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三原学@バスケの大学 — 737 episodes · page 2 of 8
わたしの考える理想のキャプテン【バスケの大学・三原学】
「パスして切れろ」は選手を下手にする?【バスケの大学・三原学】
練習は心がけよりも仕組みが大事【バスケの大学・三原学】
朝の試合 動きが悪いのはアップのせい?【バスケの大学・三原学】
【オフェンス】3人のシザースカット わかりやすく【バスケの大学・三原学】
強さの秘訣は脚力にあり 強くする練習をつくる着眼点【バスケの大学・三原学】
保護者から選手起用のご意見をもらったとき【バスケの大学・三原学】
ゲームメイクのコツ わかりやすく【バスケの大学・三原学】
フリーオフェンスがぐちゃぐちゃになる人へアドバイス【バスケの大学・三原学】
抜かれた後の正しいディフェンスとは?【バスケの大学・三原学】
パターンオフェンスはいる?いらない?【バスケの大学・三原学】
試合で使える練習ドリルを作る方法【バスケの大学・三原学】
バスケを難しくするのはコーチである【バスケの大学・三原学】
選手の調子が上がらないときすべきこと【バスケの大学・ラジオ】
なぜあなたはコーチをしたいのか?がすべての軸になる【バスケの大学・三原学】
【ミニバスおすすめ】1対1がしやすい5アウトオフェンス
言うこと聞かない子を変える方法があるとすれば…【バスケの大学・三原学】
コート外の問題は成長のチャンス【バスケの大学・三原学】
右手を生かせば、戦術が変わる【バスケの大学・三原学】
ゴール下でシュートができる合わせ方【バスケの大学・三原学】
【オフェンス】ショートコーナーから攻める3つのメリット【バスケの大学・三原学】
バスケの作戦はこの2つで成り立ちます【バスケの大学・三原学】
ボールに対する執着心は育つものですか?【バスケの大学・三原学】
速攻で外から打つのはもったいない?【バスケの大学・三原学】
打っちゃいけないタイミングのシュートとは【バスケの大学・三原学】
良い結果は3か月から3年で一気に出る話【バスケの大学・三原学】
強さを「保とう」とすると弱くなる【バスケの大学・三原学】
昔からある「3メン」の練習は意味あるのか?【バスケの大学・三原学】
練習はコートを狭くすると意味が変わります【バスケの大学・三原学】
1対2の練習がとても大事な理由【バスケの大学・三原学】
【練習法】ゴール下でぶつかっても決められる5つのスキル【バスケの大学・三原学】
やらないことを決める【バスケの大学・三原学】
【U12-15】ボースハンドのシュートは本当にダメか?【バスケの大学・三原学】
「人に興味を持つ」がバスケでどれほど大事か【バスケの大学・三原学】
ガードはみんなをハッピーにする役割【バスケの大学・三原学】
小学生に週6練習はやりすぎですか?【バスケの大学・三原学】
同じ練習メニューでも、課題を日ごとに変えてみよう【バスケの大学・三原学】
リバウンドは床 ボックスアウトのこつ【バスケの大学・三原学】
【U12】小さく守られると負けてしまいます【バスケの大学・三原学】
なぜJBAはマンツーマンを推進するのか?【バスケの大学・三原学】
タイムアウトはいつ取る?で迷わない目安【バスケの大学・三原学】
試合でドリブルすべき時はこの5つ【バスケの大学・三原学】
ディフェンスに触られないパスの出し方【バスケの大学・三原学】
【質問回答】コーチとして自信がありません
NBAサマーリーグではどんな戦術をやってるか?【バスケの大学・三原学】
作戦型と徹底型 あなたはどっちのコーチですか?【バスケの大学・三原学】
ディフェンスは何をがんばったらいいのか?わかりやすく【バスケの大学・三原学】
【試合中】シュートがまったく入らない選手にする声がけ【バスケの大学・三原学】
インサイドにボールを入れる重要性とは?【バスケの大学・三原学】
ポジションを決めることは本当に必要か?【バスケの大学・三原学】
日本代表の試合から、育成の試合に生かせる考察【バスケの大学・三原学】
ピックをしたら回りはどう動く?【バスケの大学・三原学】
ディナイされてパスが出せないときの対処法【バスケの大学・三原学】
【セットオフェンス】広いスペースの3アウト2イン【バスケの大学・三原学】
5アウトオフェンス 一番かんたんな練習方法【バスケの大学・三原学】
ハーフコートオフェンスの作り方 3つの手順【バスケの大学・三原学】
【注意】悪い癖のつきやすいディフェンスフットワーク練習【バスケの大学・三原学】
おすすめ2対2練習法 パスはドリブルより早い【バスケの大学・三原学】
おすすめ1対1の練習法 5選 【バスケの大学・三原学】
コーチ同士の関係 コミュニケーションのコツ【バスケの大学・三原学】
NBAファイナルから学ぶ「応援されるチーム」共通点とは?
小学生だけど相手がスクリーンしてきます それで負けてしまいます
戦術は相手に合わせてつくるもの【バスケの大学・三原学】
やる気ある選手を見抜く方法
視野が広がる「ルックアラウンド」とは 【バスケの大学・三原学】
大学運動部の不祥事はなぜ起こるのか?【バスケの大学・三原学】
男女で戦術は変えるべきか?【バスケの大学・三原学】
教えてくれる先生がいません【バスケの大学・三原学】
5対5のゲーム形式は毎日やるべきか?【バスケの大学・三原学】
親は子どもに自主練をさせるべきか?【バスケの大学・三原学】
切り替えの悪さ、原因とは?【バスケの大学・三原学】
3点より2点を取るオフェンス戦術【バスケの大学・三原学】
生徒はあなたの話を聞かないのが当たり前【バスケの大学・三原学】
練習日誌を書いてないと絶対に損です【バスケの大学・三原学】
トリプルスレットの基本姿勢ができていますか?【バスケの大学・三原学】
セットやるより3対3を練習すべき理由【バスケの大学・三原学】
新しい練習を導入する4ステップ【バスケの大学・三原学】
オフェンス練習 組み立て方の実例【バスケの大学・三原学】
戦術が時代遅れってどういうこと?【バスケの大学・三原学】
周りにパスしない選手への指導法【バスケの大学・三原学】
3秒ギリギリにポストアップすべき3つのメリット【バスケの大学・三原学】
3アウト2インのオフェンスは時代遅れか?【バスケの大学・三原学】
褒めると叱る、どっちがいいのか?【バスケの大学・三原学】
いっそのこと、ゾーンもマンツーと同じに攻めちゃいましょう(3-2ゾーンの攻め方)
練習は成功体験より失敗体験【バスケの大学・三原学】
ボールはどんなに動かしても疲れない【バスケの大学・三原学】
ポストプレイは時代遅れなのか?【バスケの大学・三原学】
ファウルゲームはいつするのか?5つの状況【バスケの大学・三原学】
フリースロー練習のポイント4つ【バスケの大学・三原学】
最もかんたんなゾーンオフェンス【バスケの大学・三原学】
速攻を出させないディフェンス方法【バスケの大学・三原学】
プレスディフェンスの種類まとめ わかりやすく【バスケの大学・三原学】
フリーシューティングが嫌いなコーチがいました【バスケの大学・三原学】
努力の成果はかけ算【バスケの大学・三原学】
狭いスペーシングを解決するアイデア【バスケの大学・三原学】
強さの秘訣は脚力にあり【バスケの大学・三原学】
センターはドライブにどう合わせる?2つの方法【バスケの大学・三原学】
【オフェンス】4人でやる合わせの練習方法 【バスケの大学・三原学】
ボトムアップ式指導の具体例【バスケの大学・三原学】
良い先生とは?のシンプルな答え【バスケの大学・三原学】