じる力〜いつでも自分の感覚に正直に行動したい〜
気になる子との接し方①〜場所を変えて声かけをしてみる〜
乳幼児期の言語環境の大切さと、そこから感じた保育士としての姿勢
保育園と子どもの体調不良
0、1、2歳児の合同保育をしてみた感想〜やっぱり、0歳児は大変!〜
0歳児保育の楽しさと、保育園に子どもを預けることについて
自分の「ふつう」を基準にしない教え方〜オンライン家庭教師での試行錯誤〜
5歳児さんへの接し方から考える、トラブルが起こったときの声かけ〜子どもたちも人間だよね
発達が気になる3歳児の子〜実行機能を高める環境づくりをしてみよう
0歳児の純粋さ〜自分の好奇心や感覚に素直な時期をどう保育していく?
みんなだいすき絵本!乳幼児にとって貴重な絵本体験について
保育士になったきっかけ〜妊娠出産子育てを通して感じた自分の目標
オンライン家庭教師での体験〜国語力があるという強み/子どもたち自身を見ることを大切にしたい
1歳2歳児さんたちの、他者との関係とコミュニケーション