האוניברסיטה המשודרת - מבוא ל

מה חלקם של החיידקים בתיאוריית האבולוציה? כיצד חיידקים מפתחים עמידות לאנטיביוטיקה ולרעלים אחרים? האם אנו צועדים לקראת "עידן פוסט-אנטיביוטי" בו צפויה האנטיביוטיקה לאבד את יעילותה? ובאילו אופנים צריכה הרפואה להשתנות כדי למנוע תסריט זה?

מה חשיבותה של הרבייה ביחס לאבולוציה ומדוע כל כך הרבה חוקרים עוסקים בה? מהי רבייה אל-מינית ומתי היא מתקיימת? והאם בעתיד צפויה הרבייה האל-מינית להכחיד את הרבייה המינית?

מתי התחילו בני האדם ללכת זקוף ומה הוביל לשינוי? מי היו המגושמים והניאנדרתליים ומדוע נכחדו? כיצד נוצרו הגזעים בני ימינו? והאם ניתן לראות שינויים אבולוציוניים בבני האדם בתקופה המודרנית?

מתי החלו להתפתח בני האדם? מיהי לוסי ומה חשיבותה במחקר האבולוציוני? ומה אנו יודעים על האב הקדמון המשותף לאנושות?

מהי אפיגנטיקה ומה תפקידה של התורשה האפיגנטית באבולוציה? מה הקשר בין אבולוציה לשפה? האם למידה חברתית יכולה לעבור בתורשה? ומה אנחנו עדיין לא יודעים לגבי האופן בו האבולוציה מתרחשת?

כיצד הפכה התיאוריה של דרווין לממוקדת בגנים? איזה מידע מכיל הגנום? איך השפיע גילוי הדנ"א על תורת האבולוציה? והאם יתכן שלא כל המוטציות נוצרות באקראי?

כיצד פועלת האבולוציה? מה מבחין בין ברירה טבעית וסחיפה גנטית? באילו אופנים מתפתח המחקר האבולוציוני כיום? והאם אנו עומדים בפני מהפכה אבולוציונית לאור ההתפתחות הטכנולוגית?

מי היה הראשון לעסוק בתאוריית האבולוציה? מה בין "מוצא המינים" לכלכלה? על אילו עדויות ביסס דרווין את התיאוריה שלו? ומדוע מעוררת האבולוציה מחלוקת עד ימינו אנו?

מהם מאפייני התוכן שיוצרים ילדים ברשת? מהי ההשפעה של התרבות הדיגיטלית על התא המשפחתי? איך מעצבת המדיה את מערכות היחסים חברתיות של ילדים ובני נוער? וכיצד אופי התרבות האינטראקטיבית ברשת ישפיע על דמותם כמבוגרים?

מהם המאפיינים של הילדים הדיגיטליים ומיהם המהגרים הדיגיטליים? כיצד מתבטאת זהותם של הילדים ברחבי המדיה? והאם העידן הדיגיטלי אכן הגביר תופעות של הפרעות קשב וריכוז?

באיזו מידה אכן משתמרים מאפיינים סטראוטיפיים בייצוגי המגדר הטלוויזיוניים? מהי מידת היענותם של הדימויים הטלוויזיוניים לשינויים במבני המשפחה המסורתיים בחברה? והאם קיימים הבדלים בין תכניות לילדים בישראל ובין תכניות ילדים בשאר העולם?

איך תקופות הגולה, השואה, והעלייה לארץ לפני קום המדינה משתקפות בספרות הילדים? האם ספרות הילדים מגויסת לטובת הנרטיב הציוני החדש? איך משפיעה חקיקת חוק חינוך חובה על ספרות הילדים העברית? ומדוע אין פנטזיה בספרות הילדים המקומית?

מתי נולדה ספרות הילדים? כיצד התפתחות הפסיכולוגיה השפיעה על התכנים המיועדים לילדים? האם מוסר השכל הוא קונספט ייחודי לספרות ילדים ונוער? והאם ספרות הילדים של ימינו פחות חינוכית מבעבר?

בעידן הילדות - מהו מקומם של ילדים כצרכנים בשוק הכלכלי? מה תפקידם של ילדים בכלכלה בתקופת המהפכה התעשייתית? מתי מוחלפת תפיסת ״הילדים כמפרנסי המשפחה״ בזו של ״המשפחה כמפרנסת הילד״? והאם המהפכה הכלכלית הזו היא בכלל אוניברסלית?

מתי מתחיל עולם המשפט להתייחס לילדים באופן מובחן? איך מעמדם המשפטי של ילדים משתנה בעקבות פרסום האמנה לזכויות הילד? באיזה אופן מתייחס המשפט לילדים עבריינים? ואיך מתייחס המשפט הישראלי לילדים?

האם מערכת החינוך תופסת את הילד כטוב מטבעו? כיצד שינה ז'אן ז'אק רוסו את פני הפילוסופיה החינוכית? ואיזו תורה חינוכית היא הרווחת בעולם היום?

על פי הפסיכואנליזה, מה מקומה של הילדות בהתנסות הנפשית? האם הילדות נתפסת כנוסטלגיה או כטראומה? איזה מקום הקדיש פרויד בתורתו ליחסי הורים-ילדים? והאם הטיפול הפסיכולוגי הוא למעשה שיבה לילדות?

עם אילו מיומנויות ייחודיות תינוקות נולדים? מה היחס בין השפעת הנתונים הביולוגיים של הילד לבין השפעת הסביבה שלו? מהי תיאוריית ההתפתחות הקוגניטיבית ומהי תיאוריית ההתקשרות? ומהי התפתחות "נורמלית"?

מהן הסיבות לעליית מעמד הילד בעידן המודרני? מהי "הגישה המחנכת" ומהי "הגישה המשועשעת"? כיצד השפיעו שתי מלחמות העולם על עיצוב הילדות? ומה מקומם החברתי של ילדים כיום?

האם המונחים "ילד" ו"ילדות" הם קונספט על-זמני? איך תפסו את הילד והילדות עד המאה ה-17? איך צמח המושג המודרני של הילד? ואיך השינויים הדמוגרפיים במאות ה-18 וה-19 השפיעו על היחס לילדים?

האם העברית-הישראלית היא שפה שונה בתכלית מן העברית העתיקה? מהם המקורות של העברית-הישראלית? איך נוצר הסלנג העברי?

מהו "צדק לשוני"? מה עומד מאחורי "מדיניות לשונית"? מי אחראי לספק שירותים לשוניים שווים לאלה שלא דוברים את השפה השולטת? איזה ייצוג יש לשפה הערבית במרחב הציבורי?

כיצד מחזירים שפה לחיים? כיצד נשתמרה העברית כשפה כתובה בלבד במשך 2000 שנים? והאם אליעזר בן יהודה אכן ראוי לתואר "מחייה השפה העברית"?

מהי אפליית שמנים? איפה היא נמצאת? מהן הזירות בהן ניתן למצוא בישראל הדרת נשים? וכיצד נלחמים בה?

כיצד מחשבים לומדים שפה אנושית? האם 'סירי' באמת מבינה את הבקשות שלנו? ומדוע בכלל אנחנו רוצים לתקשר עם מחשבים בשפה אנושית?

באיזה אופן משפיעה השפה על המחשבה? והאם אוצר המילים והדקדוק של אנשים אכן מכתיב את האופן שבו הם רואים את העולם, את המחשבות שהם מסוגלים לחשוב ואת האידאולוגיה שהם נוטים לפתח? האם עמים ששפתם אינה מכילה פעלים בעתיד אכן לא מתכננים לעתיד, אם שבטים ששפתם אינה מכילה שם של צבע כלשהו אינם מסוגלים להבחין באותו צבע?

איך נקשרות מילים למושגים? מה המשמעות של מושגים מופשטים? מה עומד מאחורי השאיפה ליצור שפה מדעית מושלמת? ומה עומד מאחורי יכולתה של השפה להביע אמת?

כיצד התפתחו השפות השונות? מתי המחקר המחקר הבלשני? מהם ההבדלים בין גישות המחקר של הבלשן המודרני ושל הבלשן ההיסטורי? מהי "המהפכה החומסקיינית"?

תינוקות לומדים שפה בזמן קצר להפליא, והם עושים זאת ללא כל תהליך הוראה שיטתי ומאורגן. איך הם עושים זאת? האם הם מצוידים בכלים מולדים שמאפשרים להם להשתלט על היכולת המורכבת הזו? ומדוע למבוגרים קשה כל כך להשתמש באותם כלים כדי ללמוד שפה שנייה?

כיצד השפיע אפרים קישון על עיצוב ההומור הישראלי? כיצד עיצבה נקודת המבט שלו כעולה חדש את אופי יצירתו? ומה תרם להפיכתו לאחד מהסופרים המתורגמים ביותר בעולם?

כיצד שינה חנוך לוין את הסאטירה הישראלית? מה היו הנסיבות שהובילו לסערה הגדולה סביב הצגת 'מלכת אמבטיה'? וכיצד היה מתקבל אם המחזה היה עולה היום על במת התאטרון?

כיצד נולד הספר "שיח לוחמים" בתוך אווירת האופוריה של אחרי מלחמת ששת הימים, ומדוע זה קרה דווקא בתנועה הקיבוצית? אילו שיקולים נלקחו בחשבון בעת עריכת הספר, ובאיזו מידה הוא צונזר? וכיצד התגלגל המושג "יורים ובוכים", שדבק בספר עם השנים?