All Episodes

第139集 三年的园长工作帮我明确了幼儿园改革的方向和目标|后记

第138集 家庭环境创设是不可或缺的|社会环境

第137集 学会合作，从共同使用工作开始|社会环境

第136集 更深一层感受“分享的愉悦”，给大家尝一尝你最喜欢的食物！|社会环境

第135集 德、智、体、美全面发展不可缺少的，学会分享|社会环境

第134集 感受音乐的魅力吧！《郁金香、小金鱼和蜜蜂》|学习环境

第133集 美的表现，少不了印画、胶水画|学习环境

第132集 歪你好：电话问答游戏促进幼儿言语发展，发展幼儿的口头表达能力和思考能力

第131集 创设科学与思维活动，培养科学精神、锻炼幼儿思维的敏捷性与逻辑性|学习环境

第130集 创设多样学习环境培养幼儿观察力想象力记忆力，促进全面发展，创造无限可能

第129集 感知力发展活动：培养幼儿对事物的感性认识，发展幼儿感知、应变及创造力

第128集 体育创意活动角：发展幼儿多样动作，增强幼儿体能，培养幼儿协调与灵活性

第127集 听到音乐你就拍拍手：身体音乐对让儿童认识身体部位|幼儿园创设环境实例

第126集 戏沙玩雪：增强幼儿耐寒能力、培养动手能力和卫生意识，促使幼儿愉快锻炼身体

第125集 夏日炎炎戏水乐：室外戏水活动助儿童德、智、体、美多方面发展！|学习环境

第124集 爱鸟周：了解鸟类，培养幼儿观察力和情感发展！|自然环境

第123集 不止植树：幼儿园植树节活动，引导幼儿亲近自然环境，培养环保意识|自然环境

第122集 思考始于实践体验：种植和饲养，培养幼儿环境保护意识与行动力|自然环境

第121集 气味探险：寻找周围的气味，探索人与自然的互动关系，感受大自然的美！

第120集 让孩子倾听自然声音，感受环境之美，从小培养环保意识与责任感|自然环境

第119集 引导幼儿积极与自然环境交互，激发幼儿兴趣, 增强探索能力|自然环境

第118集 打造创造性学习环境，引导幼儿积极探索和自主学习|创造性学习环境的创设

第117集 打造温暖诱人的活动室，创造安全有趣的室外活动区，激发幼儿创造力

第116集 打造创意学习环境，培养幼儿综合发展：课程组织多元化，丰富材料，激发创造力

第115集 创造性学习环境评价标准揭秘：与儿童关系、教学过程、课程组织

第114集 每个孩子都是天生的“创造家”！试试这8种鼓励儿童表达创造力的方法

第113集 培养幼儿创造力，儿童创造性活动的4大要素与环境关系探析|创造性学习环境创设

第112集 激发幼儿创新天性、培养幼儿创新思维：幼儿园创造性教育环境的重要性

第111集 不止听课做作业：幼儿园环境教育的潜在学习对幼儿智力发展的影响

第110集 幼儿潜在学习环境与幼儿全面发展|潜在学习环境创设

第109集 学习不止“好好上课”“听老师的话”：幼儿园创设潜在学习环境，促进多元发展

第108集 幼儿园环境、教育、课程和学习的关系揭秘：德、智、体、美全面发展

第107集 不能光靠“颜值”和“壕气”：如何提供适合幼儿发展的教育环境|环境教育

第106集 “全面发展”不止口号：构建幼儿园环境教育整体课程体系，培养幼儿多种能力

第105集 创设认知型环境课程：培养幼儿好行为，提升幼儿智力水平，让幼儿学习更有成效

第104集 “适者生存”：环境教育如何教育缺乏基本生活经验的幼儿学会生存

第103集 学习的本质是主体对客体环境的适应：幼儿园环境教育，培养孩子的积极适应能力

第102集 环境与教育的交融：幼儿园环境教育的特点与方法|幼儿园环境教育

第101集 量表评分不是唯一标准：《幼儿学习环境评量表》的局限性|幼儿园环境教育

第100集 打造多元创造性活动，激发儿童想象力与创造力：评价幼儿园环境创设

第99集 个体儿童常规护理、儿童家具与活动场地、语言学习：如何评价幼儿园环境创设

第98集 如何评价幼儿园教育环境创设：早期儿童环境评分量表在幼儿保育中的应用价值

第97集 心理和能力随年龄共成长：拒绝替代发育！注重保育能力培养，提升幼儿自主性

第96集 不止“别和陌生人说话”！利用保育环境，提高幼儿自我保护意识和观念

第95集 培养幼儿生活自理能力：幼儿园保育工作的重要性和目的|幼儿园保育环境的创设

第94集 改善独生子女问题：拒绝过度庇护，主动培养幼儿能力|幼儿园保育环境的创设

第93集 提高幼儿园环境利用率，创设良好的活动环境|幼儿园教育环境的创设

第92集 “教室前排出学霸”是真的吗？教育环境的空间布置与教育内容的匹配性研究

第91集 “颜值”“实力”全都要：幼儿园环境创设的形式主义与教育价值

第90集 如何衡量幼儿园环境创设的好坏？先从教育现状分析！|幼儿园教育环境的创设

第89集 “尊敬长辈、懂礼貌、讲卫生、爱劳动”加强幼儿德育基本规律的研究

第88集 少些“正规”时间、多些交往环境：培养幼儿社交能力、合作精神的绝佳途径

第87集 “过家家”不仅是为了好玩：幼儿园角色行为的群体性与个性发展

第86集 打造幼儿园德育环境，助力幼儿品德发展：幼儿园角色体验，培养幼儿道德意识

第85集 “晓之以理”：幼儿园如何在游戏中培养品德？幼儿园环境中的品德教育策略

第84集 “动之以情”：幼儿园的与环境创设中的活动性、情感性和渗透性

第83集 说教化？成人化？形式化？别让成人化教育摧毁孩子个性！幼儿园德育工作的误区

第82集 如何“培养”一个品行糟糕的孩子？幼儿园环境与幼儿个性发展的关系

第81集 创设幼儿园个体活动环境，幼儿园教师的关键作用|幼儿园环境与幼儿认知发展

第80集 培养孩子当个“话痨”：多讲、多问、多练习是儿童语言发展的总原则

第79集 幼儿智力发展依赖感性经验积累：要新奇，也要好玩！|幼儿园环境与幼儿认知发展

第78集 讲解与书本知识相结合，挖掘幼儿认知潜能，摆脱传统教育束缚，解锁幼儿探索力

第77集 孩子偏科与环境有关？认知环境的狭隘性与改进之道|幼儿园环境与幼儿认知发展

第76集 幼儿园环境与幼儿认知发展：创设迁移价值的重要性，规律、判断、代换要素解析

第75集 幼儿园：培养幼儿认知能力的理想场所|幼儿园环境与幼儿认知发展

第74集 创设多元化环境，激发幼儿动作潜能！幼儿园环境与动作发展秘籍

第73集 独生、住高层、住独门，现代化环境如何影响幼儿的动作能力发展？

第72集 幼儿动作发展知多少：从自发、到适应、到主动，运动是生命的基本存在方式！

第71集 动作发展是幼儿智能发育的重要标志：环境、意愿、尝试缺一不可

第70集 动作、认知、个性，幼儿园环境如何促进幼儿动作发展|幼儿园环境与幼儿动作发展

第69集 拒绝过度保护，正确对待幼儿冒险天性：观念转变，实现幼儿园性别环境均衡

第68集 幼儿园清一色女教师是常态？幼儿园中的性别偏异，为孩子的发展带来哪些影响？

第67集 幼儿性别角色差异：男孩女孩表现不一样？性别角色认知的早期形成及影响因素

第66集 为什么幼儿爱和布娃娃谈心：赋予环境以灵性，是幼儿与环境交流能动性的表现

第65集 模仿与学习：帮助儿童熟悉环境、培养学习兴趣、提供成长学习的原始基础

第64集 “照虎画猫”也是成长：模仿，幼儿天才的秘密武器，幼儿与成人沟通的奇妙桥梁

第63集 幼儿为何喜欢先破坏后建设？理解和引导负行为建立正行为，负行为需慎重对待

第62集 幼儿如二哈，天天在拆家？陶行知：这是“小爱迪生”行为！|负行为对成长的意义

第61集 试试就试试：体验与重复是幼儿探索世界、掌握技能的方式|幼儿对环境的介入

第60集 伙伴的重要性及对社会性发展的影响：人类的均衡原则凭什么取替动物优胜原则

第59集 游戏培养幼儿不屈不挠的勇士精神：游戏需求起因,创造性表达|幼儿对环境的介入

第58集 从出生到死亡，学习活动是人类特有的活动形式|幼儿对环境的介入

第57集 伙伴与活动：幼儿认识环境、介入环境的重要途径！|幼儿对环境的介入

第56集 成人“代劳”反而坏事：成人在幼儿认知环境过程中的角色与方法

第55集 新入托的孩子为什么容易哭：幼儿认识环境的三个阶段，了解孩子的成长秘密！

第54集 孩子为什么总爱喊妈：借助权威是幼儿认识环境的途径之一|幼儿对环境的认识

第53集 幼儿的十万个为什么：好奇是幼儿的天性，幼儿探究环境的好奇心与求知欲

第52集 环境的情感色彩：促进幼儿社会性发展，保障幼儿心理健康|正确认识幼儿的环境

第51集 挖掘幼儿潜力、培养幼儿想象力：自然色彩不可或缺！|正确认识幼儿的环境

第50集 好奇是天性、好动是本能：幼儿的成长环境需新奇、奇特、生动|正确认识幼儿环境

第49集 帮助幼儿克服怯生现象：幼儿园如何创设熟悉的环境给幼儿提供安全感

第48集 好动好玩是天性：幼儿园环境创设需兼顾幼儿年龄特征与教育效果|认识幼儿的环境

第47集 幼儿园环境vs幼儿环境：如何创设适合孩子的世界|正确认识幼儿的环境

第46集 安全第一！幼儿安全不止生理，心理安全不容忽视|幼儿园环境创设的基本原则

第45集 幼儿的世界你要懂：以幼儿为主体，创设幼儿园环境的重要原则|幼儿园环境创设

第44集 要全面，也要注重效用：幼儿园环境创设的6大原则|幼儿园环境创设的基本原则

第43集 幼儿才是幼儿园的“主角”：从幼儿的需求出发，避免幼儿园环境的成人化

第42集 何为称职：教师态度对幼儿性格与行为的直接影响

第41集 幼儿性格和行为特征如何受影响？溺爱歧视都不可取|幼儿园环境的构成与幼儿行为

第40集 我五岁那年：教师素质如何影响幼儿身心发展|幼儿园环境的构成与幼儿行为

第39集 幼儿园人事氛围影响幼儿成长？老师的幼儿教育观是关键！

第38集 关注幼儿行为的多样性：解析幼儿行为在不同情境中的差异与原因

第37集 幼儿社会性行为如何形成？幼儿园环境很重要！|幼儿园环境的构成与幼儿行为

第36集 优化幼儿园环境，满足幼儿成长需求！国际化趋势下的幼儿园环境创设

第35集 环境是最生动的老师：幼儿园环境设置的重要性及真正意义|幼儿园环境及其创设

第34集 保育还是教育？好的幼儿园一样都不能少！|幼儿园环境及其创设

第33集 幼儿园环境对幼儿身心发展影响：不止物质这么简单|幼儿园环境及其创设

第32集 斯腾辐合理论：儿童只是被动地适应环境？人格发展的内外因素|环境观的演变

第31集 皮亚杰：素质、自然环境、社会环境及构造决定幼儿发展！|环境观的演变

第30集 蒙台梭利的环境理论：儿童的本能在自然环境中呈现|环境观的演变

第29集 环境决定论：儿童教育的新思考，培养儿童成为理想人才的方法|环境观的演变

第28集 遗传决定论与成熟论的幼教观点对比：能力由遗传得来？一两遗传胜过一顿教育？

第27集 一起来玩“过家家”：创设交往环境，培养幼儿社会能力|幼儿的基本需要与环境

第26集 征服与改造！幼儿发展的关键：成功和反抗的关键循环培养幼儿自信力

第25集 不止“吃穿住用”！幼儿成长的必备条件，从生存环境到安全环境的探索

第24集 人类童年期被环境“塑造”的痕迹：退化的动物本能与幼儿期的巨大发展潜力

第23集 把握幼儿成长关键期，智力、视觉、语言教育事半功倍！|幼儿的特质与环境

第22集 你能为孩子做的其实没那么多：婴幼儿信息处理能力、天生创造力及信息选择能力

第21集 心理胚胎期：3岁期是幼儿心理发展的关键时期，外界信息刺激影响幼儿心理发展？

第20集 生命的起源与心灵的形成：从物质到心理，探索幼儿心理发展之旅|幼儿与环境

第19集 教育与人类发展：人类进化与本能退化，理解幼儿阶段的大脑可塑性与潜力开发

第18集 幼儿的生理性早产现象解密：探索幼儿身上的环境烙印，把握幼儿身心发展敏感期

第17集 幼儿环境转换与危机期：突变与渐变的矛盾，创设适宜环境帮助幼儿度过环境转换

第16集 从兴奋到厌学，幼儿为何难以适应从幼儿园到小学的改变？环境转变下的挑战

第15集 幼儿成熟的新阶梯！从托儿所到幼儿园，也许是婴幼儿期最“顺利”的阶段

第14集 心理断乳期：从家到托儿所，婴幼儿的重大环境转变！|幼儿成长过程中的环境转换

第13集 乳儿“落难”记：幼儿断乳，迈向独立生活的重要转折|幼儿成长过程中的环境转换

第12集 婴幼儿的第一次“危机期”：从胎儿到新生儿，幼儿成长过程中的环境转换

第11集 独生子女421综合症、“小皇帝”怎么“治”？关注环境对幼儿的磨炼和补偿作用

第10集 幼儿心态不平衡如何解决？尝试与失败的矛盾如何解决？环境平衡作用的影响

第9集 最好的启蒙老师：幼儿教育中环境的启发、激励和引导作用|环境对幼儿的作用

第8集 环境制约幼儿成长发展？制约不是贬义词！幼儿多种能力的形成依赖于环境条件

第7集 社会环境造就社会人：人与动物的区别不止劳动！从优胜原则到均衡原则

第6集 恩格斯：劳动创造了人？自然环境造就自然人！|环境与人

第5集 理解幼儿教育的环境因素：对幼儿身心成长、社会关系、心智发展的影响|环境与人

第4集 适应幼儿身心发展的重要环境：环境制约幼儿身心发展，解析幼儿身心发展需求

第3集 “自我”尚未形成就在成人设计的环境中失去？重塑幼儿园环境，实现幼儿自主发展

第2集 环境问题与人类生存：不仅是新闻里的国际问题，更是幼儿生存和教育活动的基础

第1集 幼儿园环境与教育的探索、创新及发展：思索，不要强记；发问，不要只是接受