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王麗芳的親子觀點 cover art

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王麗芳的親子觀點 — 1,000 episodes · page 6 of 10

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Title
501

愉快的聊天,第一集

502

孩子爭執下的博弈理論思維

503

跳出事情看才可以看到事情的全貌

504

所有的性格都是因為求生的本能

505

現在的孩子缺少審勢奪度的能力

506

排擠跟趨吉避凶的差別在哪裡?

507

不同年齡不同的討論方式

508

誰要處理這件事情?

509

每次出國都有要練的東西

510

孩子所屬的時空在哪裡?

511

宿霧的探校之旅

512

這是手段還是目地?

513

孩子們的推論能力

514

如何說服爸爸?華人社會的親子節點?

515

能靠運氣的,就絕對不要靠實力

516

人脈跟圈層有什麼不一樣?

517

男生交朋友跟女生交朋友的邏輯

518

引導孩子思考自己的語言邏輯

519

減敏訓練

520

關於喜歡閱讀的思考

521

直視自己的慾望,不內耗

522

看懂事件後背後的糾葛

523

父母應該學會情緒管理嗎?

524

當夫妻教養不同步的時候

525

關於孩子自學的雜七雜八思考

526

職業病讓孩子誤解了

527

自學思考之站在後果上思考

528

重新更改自己的認知系統

529

你的人際關係方式,害了你的小孩

530

讓孩子擁有生存的能力

531

孩子說他被誤會了

532

語言中的自我審視能力

533

孩子腦海中的資料庫

534

孩子的自學思考,從代價來思維

535

孩子的自學思考第二集,從目的來看

536

自學的考量一,從價值的思考來看

537

在意外在的形象而影響對待

538

你是個壞媽媽

539

在做這個決策的時候,你是怎麼想的

540

孩子語言的定義權

541

遷怒二,思考比較重要?還是情緒比較重要

542

遷怒一,協助孩子看到問題的本質

543

賦予孩子責任的訓練

544

帶孩子思考價值交換

545

這只是人生的一個過程

546

真的是性格的問題嗎?

547

給孩子練習的機會,不要誤以為自己在示範

548

孩子內核的厚度

549

影響孩子人生的境力

550

思考性文本

551

是沒有質疑的能力嗎?

552

所謂的感覺就是思考嗎?

553

AI時代為什麼學英文?

554

孩子不聽父母說話

555

父母為什麼要小孩學東西?

556

我只要學學校的就好

557

磨練一件事情的工

558

學科的與語彙語言

559

可以用對話式引導孩子思考的老師

560

我為何讓孩子學財商?

561

上課之後你如何跟孩子對談?

562

為什麼孩子都沒有責任感?

563

你要的到底是什麼?

564

兒子給我的思維糾葛

565

那些你看不懂的教養局

566

學校老師說

567

真的愛小孩,就要思考對待方式

568

不要由興趣的角度去思考,而是由人生願景的角度思考

569

網路攻擊跟台灣人的嘴

570

孩子該選什麼學校?

571

學校到底是工具還是目的?

572

沒有考慮他人的時間成本

573

陪著孩子做選擇

574

每個父母要的都不一樣

575

為什麼問問題很重要?

576

從自然課觀察孩子問問題的邏輯

577

所謂的親子關係到底是什麼?

578

教養的過程需要一個量身訂作的盤面圖

579

小孩願意講出來事情就解決了嗎?

580

找回孩子對父母的信任度

581

學校的選擇,是需要還適合

582

AI時代的教學思維

583

關於做家事的思考『眼裡有活』

584

認知不同,差距的恐怖

585

發現小孩學直笛的困難原因

586

犟種的養成

587

為什麼他們想要教?

588

持續學習與多元學習

589

那些不能說的事情

590

中國父母圈層不同的想法

591

跟孩子們談學校的狀況

592

死亡議題的延伸

593

孩子的卡點:你一剛開始的目的是什麼?

594

同一件事情,兩個孩子不同的呈現

595

不同的教育模式有不同的立場

596

關於王麗芳邪教這些事

597

學習有不同的模式

598

看懂孩子的困難是什麼?

599

他沒辦法說出自己的感受

600

很喜歡吊書袋的孩子