Skip to content
王麗芳的親子觀點 cover art

All Episodes

王麗芳的親子觀點 — 1,000 episodes · page 2 of 10

#
Title
101

有些事情必須要負擔一輩子

102

父母做的事情,終究要還

103

小孩沒有給限制跟邊界,長大沒有給的能力

104

思考的過程很丟臉嗎?

105

台灣的數學要求的是答案跟公式,並不是思考

106

兩個對環境觀察有狀況的孩子在一起

107

焦慮的孩子,我們怎麼看問題

108

跟孩子們一起看電影:親親小媽

109

孩子的分心與逃避

110

會打忍的小孩

111

姿勢決定你是誰

112

小孩不開口的原因

113

孩子小時候的小問題,變成了大問題

114

到底要去哪裡讀書?

115

孩子需要的能力,最重要的是父母動起來

116

沒有考試的學校不代表能教思考

117

走路自我療癒的父母

118

唱歌課

119

小孩都沒有想要自己要去的地方

120

情緒勒索還是血緣勒索

121

粉絲越多越好嗎?網紅思考

122

傳統教養理念造成的英國邏輯問題

123

時間跟因果觀沒有建立的第二集

124

男孩的卡點,時間與因果邏輯問題

125

國中生數學的卡點

126

父母的心疼與心軟

127

教養團體的不同

128

孩子們集體看電影,為什麼我要看那麼多電影?

129

男生的卡點,連續因果與時間序

130

小紅書性教育事件,善良是一種選擇

131

認知再解釋:朋友都不跟我玩

132

小紅書事件,姊姊的反應

133

小孩犯錯對大人來說很丟臉嗎?

134

小孩的破壞力與珍惜

135

每個人都應該有專屬自己的教養,但是不應該有錯誤的期待

136

拆解胡搞瞎搞的邏輯

137

孩子練習的機會,說話

138

關於線上課程的思考

139

小紅書事件第二集:國中生的對話

140

小紅書沒禮貌的回覆一

141

很多事情終歸要回歸自己

142

投資教養學第三集,你要有自己的模式

143

投資教養學第二集:我不是世界的裁判

144

認下吃虧的能力

145

家庭氛圍長在每個人的嘴

146

小女生的line群組

147

他們都在講悄悄話

148

從學習歷程,看到寫作的問題

149

不想上課,因為我聽不懂

150

時間邏輯有問題

151

無壓力才可以胡搞瞎搞

152

無法看清能力跟權力結構之間的關係

153

不同思考脈絡的孩子

154

高認知負荷第二集

155

高認知負荷

156

練孩子們有能力唱歌的後續

157

孩子否認自己說過的話

158

語言影響數學認知

159

在教養裡面,你是個人思考還是組織思考

160

清潔標準很高的孩子

161

糖果夾屁股事件看氣氛帶動

162

當國中生的愚蠢之樂變成了衝突

163

孩子說:「我想要翹課!」

164

參加白沙屯媽祖的思考

165

害怕孩子傷心,覺得不公平

166

小小孩遇到朋友就非常瘋狂怎麼辦?

167

拿別人東西之角色互換

168

破防的小老師

169

自學是很貴的

170

我的孩子自學你可不可以幫忙?

171

薄荷島的幼兒園思考

172

幫別人PUA自己

173

閱讀空氣

174

兩種不同的學校、雞丁事件

175

戒掉網路上癮的學校

176

孩子說我是放棄型思考的人

177

有沒有想過,很多父母想要放棄孩子

178

自學成果報告

179

學科文本的問題,找不到新聞文本

180

因為我很厲害,所以大家都要教我

181

孩子們一起吃春酒的思考

182

有時候不教才是一種幫忙

183

虛幻的網路遊戲變成真實的仇恨

184

大小孩教小小孩的邏輯

185

系所考量第二集

186

大學選擇系所的思考

187

有時候你該注意的不是這件事情

188

孩子面對監護權戰爭的思考模式

189

青少年的衝動,衝鋒跑

190

親子之間以愛為名的權力鬥爭

191

要不要自學的思考?

192

為什麼我會選擇研究當自學路線?

193

練習學習與研究的不同

194

這個孩子用這樣的樣貌來到我身邊

195

完全信任小孩,後來如何?

196

親子之間認知不同步

197

家長的數學認知思考課

198

老師也是會變的

199

用學校的思維在看自學

200

會心疼人的媽媽