ห้องเรียนฟ้ากว้าง

กลุ่มครอบครัวบ้านเรียนในพื้นที่กรุงเทพฯ ประเวศ สมุทรปราการและพื้นที่ใกล้เคียง รวมตัวกันจัดกลุ่มการเรียนรู้ Co-op เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ให้ลูก ๆ ได้ทำกิจกรรม ส่งเสริมการแบ่งปันและการเรียนรู้สังคมอย่างเหมาะสม

เชื่อในพลังแห่งการเรียนรู้ เพื่อสร้างนักเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างเหมาะสม คุณณฐา ธาดากิตติชัย (แม่นุ่น) จึงเลือกเรียนรู้เพื่อสร้างและส่งต่อความเข้าใจในวิถีโฮมสคูลให้กับผู้ที่สนใจผ่านงานวิจัยอีกด้วย 

บ้านเรียนเด็กดีมีความสุข กับประสบการณ์การเรียนโฮมสคูลที่ไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างประเทศ ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่ทำให้ผู้เรียนต้องเสริมความรู้เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเดินทางไปศึกษาต่อคนเดียวเด็กหญิงแคทลิน โจยี่ คู (น้องคิตตี้) จะมาเล่าให้ฟังว่าเธอเตรียมตัวอย่างไร และได้เรียนรู้อะไรจากการเดินทางไปแลกเปลี่ยนที่ประเทศต่าง ๆ บ้าง

การเรียนโฮมสคูลแบบกลุ่มประสบการณ์ สามารถจัดการเรียนรู้แบบยืดหยุ่นและเน้นตามความถนัดของผู้เรียนได้ ขณะเดียวกันก็สามารถเรียนรู้สายวิชาการได้เช่นกั คุณพิมพ์ฐดา พานทอง จึงเน้นให้ลูก ๆ ได้เรียนรู้หลายด้านเพื่อปูพื้นฐานความพร้อมของตนเอง

เหตุแผ่นดินไหวในพื้นที่กรุงเทพฯ ปริมณฑลและอีกหลายจังหวัด ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ครอบครัวโฮมสคูลจึงปรับใช้เหตุภัยพิบัติครั้งนี้ให้เป็นโอกาสในการเรียนรู้เรื่องธรรมชาติและการเตรียมความพร้อมเพื่อการดูแลตนเองและครอบครัว เพื่อรู้จักและเข้าใจเหตุการณ์แผ่นดินไหวที่เกิดขึ้น

การเรียนรู้สามารถเน้นไปตามความสุขของผู้เรียนได้ คุณฉลองรัตน์ สุดภู่ทอง และคุณรณภพ สุดภู่ทอง จึงเลือกให้พื้นที่การเรียนรู้เป็นไปตามสไตล์ของลูกสาว ด.ญ.ญานิฌา สุดภู่ทอง (ยูนิ) สนใจและเลือกสรรได้เอง

เมื่อการเรียนไม่ได้มีแค่วิชาการ คุณจุฑารินทร์ เกื้อวงศ์ (แม่เบลล์) จึงให้ความสำคัญกับการเรียรู้ทักษะชีวิต ปลูกฝังจิตสำนึกเรื่องวินัยและความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเองให้กับลูกสาว เด็กหญิงณิลลดา เกื้อวงศ์ (น้องมิลิน) เตรียมความพร้อมสู่การเติบโตในโลกที่กว้างใหญ่ขึ้น

การมีเป้าหมายในอนาคตที่ชัดเจน จะช่วยให้จัดแนวทางการศึกษาง่ายขึ้น เช่น บ้านเรียนพายุ ที่ ด.ช.พายุ ปัญจะ รู้ว่าตนเองนั้นอยากเป็นคุณหมอ และชอบเรียนรู้ด้านวิชาการ ทำให้ครอบครัวสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสมและตรงจุด 

"พ่อแม่ทำงานประจำ ไม่มีเวลาจัดโฮมสคูลให้ลูกหรอก"ความกังวลใจที่หลายครอบครัวมองว่า การจัดการศึกษาแบบ #Homeschool นั้น พ่อแม่ผู้ปกครองต้องมีเวลามากพอที่จะจัดการเรียนรู้ให้กับลูกได้ หากทำงานประจำคงไม่สามารถจัดสรรเวลามาสอนลูกได้ เพราะอาจจะติดงานหรือคิดว่าแค่ทำงานอยากเดียวก็เหนื่อยมากพอแล้วบ้านเรียนธีภพ เป็นอีกหนึ่งครอบครัวที่คุณแม่ทำงานประจำ แต่จัดสรรเวลาร่วมกับคุณพ่อในการดูแลและจัดการเรียนรู้ให้กับลูกชาย ซึ่งก็สามารถจัดบ้านเรียนได้แบบไม่มีปัญหา แนวทางจะเป็นอย่างไร ติดตามใน #ห้องเรียนฟ้ากว้าง

เยาวชนลูกหลานแรงงาน เรียนรู้เรื่องการผลิตสื่อเพื่อบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับอาหารและวัฒนธรรมการทำความเคารพ หวังให้คนเข้าใจพวกเขามากขึ้น, จ.หนองคายจัดกิจกรรมช่วงปิดเทอมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่าของสิ่งแวดล้อมในชุมชนริมโขง, เปิดเทอมนี้โรงเรียนในจังหวัดสมุทรปราการ สอนเด็กเอาตัวรอดบนรถนักเรียน เพื่อป้องกันความเสี่ยง, โรงเรียนบ้านสบคร่อม ในจังหวัดลำปาง สร้างโมเดลเรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง

นักเรียน สามารถเป็นผู้เลือกเส้นทางหรือรูปแบบการศึกษาได้ด้วยตนเอง เพื่อลองเรียนรู้ในบริบทต่าง ๆ จะได้รู้ว่าตนเองนั้นชอบและเหมาะสมกับการเรียนรู้แบบไหน? เช่นเดียวกับครอบครัวของคุณเกศชนก แสนปลื้ม ที่ให้ลูกชายได้ตัดสินใจเลือกเส้นทางการศึกษาได้ด้วยตัวเอง เมื่อเขาอยากรู้ว่าการศึกษาในรูปแบบไหนเหมาะสมกับตนเองมากที่สุด

กระทรวงศึกษาธิการร่วมกับภาคีเครือข่าย  ย้ำใช้ 4 มาตรการเข้มงวด เพื่อรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหาบุหรี่ไฟฟ้าในสถานศึกษา, สภาองค์กรของผู้บริโภค เปิดเวทีรับฟังความเห็นของนักเรียนและนักศึกษา เพื่อรวบรวมข้อเสนอแนะสร้างพื้นที่ปลอดภัยในโรงเรียน, สำรวจค่าใช้จ่ายก่อนเปิดเทอม ผู้ปกครองต้องแบกรับภาระเรื่องใดบ้าง, หนุ่มพิษณุโลกจิดอาสา เปิดท้ายรถขายกาแฟและเครื่องดื่ม หาเงินช่วยโรงเรียนยากจน

เส้นทางศิลปะ ของบ้านเรียนออร์ก้า Life Is Learn จากเด็กที่ชอบวาดภาพเหมือน สู่การเรียนรู้ด้านศิลปะแบบจริงจัง ในรูปแบบการเรียน #HomeSchool ที่ผู้เรียนได้ใช้เวลาฝึกฝนอย่างเต็มที่ และจัดตารางการเรียนรู้ของเองอย่างเหมาะสม พร้อมแชร์ประสบการณ์การสอบเทียบเพื่อก้าวสู่การศึกษาในระดับต่าง ๆ 

เปิดเทอมนี้หลายโรงเรียนเสริมมาตรการป้องกันการลืมเด็กในรถโรงเรียน โดยความร่วมมือของตำรวจและคุณครูในพื้นที่ช่วยกันตรวจเช็คความเรียบร้อย ว่าไม่มีเด้กตกค้างภายในรถ และวางมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโควิด-19 เนื่องจากมีการระบาดเพิ่มมากขึ้น 

การศึกษาแบบโฮมสคูล เป็นอีกหนึ่งทางเลือกที่ตอบโจทย์สำหรับกลุ่มเด็กพิเศษ ซึ่งผู้ปกครองมองว่าสามารถดูแลลูกของตัวเองได้อยากเต็มที่ไปพร้อม ๆ กับการส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาการด้านต่าง ๆ ควบคู่กับไป คุณปาริชาติ สุวรรณพันณธุ์ จึงเลือกจัดการศึกษาให้กับลูกสาว เด็กหญิงพอดี สงรัตน์ (น้องพอดี) เพื่อให้สามารถพัฒนาตนเองและเตรียมความพร้อมในการเติบโตได้อย่างดี

ศูนย์การเรียนรู้แบงก์ชาติ จัดกิจกรรม "สอนหนูรู้เรื่องเงิน" โครงการการเงินนอกห้องเรียน ร่วมกับ H Academy เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องพื้นฐานการเงิน ผ่านบอร์ดเกม ซึ่งเด็กโฮมสคูลที่เข้าร่วมโครงการจะมาแชร์ประสบการณ์ว่าพวกเขาได้เรียนรู้อะไรบ้างผ่านกิจกรรมนี้

กมธ.พัฒนาสังคมฯ เปิดเวทีรับฟังเสียงของเด็กดาวน์ซินโดรม เพื่อสนับสนุนพัฒนาศักยภาพ พร้อมส่งเสริมการศึกษาและอาชีพให้กับเด็ก ตอง กวินทร์ ธรรมสัจจานันท์ อดีตผู้รักษาประตูทีมชาติไทย สอนทักษะฟุตบอลให้กับเยาวชน เพื่อต่อยอดสู่นักกีฬาอาชีพในอนาคต กระทรวง อว. ร่วมกับ สมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ เดินหน้านำโดรนเข้าสู่สถานศึกษาหวังจะช่วยพัฒนาประเทศ  30 เมษายน วันยุติการลงโทษทางร่างกายต่อเด็กสากล องค์การอนามัยโลก และหลายภาคส่วนเสนอว่า หลักสูตรการเลี้ยงดูลูกเชิงบวก จะเป็นแนวทางการยุติการลงโทษทางร่างกายต่อเด็กได้

กีฬาเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ให้มากกว่าเรื่องของการส่งเสริมด้านสุขภาพ แต่สามารถเชื่อมโยงและต่อยอดสู่การเรียนรู้และพัฒนาการด้านอื่น ๆ ได้อีกมากมาย หลายครอบครัวจึงเลือกส่งเสริมกีฬาเทควันโด เพื่อให้ลูกได้เรียนรู้อย่างหลากหลายและรอบด้าน พัฒนาสู่การค้นพบตัวตนของตนเองตามแนวทางที่ผู้เรียนสนใจ

กระทรวงการอุดมศึกษาฯ สั่งตรวจสอบประวัติ-พฤติกรรม นักศึกษาชาวต่างชาติที่ใช้วีซ่านักเรียนลอบทำงานในไทย หลังมีการเผยแพร่ข้อมูลผ่านสังคมออนไลน์ จับตาประเด็นเรื่อง "โกงข้อสอบ" การทุจริตในแวดวงการศึกษา การเเข่งขันกีฬานักเรียนโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เวทีพัฒนาศักยภาพเด็กไทยที่ขาดโอกาส ต่อยอดอนาคตทางการกีฬาและการศึกษา

"คนเราไม่จำเป็นต้องรู้ทุกอย่าง แต่สามารถเรียนรู้สิ่งที่ไม่รู้ได้ทุกอย่างและตลอดเวลา" นี้คือความเชื่อของคุณพิชญาภัค เสือแก้ว (แม่ผึ้ง) จึงเลือกจัดการศึกษาแบบโฮมสคูลให้กับลูก ๆ เพื่อให้ทั้งสองคนได้เรียนรู้อย่างเหมาะสมกับวิถีการดำเนินชีวิตของครอบครัว

จากวิถีการเรียนรู้ในรูปแบบโฮมสคูลตั้งแต่เด็ก ทำให้นางสาวพิชามญชุ์ ศิริเดช (ใบหม่อน) ได้เลือกเรียนรู้ตามแนวทางที่สนใจ เน้นชีวิตเรียบง่ายและเติบโตได้อย่างเหมาะสม ก่อนจะต่อยอดในช่วงมัธยมปลายกับสถาบันการศึกษาทางไกลได้อย่างลงตัว

รุ่นพี่บ้านเรียน แชร์ประสบการณ์เส้นทางการเรียน Homeschool สู่การเข้าศึกษาต่อในรั้วมหาวิทยาลัย ว่าสิ่งสำคัญคือ ความชัดเจนในความชอบหรือเรื่องที่ตนเองสนใจ จะนำไปสู่เส้นทางการเรียนที่เหมาะสมและลงตัว

สถาบันการศึกษาตระหนักรู้เรื่องการเอาตัวรอดจากเหตุแผ่นดินไหว จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับนักเรียน ขณะที่มหาวิทยาธรรมศาสตร์จัดทำคู่มือการรับมือแผ่นดินไหวให้ทุกคนดาวน์โหลดอ่านได้ฟรี ทนายความรักในกีฬาฟุตบอล เป็นจิตอาสาขับรถตระเวนรับเด็ก ๆ มาสอนฟุตบอลฟรี

กอล์ฟ กีฬาที่ มู่เอิน เด็กหญิงสิรินิรันดร์ มงคลเอื่ออารี หลงใหลและอยากทุ่มเทเวลาเพื่อเรียนรู้อย่างจริงจัง ครอบครัวจึงเลือกแนวทางการศึกษาแบบโฮมสคูล เพราะมีรูปแบบที่เหมาะสม เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และความฝันของลูกที่อยากจะเป็นนักกีฬากอล์ฟในอนาคต

ครูปฐมวัยโรงเรียนวัดแจ้ง จังหวัดตรัง ใช้การสร้างสถานการณ์สมมติ ฝึกนักเรียนใช้ความคิดและการวางแผน ผ่านละครสั้นที่ทุกคนมีส่วนร่วมได้ กลุ่มอาสาสมัครใน จ.นครราชสีมาจัดกิจกรรม "ห้องเรียนธรรมชาติ" สร้างจิตสำนึกเพื่ออนุรักษ์ป่าและแหล่งน้ำ เด็กและเยาวชน จ.ขอนแก่น ล้อมวงเรียนรู้เรื่องหมอลำสินไซ โรงเรียนเล็กในทุ่งกว้าง ใช้ทุ่งนาเป็นห้องเรียนดนตรี สร้างการเรียนรู้เพื่อลดเวลาการใช้มือถือของเด็ก นักจัดการเรียนรู้ ทีมมหาลัยไทบ้านและกลุ่มเที่ยววิถีสีชมพู ใน จ.ขอนแก่น จัดกิจกรรมปิดเทอมสร้างสรรค์ ภายใต้แนวคิดเรื่องศิลปะ ภาษาและการท่องเที่ยว

กีฬาที่ใช่ ใช้เป็นแนวทางการเรียน Homeschool ได้ รายการห้องเรียนฟ้ากว้าง ชวนฟังประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กบ้านเรียนที่เลือกใช้กีฬาที่ตนเองชื่นชอบมาเป็นแนวทางการเรียนรู้ เช่น กีฬาว่ายน้ำ, สเก็ตน้ำแข็งลีลา, เทควันโด, ฮับกิโด และยิมนาสติก ซึ่งนอกจากจะทำให้สุขภาพแข็งแรงแล้ว ยังเสริมสร้างพัฒนการด้านอื่น ๆ เช่น ทักษะสมอง EF, ทักษะด้านจิตใจ ที่ทำให้จิตใจดี และทักษะการดำรงชีวิต

เด็กทุน กสศ. สะท้อนมุมมองต่อการแจกเงินหมื่นดิจิทัลวอลเลตว่า หากนำมาใช้ในการศึกษาอาจช่วยกระตุ้นเศรษฐกิจได้อย่ายังยืน, มวยไทยซอฟต์พาวเวอร์ เตรียมจับมือ สพฐ. สอนมวยไทยในโรงเรียนทั่วประเทศไทย, วิทยาลัยเทคนิคตรัง จัดอบรม "นวัตกรรมการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากน้ำยางพารา" เพื่อขยายโอกาสทางธุรกิจให้กับชุมชน, สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผลิตกล่องอากาศดี เพื่อห้องเรียนปลอดฝุ่นให้ศูนย์เด็ก

การพัฒนาทักษะสมอง EF และการใช้เวลาคุณภาพกับลูก คือเรืองที่คุณชมภูนุช คงเพชรศักดิ์ ให้ความสำคัญ จึงหาแนวทางการเลี้ยงดูและรูปแบบการศึกษาที่เหมาะสม การจัดการศึกษาแบบ Homeschool จึงเป็นทางเลือกที่ตอบโจทย์ เพื่อให้เธอได้ดูแลลูกอย่างเต็มที่ ลูกได้เล่นและเรียนรู้อย่างเหมาะสมกับวัย

ร.ร.สันป่าตองวิทยาคม นำกีฬาชักเย่อ มาปรับพฤติกรรมเด็กนักเรียนที่เกเร ไม่สนใจการเรียน ให้กลายเป็นเด็กดีมีระเบียบมีวินัยได้, ค่ายเยาวชนอีสานรุ่นใหม่ ลงพื้นที่เรียนรู้สำรวจสิ่งแวดล้อมชุมชนและแหล่งน้ำ ใน อ.อุบลรัตน์ จ.ขอนแก่น, ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ใกล้บ้าน การเรียนรู้วิธีสังเกตสภาพอากาศสู่การเฝ้าฝุ่นพิษ ของโรงเรียนบ้านสบปืน อ.เฉลิมพระเกียรติ จ.น่าน, ผลกระทบนักเรียนสูบบุหรี่ไฟฟ้า และการแก้ไขปัญหาของภาครัฐ

การเปิดโอกาสให้ลูกได้เห็นการศึกษาหลากหลายรูปแบบ ทั้งแบบ Homeschool และระบบโรงเรียน ทำให้ผู้เรียนสามารถเลือกตัดสินใจเรียนตามความสนใจและเหมาะสมกับพัฒนาการตามช่วงวัยของเขาได้บ้านเรียนปภาภัคชัยเทวเดช คือหนึ่งตัวอย่างบ้านเรียน ที่เคยจัดการศึกษาแบบโฮมสคูลให้กับลูก เมื่อถึงวัยที่ต้องส่งเสริมเรื่องการเข้าสังคม จึงเปิดโอกาสให้ลูกได้เห็นรูปแบบการศึกษาที่หลากหลาย เพื่อให้เขาพิจารณาเลือกเส้นทางการเรียนรู้ของตัวเองได้อย่างเหมาะสม

นักเรียนโฮมสคูลในระดับมัธยมปลาย สามารถเรียนหลักสูตรนักศึกษาวิชาทหาร (นศท.) ได้หรือไม่ หากต้องการเรียนต้องทำอย่างไร  ห้องเรียนฟ้ากว้าง ชวนฟังประสบการณ์จากนายธีภพ เกรียงปริญญากิจ (แทธ) และ นายอเล็กซานเดอร์วิลเลียม พุทธา ฟลิ้นท์ (อเล็กซ์) นักเรียนโฮมสคูลที่สามารถเรียน นศท. ว่าต้องปรับตัวเพื่อทำกิจกรรมและนำทักษะมาปรับใช้กับวิถีการดำเนินชีวิตให้เกิดประโยชน์อย่างไร

กรุงเทพมหานคร ปฏิรูปการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย ภายใต้แนวคิด โรงเรียนเป็นพื้นที่การเรียนรู้ของทุกคน, Young food เรียนรู้คุณค่าและความมั่นคงทางอาหารของชุมชน จ.สงขลา, อำเภอเมืองอ่างทอง แก้ปัญหาเด็กสอบติดแต่ไม่มีเงินเรียน พร้อมหาแนวทางให้นักเรียนได้ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา, จับตาสถานการณ์ นศ.เมียนมาถูกโดนัลด์ ทรัมป์ สั่งระงับทุนการศึกษา ทำให้ได้รับผลกระทบหนัก สถาบันการศึกษาเร่งหาทางออก เพื่อให้มีโอกาสศึกษาต่อ

การเรียนรู้จากสิ่งที่รักและสิ่งที่ชอบ ทำให้คุณยุพดี สายเชื้อ (แม่เปิ้ล) ตระหนักถึงการเติบโตไปในทิศทางที่เหมาะสมกับตัวลูกเอง จึงจัดการศึกษาในรูปแบบโฮมสคูลให้กับลูกชาย ให้เขาได้ลงมือทำในสิ่งที่ตนชอบ และสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่รองรับทุกความหลากหลายให้เกิดขึ้นจากความรักในครอบครัว

คุณหมอในจังหวัดยโสธร ใช้เวลาว่างจากการตรวจรักษาคนไข้ สอนดีดพิณให้กับเด็ก ๆ ที่สนใจ เนื่องจากอยากส่งต่อความรู้ที่ตนฝึกฝนมาถ่ายทอดให้กับเด็ก, วิทยาลัยเทคนิคนครราชสีมา จัดอบรมทักษะการติดตั้ง-ควบคุมระบบเครื่องเสียง หวังให้นักเรียน-นักศึกษา และผู้สนใจ นำไปต่อยอดทำงานในอุตสาหกรรมนี้ได้, จังหวัดขอนแก่น จัดเทศกาลถนนศิลปะ หรือ Art Lens เพื่อเปิดพื้นที่จัดการแสดงผลงานของนักศึกษา และผู้ที่รักในงานศิลปะ

การเรียนโฮมสคูลเป็นอีกหนึ่งทางเลือกด้านการศึกษา ที่ผู้มีปัญหาด้านสุขภาพไม่สามารถเดินทางไปโรงเรียนได้เนื่องจากต้องรักษาและฟื้นฟูร่างกาย สามารถจัดสรรการเรียนรู้ให้หมาะสมกับความพร้อมของตนเอง นางสาวณัฐรวี แสงเทียน (นัท) อดีตเด็กโฮมสคูล มาแบ่งปันเรื่องราวการทำบ้านเรียนที่ต้องเน้นการดูแลสุขภาพเพื่อฟื้นฟูร่างกาย และเส้นทางการเรียนรู้สู่รั้วมหาวิทยาลัย

ช่วงอนุบาลเป็นวัยที่พร้อมเรียนรู้อย่างเต็มที่ คุณจุฑาลักษณ์ วิทิตอนันต์ (แม่ลูกปลา) จึงส่งเสริมให้ลูกสาว น้องกุ้ยช่าย ได้ลองเรียนรู้อย่างหลากหลาย และเน้นการเรียนรู้จากตัวตนของเขาเอง 

การศึกษาไม่ควรเป็นอุปสรรคต่อการใช้ชีวิต แต่ควรยืดหยุ่นและปรับเปลี่ยนได้เพื่อให้เหมาะและง่ายต่อการดำเนินชีวิตร่วมกับครอบครัว คุณกมลลักษณ์ ขวัญถาวร (แม่ฟ้า) จึงเลือกจัดการเรียนรู้แบบโฮมสคูลให้กับลูกสาว น้องอเลสเซีย เพียฟอรท์ เพื่อให้สะดวกกับการบินไปกลับต่างประเทศได้พร้อมกับการเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา

สถานการณ์ฝุ่นพิษ PM 2.5 ที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ ส่งผลให้หลายโรงเรียนงดการเรียนการ ปรับมาเรียนออนไลน์แทน จนกว่าสถานการณ์จะดีขึ้น เด็กโฮมสคูลก็ต้องปรับการเรียนรู้ให้เหมาะกับสถานการณ์ เพื่อความปลอดภัยด้านสุขภาพ และยังคงพัฒนาการเรียนรู้ของตนได้เช่นกัน จึงชวนกันมาแบ่งปันแนวคิดและกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปรับใช้ได้อย่างเหมาะสม

บ้านเรียน iStar มีจุดเริ่มต้นของการเรียนกีฬาเพื่อเน้นสุขภาพ ส่งต่อความรักในสิ่งที่อยากจะทำสู่การเป็นทีมเต้นในวัยอนุบาล คุณไอสวรรยา งามประภัสสร (แม่เหมย) จึงส่งเสริมให้ลูกสาว เด็กหญิงอาจิณ​ตรัย​ ศิริจันท​นันท์ (น้องมะลิ) ได้ใช้การเรียนรู้ร่วมกับหน่วยงานหรือองค์กรต่าง ๆ สู่การพัฒนาเส้นทางนักเต้นอย่างมีความสุข

การได้ลองเรียนรู้ได้ลองทำในสิ่งต่าง ๆ เป็นรูปแบบที่คุณฐิตาภรณ์ กาปัญญา (แม่จ๋า) เลือกให้ลูกสาว เด็กหญิงภควดี ธวัชปกรณ์ (น้องระมิงค์ ) ได้ลองและเลือกแนวทางที่ใช่สำหรับตนเอง

เมื่อไม่มีสูตรสำเร็จของการเรียนรู้ สำหรับคุณธันยาภัทร์ ฐิติกรจิรวงศ์ (แม่ลูกหมู) จึงเน้นการสร้างความสุขภายในเพื่อให้ลูก ๆ ทั้ง 3 คน ได้เรียนรู้และเติบโตตามแนวทางของตนเอง ค้นพบตัวตนและเข้มแข็งจากภายใน สู่การเตรียมความพร้อมสู่สังคมโลกกว้างในอนาคต

ความพิเศษของการเติบโต คือการได้เรียนรู้ไปตามวิถีชีวิตและตามความพร้อมของแต่ละคน คุณอรทัย สุขโรจน์นิรันดร์ (แม่หริง) จึงเลือกบริหารจัดการการเรียนรู้ของลูก ๆ ทั้ง 3 คน เพื่อปูพื้นฐานสู่การพัฒนาตนเองอย่างเข้าใจ

วิถีชีวิตมีความหลากหลาย คุณสุริยัน อณุภา (พ่อเอ) จึงสนับสนุนแนวทางการเรียนรู้และการเติบโตจึงต้องหลากหลายให้สอดคล้องไปกับวิถีครอบครัว เพื่อให้ลูกๆ ด.ญ.นานาพร อณุภา (เอสเธอร์) และ ด.ช.ศิลาดล อณุภา (ปีเตอร์) ได้พัฒนาตนเองและเน้นคุณภาพของสังคมครอบครัว

หลักสูตรสำหรับเด็กเล็ก เน้นให้ช่วงเวลาวัยเด็กได้เรียนรู้ผ่านการเล่นและดูแลสุขภาพอย่างเต็มที่ คุณธิดารัตน์ หงษ์สกุล (แม่แอน) จึงจัดสรรเวลาร่วมกับคุณพ่อ เพื่อให้ ลูกชาย เด็กชายธนโชติ อินคชสาร (น้องบรูโน่) ได้เรียนรู้เติบโตอย่างมีสุขภาพที่ดีสมวัย

ประสบการณ์จากการได้ลงมือทำ ช่วยให้เด็กหญิงณัฐนันท์ เจริญสุข (น้องน้ำใส) ได้ค้นพบแนวทางของตนเองที่ชัดเจนมากขึ้น คุณลภัสรดา เจริญสุข (แม่ขวัญ) จึงพร้อมสนับสนุนและดูแลทุกความสนใจอย่างเต็มที่

เมื่อเข้าสู่ช่วงฤดูการวัดและประเมินผลการศึกษาของการจัดการศึกษาแบบบ้านเรียน หรือ โฮมสคูล ทุกครอบครัวต้องเตรียมเก็บร่องรอยการเรียนรู้ และตรวจสอบพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อให้พร้อมสำหรับการวัดและประเมินผล ห้องเรียนฟ้ากว้างตอนนี้ มีคำแนะนำจากหลายครอบครัวเพื่อการเตรียมพร้อมที่ดีและเหมาะสมมาฝากทุกคน

การเรียนรู้และการศึกษา เป็นหนึ่งในกระบวนการเติบโตที่เด็กหญิงพาขวัญ นามโสม (น้องขิม) ตัดสินใจร่วมกับคุณแม่ คุณมัณฑนา โพธิ์สุวรรณ (แม่ปุ๊ก) เพื่อให้สามารถเลือกเส้นทางการเรียนรู้ตามบริบทของครอบครัว และเหมาะสมตามช่วงเวลาของการดำเนินชีวิตได้อย่างลงตัว

เมื่อการเรียนแบบระบบโรงเรียนไม่เหมาะสมกับตัวตนของผู้เรียน คุณรุ่งกานต์ วโรตมะวิชญ (แม่จิ๊บ) จึงเลือกหาแนวทางการเรียนที่เหมาะสมกับลูก เพื่อเน้นการพัฒนาทักษะด้านต่าง ๆ ของลูกชาย ให้เติบโตเท่าทันและสามารถดูแลตนเองได้อย่างจริงจัง

ทุกการเติบโตของเด็ก ๆ สามารถเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเรียนรู้ได้เสมอ เด็กหญิงกิรณา ไอเหมย สุพนารักษ์ จากที่เลือกเรียนโฮมสคูลกระทั่งจบประถมศึกษาปีที่ 6 ขอเลือกกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาแบบโรงเรียนอีกครั้ง พร้อมวางเป้าหมายเพื่อก้าวต่อไปในอนาคต