PODCAST · society
史英直說
by 財團法人人本教育文教基金會
#鍛鍊批判思考 #破除中華話術 【中國併吞台灣用哪些手段?】飛彈對準、外交封鎖、經濟勒索、媒體洗腦、代理人滲透…這些都不算厲害。最厲害的是一隻深藏在我們之中,名為『中華文化』的木馬,讓台灣不需外力就從內在腐化。【史英直說】團隊力量雖小,仍想趁還來得及的狀況下,用社會上、生活裡發生的大小事,跟你談談如何掙脫這長期綁架我們思想、心靈、情感的木馬。--Hosting provided by SoundOn
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【教小孩覺察思考與合作】E27 | 教小孩作文──如果我有一座新冰箱
今年學測作文題:#如果我有一座新冰箱,意外引發各界名人加入「創意冰箱文大賞」。各家雖然展現符合大考中心所期待:『將冰箱裡的內容物連結到美好的生活,做出一篇富有巧思、虛實整合的A+級作文』的能力,卻無法解決許多家長老師的擔心: “ 面對這類看似創意、實為舊思想變形的文青式考題,學生要如何準備,才能展現真實論述能力,而非堆砌辭藻、無病呻吟? ” 這集史英老師要教關心台灣下一代教育的你,帶孩子日常做好 #有話可說 的基本功! 不僅讓孩子能輕鬆迎戰各種考題,還為孩子的未來備好 #得意情場職場 的利器! 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/XoCqBztL9fs…
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【教小孩覺察思考與合作】E26 | 教小孩用「不造句」來造句
前陣子網路上舉辦了一場 #哭笑不得考卷大賞,除了哭笑不得,你有看出什麼端倪嗎? 其實,在孩子各種的 #創意答題 裡,不只反應出課文設計的無理,也是個機會讓大人重新思考 #怎麼教小孩 這件事喔! 來聽聽史老師教大人如何透過孩子的答題,覺察出課文的錯誤,更進一步帶你教小孩造句喔! 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/wBxEr5J_eDo 💪支持好內容 節目好聽不漏接:https://reurl.cc/ldyaQ9 歡迎在臉書及Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言 💗我們用心製作 邀您熱心支持💰 https://hef.pse.is/talking
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【教小孩覺察思考與合作】E25 | 教小孩面對世間的不平──理解與關懷
🔎 EP25 教小孩面對世間的不平──理解與關懷 世界不是平的,而且崎嶇不堪! 我們都不希望不幸發生在下一代的身上, 但也不希望養出漠視他人的苦痛、自私殘酷、令人厭惡的菁英小孩 如果不體驗不幸,那要如何讓孩子理解關懷他人苦難的感受? 這集史老師提出幾個步驟,讓您透過好聽好看的床邊故事及影片,陪著成長階段的孩子 #覺察 #思考 長出理解關懷他人的能力。 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/l9XlHGGfnao 💪支持好內容 節目好聽不漏接:https://reurl.cc/ldyaQ9 歡迎在臉書及Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言 💗我們用心製作...
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【教小孩覺察思考與合作】E24 | 教小孩掙脫自我的束縛──感恩與惜福(下)
有一種感恩🙏,讓人生來就欠下一輩子還不完的債~ 這一種感念🙏,讓人教出 #越感恩越自私 的小孩~ 這集史英老師要跟大家剖析: #中華文化 提倡的 #孝道 對人類走出自我將造成什麼阻礙。 而認清傳統教化的束縛後,更要帶著關心下一代教育的你,透過每日溫暖的 #親子對話,讓孩子逐步體會自我及萬物的連結,俱備更大胸懷的感恩視野。 🎬點我看影片▶https://youtu.be/i5Vd_-Zwx6Q #覺察 #思考#合作 #複習上集 EP22 教小孩掙脫自我的束縛---感恩與惜福(上) https://youtu.be/3OddmvSAKXc 💪支持好內容...
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【教小孩覺察思考與合作】E23 | 教小孩掙脫自我的束縳──感恩與惜福(上)
孩子能為自己負責、做自己想做的事、成爲真正的自己,是許多家長老師的心願。但在期許孩子保有自我的同時,許多人也擔心孩子活在自己的世界、無法為別人著想、不懂與人相處… 為了不讓孩子成為不忠不孝不友不恭的社會邊緣人,#感恩 與 #惜福 一直以來都是家庭與學校進行 #品格教育 或 #品德教育 的重頭戲🙏 But❗傳統教導的感恩與惜福,不僅讓孩子更陷入自我的框架,也無助於融入人群與世界喔…快來聽聽史老師怎麼說❗ 🎬點我看影片▶https://youtu.be/3OddmvSAKXc #覺察 #思考#合作 💪支持好內容 #節目好聽不漏接:https://reurl.cc/ldyaQ9...
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【教小孩覺察思考與合作】E22 | 就是叫小孩合作一點或配合一下嗎?
越來越多家長明白,用威權教小孩 #服從,可能會帶來 #培養奴性 #破壞親子關係等副作用。但也有大人質疑: 1️⃣不教小孩服從就是放縱,金毋湯❗ 2️⃣小孩不能拒絕的情況下,要求小孩配合,不也是要小孩服從❓ 史老師想告訴大人們,怎麼要求孩子「配合」而不淪為「服從」,重點要放在「要求配合的主詞」❗ 讓大人小孩一起平等地站在事實的基礎上,在生活中相互配合,發展共鳴共感的合作生活喲👍 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/HWgp_sgHiUU #教小孩#覺察#思考#合作 #合作不是配合 #要求配合比要求服從好 #要求配合的主詞是誰很重要
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【教小孩覺察思考與合作】EP21 | 利用課本的錯誤教小孩語感
課本有錯🙀,要怎麼教小孩⁉️ 先別急,這恰恰是帶著孩子覺察思考的好機會呢💕 史英老師用隨手可得的課本內容,簡單融入 語言學大師 Chomsky 的語言分析法,讓你輕輕鬆鬆培養孩子的「語感」,幫孩子超前佈署打下語文能力的基礎,讓孩子具備精準使用語言的能力,避免誤導誤會的發生~ 🎬點我看影片▶https://youtu.be/xPhNSAPRVQk #語感#教小孩#覺察思考 ---參考資訊--- 👉教小孩覺察「的」的用法 https://youtu.be/d04P7WVPXcI 👉康軒三上『聽神木說話』的思考 https://youtu.be/R8X1vbZ-v2I 💪支持好內容...
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【教小孩覺察思考與合作】EP20 | 教小孩覺察「的」的用法
我們知道我們喜歡這個、討厭那個,可是大部分的人可能不知道,「為什麼」喜歡這個、討厭那個,而知道為什麼有這種感情的表現,就叫做 #自我覺察。這是人類之所以能健全成長,甚至能建立文明的重要能力🎉 這集主題不是要你教小孩硬梆梆的文法,而是教你如何與孩子玩「的」、覺察「的」,讓你陪孩子提昇日常對話的層次 🤩玩出覺察的能力 🥳玩成 #愛智的生活 🎬點我看影片▶https://youtu.be/d04P7WVPXcI --- 參考資訊--- 👉#落台語運動 (#愛智的生活) https://hef.org.tw/forum363/
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【教小孩覺察思考與合作】EP19 | 教小孩覺察 th 的發音
要怎麼正確發出 "thank you",而不是 "3Q"❓❓❓ 這可能是許多家長老師教小孩發音時的困惑,也是許多學了大半輩子英語的大人們發音的痛🥴😫😖 學發音不是模仿聲音嘴型就好,趕快來看史老師如何用好玩的「自我覺察」招術,讓你和孩子脫離 [θ] [s] [ð] [z] 不分的苦惱🤩🥳😍 🎬點我看影片▶https://youtu.be/35HtP3EsVZk #正確的th發音 #覺察走在模仿前#教小孩 ---參考資訊--- 教小孩覺察發音的道理 https://youtu.be/ieN6vh2MFZc 💪支持好內容...
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【教小孩覺察思考與合作】EP18 | 教小孩『覺察自己的想法』
看完上集 #教小孩為什麼那是錯的 有家長提出一個『負作用』,擔心小孩會 #故意嘴硬 #不認錯… 遇到這樣的情況,先別急著『矯正』孩子,告訴他那是錯的。 大人得相信孩子#有一個想法 對孩子的思想和語言#有好奇 帶孩子#覺察自己的想法 更重要! 🎬點我看影片▶https://youtu.be/IlSSw_0j8Ng #教小孩#覺察#思考#合作#錯了要很高興
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【教小孩覺察思考與合作】EP17 | 教小孩『為什麼那是錯的』
在開始看影片之前,想邀請爸媽們先想想: 👉你想用外在壓力只為孩子建構內在恥感? 👉還是培養孩子具備從錯誤中學習的能力? 來看看這集『教孩子 #為什麼那是錯的』有哪些do and don’t吧! 🎬點我看影片▶https://youtu.be/mI3pSVSYETw #教小孩 #錯了要很高興#覺察#思考#合作
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【教小孩覺察思考與合作】EP16 | 教小孩覺察「共鳴」
上次史老師用 #二重唱 來教大家如何教小孩 #合作,發現三度合聲真的很合、很黏、很空靈,這裡面原來隱藏著 #共鳴 的玄機… 但對許多人來說,共鳴 #看不見 #摸不著,所以很難具體形容給小孩聽。因為覺察不到,引發不了好奇與懷疑,少了對問題的思考,也就難以產出一個讓人 #共鳴共感 的道理了… 這集就要讓你帶著孩子 #聽到共鳴#看見共鳴#玩出共鳴 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/B6cZnVR7n4U #教小孩#覺察#思考#合作#知其然要知其所以然#覺察才會引發思考
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【教小孩覺察思考與合作】EP15 | 教小孩覺察「發音的道理」
#學注音 不只是很多小一小孩的惡夢,也是許多家長老師的一大挫敗。這麼簡單的/ㄅㄚ/八、/ㄇㄚ/媽,只要照著背就好,但孩子就是怎麼背怎麼忘🥴😵,急得許多家長忍不住想幫孩子安排正音班、增強記憶班、腦力開發班… 但是❗️❗️❗️學注音不是記憶,而是『教孩子學會覺察發音的道理』❗️ 凡事都有個道理,教育就是要帶著孩子發現這些道理,而不是順服大人說了算的無理~ 我們期待孩子能發展出追尋道理、創造豐富生命的能力,而不是渡過一個接受現狀、委屈無助的人生。 這集就讓我們跟您一起,重新陪著孩子『覺察ㄅㄆㄇ的道理』 讓孩子不只學會發現母音子音藏在哪裡 更培養孩子拼音時發覺哪裡怪怪的能力~...
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【教小孩覺察思考與合作】EP14 | 教小孩『天空的奧秘』(二)
有一種感恩🙏,讓人生來就欠下一輩子還不完的債~ 這一種感念🙏,讓人教出 #越感恩越自私 的小孩~ 這集史英老師要跟大家剖析: #中華文化 提倡的 #孝道 對人類走出自我將造成什麼阻礙。 而認清傳統教化的束縛後,更要帶著關心下一代教育的你,透過每日溫暖的 #親子對話,讓孩子逐步體會自我及萬物的連結,俱備更大胸懷的感恩視野。 🎬點我看影片▶https://youtu.be/i5Vd_-Zwx6Q #覺察 #思考#合作
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【教小孩覺察思考與合作】EP13 | 教小孩『天空的奧秘』(一)
孩子能為自己負責、做自己想做的事、成爲真正的自己,是許多家長老師的心願。但在期許孩子保有自我的同時,許多人也擔心孩子活在自己的世界、無法為別人著想、不懂與人相處… 為了不讓孩子成為不忠不孝不友不恭的社會邊緣人,#感恩 與 #惜福 一直以來都是家庭與學校進行 #品格教育 或 #品德教育 的重頭戲🙏 But❗傳統教導的感恩與惜福,不僅讓孩子更陷入自我的框架,也無助於融入人群與世界喔…快來聽聽史老師怎麼說❗ 🎬點我看影片▶https://youtu.be/3OddmvSAKXc #覺察 #思考#合作
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【教小孩覺察思考與合作】EP12 | 教小孩覺察思考水晶寶寶(下)
一個沒有生命的東西,不是活的,也不是死的,那要怎麼跟小孩討論它的狀態? 那可以「養」一個沒有生命的東西嗎?這樣的比喻背後可能帶來什麼樣的問題? 這集邀您和孩子一起檢驗「水晶寶寶是否 #活著」這件事,讓孩子未來遇到似是而非的說法時,有能力清明分辨、不受混淆! 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/ieX8F3af7NM #水晶寶寶 #教小孩#覺察#思考#合作#愛智的生活
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【教小孩覺察思考與合作】EP11 | 教小孩覺察思考水晶寶寶(上)
在廠商及某些教育人員的推波助瀾下,小孩界總會有某段時間流行「養」某種東西:養蠶寶寶、養電子雞,最近聽說正夯的是養 #水晶寶寶,這引發網路上一些討論:有人對於水晶寶寶的安全性有質疑,有人則對「把無生命當有生命養」這件事嗤之以鼻… 身為家長老師的你,又是如何看待這件事呢? 史老師鼓勵大人們,對於小孩「愛養」這件事展開興趣: ➡️一起陪孩子覺察「人類與生俱來的創造性」 ➡️一起跟孩子思考「活著」是一個什麼道理 ➡️一起與孩子合作發展一場有趣愛智的對話 🎬點我看影片▶https://youtu.be/nKJ0r1H0w2A #教小孩 #覺察#思考#合作
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【教小孩覺察思考與合作】EP10 | 教小孩覺察「的」的用法
我們知道我們喜歡這個、討厭那個,可是大部分的人可能不知道,「為什麼」喜歡這個、討厭那個,而知道為什麼有這種感情的表現,就叫做 #自我覺察。這是人類之所以能健全成長,甚至能建立文明的重要能力🎉 這集主題不是要你教小孩硬梆梆的文法,而是教你如何與孩子玩「的」、覺察「的」,讓你陪孩子提昇日常對話的層次 🤩玩出覺察的能力 🥳玩成 #愛智的生活 🎬點我看影片▶https://youtu.be/d04P7WVPXcI --- 參考資訊--- 👉#落台語運動 (#愛智的生活) https://hef.org.tw/forum363/ --- #節目好聽不漏接:歡迎在Youtube...
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【教小孩覺察思考與合作】EP09 | 打針看牙_小孩怕痛怎麼辦?
🔎 EP09 打針,看牙,小孩怕痛怎麼辦? 👉影片連結:https://youtu.be/LIojftfL-AY 小孩💉打預防針/看牙的時機,總讓許多家長非常頭痛🤔 不是小孩死活拖不進診所門,就是在診間嚎哭得不成人😭 今天史英老師分享一則 #森林小學學生 #縫八針 的實例,還有好聽的 #家森 故事,恰恰是個在生活中教小孩 #覺察痛#思考痛 進而 #與大人合作 的好方法喔💓 #家裡的森林小學 #玫瑰花與兔子 (試聽片索取:02-23670151#234) #教小孩覺察思考合作 #建立一個不打小孩的國家 --- #節目好聽不漏接:歡迎在Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言...
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【教小孩覺察思考與合作】EP08 | 為什麼變成石頭?
🔎 #教小孩 EP08 為什麼變成石頭? 👉影片連結:https://youtu.be/ulBjwNT-Jf0 上一集我們帶孩子用『看不見』覺察『看見』,有觀眾朋友回應說:孩子回答『看不見白血球~』,想必孩子對『看見紅血球』很有感喔… 這集史英老師進一步用 #蛇髮魔女 #梅杜莎 當床邊故事,讓您可以帶著孩子更有質感地思考『看見』🧐 到底是『看到』會變成石頭❓還是『被看到』會變成石頭❓ 除了肉眼的看見,『變成石頭』還可以帶孩子如何看見人心呢❓ 要聽到最後喔💓💓💓 EP08 為什麼變成石頭?👉https://youtu.be/ulBjwNT-Jf0 EP07 你看不見什麼?...
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【教小孩覺察思考與合作】EP07 | 猴子的心事
#教小孩覺察_思考_合作 #建立一個不打小孩的國家 🔎EP02 🐒猴子的心事 要能與人合作,除了要能理解他人的處境,還要有體會別人心事的能力。那要怎樣教小孩覺察和思考,進而培養上述的合作能力呢?最好的方法,就是#講故事。今天就舉大家耳熟能詳的 #朝三暮四 故事為例。 故事裡🙊猴子對早晚主人給的🍌香蕉數量,有著天差地遠的反應,聽故事的你是不是也曾笑話過🙉猴子不懂算數呢?But,不懂算術其實是主人的觀點喔…🍌 假如🙈猴子知道早晚🍌的總數一樣呢? 🐵猴子們最後可能是抱著什麼心情做選擇呢? 趕快來聽聽史英老師怎麼說… 🔎EP02 猴子的心事...
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【教小孩覺察思考與合作】EP06 |你看不見________?
🔎 教小孩 EP07 你看不見什麼? 覺察怎麼教?覺察自我、覺察世界… 這對大部份的小孩來說,可能有些抽象 不如先帶孩子從『身體功能』覺察起吧! 『看見🤓』對大部份的人來說,是一種理所當然的能力 那覺察 『看不見😎』就是看見的一種深層練習 史英老師不教小孩矇上眼,體驗看不見 而是舉出各種 #你看不見什麼 的對話思考練習 讓您手把手的帶著孩子初步 #覺察自己的視覺 學得更深、更多、更好 才是真正幫孩子打下 #如何覺察與理解世界 的基礎‼️ 👉影片連結:https://youtu.be/OmK50WNISbU #教小孩覺察思考合作 #建立一個不打小孩的國家 ---...
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【教小孩覺察思考與合作】EP05 | 『合作』是_____,以及不是_____
合作教學/合作遊戲/合作… 坊間其實有許多教學/教養團隊也談教小孩「合作」的重要性, 但在談怎麼教之前,總是得先講清楚『合作』是什麼與不是什麼,以及 #教合作 這件事背後的哲理,才不至於花了大半力氣,只給了小孩口號、形式與表象… 👉影片連結: https://youtu.be/H35Wzz1UlPw #教小孩覺察思考合作 #建立一個不打小孩的國家 --- #節目好聽不漏接:歡迎在Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言 💗我們用心製作 邀您熱心支持💰 https://hef.pse.is/talking
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【教小孩覺察思考與合作】EP04 | 臣服竟然變成一種價值
小時候你是否曾因為不願意屈服於大人的某些指令,而被標籤為執拗固執的小孩☹️ 而大人是否曾 #為你好 地勸你『改掉』這種脾性,要你學習做個 #會臣服的人,才可能有順遂的未來? 在一個追求民主價值的社會中,至今仍有許多人奉行著 #臣服的教養觀念。今天這集就從一篇網紅教養文談起,一起來思考,臣服於威權的世界,真是我們要留給下一代的世界❓❓❓ 🔎EP03 臣服竟然變成一種價值 👉影片連結: https://youtu.be/ItUFVxkhLlY #百吻巴黎KissParis楊雅晴 #主人or奴才 #教育改革的要義 --- #節目好聽不漏接:歡迎在Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言...
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【教小孩覺察思考與合作】EP03 | 透過二重唱讓小孩體會合作
合作不是什麼❓ ❌不是叫小孩分享自己的玩具 ❌不是分派學生任務,讓他們分組學習、分工掃地… 那,合作是什麼❓ ⭕️是人與人共同完成某事能心心相印、心靈交流的感受 ⭕️是任務執行的過程中,彼此內心的滿足與喜樂… 史英老師在第5集(youtube頻道教孩三)曾提到,當孩子有機會經歷與人合作的 #高峰體驗,自然會發展出體諒他人、樂於與人合作的能力。 那麼實際上要怎麼帶小孩 #體驗合作的喜樂❓ 這次我們出動本會大卡司真人獻聲(#GuessWho?),demo『秋蟬』二重唱,讓你帶著孩子用『聽與唱』來體會合作喔❗️ 👉影片連結:https://youtu.be/GO9OR3AkdRI...
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【教小孩覺察思考與合作】EP02 | 一起做事,大小高興
你希望孩子擁有什麼樣的特質呢❓ 乖、聽話、會順服 vs. 反骨、有個性、會主張 套句時下流行話:『小孩子才做選擇啦』🤣😂 不是小孩的你,是不是希望孩子同時擁有上述特質呢? 這集想跟父母老師談:與其用威權讓孩子聽話順服,不如培養個 #會合作的小孩 吧! 🔎EP01 一起做事,大小高興 👉影片連結:https://youtu.be/g4WXfmAjQyE #開朗的父母 #培養合作的小孩 --- #節目好聽不漏接:歡迎在Youtube 上訂閱、按讚、分享跟留言 💗我們用心製作 邀您熱心支持💰 https://hef.pse.is/talking
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【教小孩覺察思考與合作】EP01 | 如果我的小孩是學長
這個讓人難過的新聞事件裡, 有一位不被認為是受害者的受害者 他其實就是任何一位普通的孩子, 也很有可能是我們的小孩。 這一集要跟爸爸媽媽談的就是, 如果我的小孩是學長。 保護小孩不受傷害, 很重要; 保護小孩不要變成加害者, 也很重要. 或許, 更重要。 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶ https://player.soundon.fm/p/6b090ec7-ce4c-4f36-99b3-8e0c078a69c4 👉ApplePodcast▶ https://reurl.cc/qdRN50 👉Spotify▶ https://reurl.cc/V6x1my...
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EP109 「創意」與「抗議」的差異
網路上時不時流傳著一些令廣大網友們哭笑不得的考卷, 那是學生有意無意的惡搞,還是… 想對外透露不為人知的心聲❓ 那些被流傳的哭笑不得的考卷, 你看到的是創意,還是抗議❓ 那…傳播背後的暴力,你也看到了嗎❓ 🎬本集影片▶ https://youtu.be/2GUwrpKaFZI 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶ https://sndn.link/CriticalThinkingAgainstChinaspeak 👉ApplePodcast▶ https://reurl.cc/qdRN50 👉Spotify▶ https://reurl.cc/V6x1my...
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EP108 【假訊息的去勢感及如何破解】高壓電下不能使用手機?(下)
#假訊息 #假新聞 #去勢感 親友群組裡流傳各種 #為你好 #看看無妨 的醫藥保健科技假訊息, 只要自己不信,就沒什麼大害嗎? 才怪,那背後要讓人們感受的恐懼, 就像是溫水煮青蛙,煮掉的是人們: 改變社會的勇氣💪和 打造更好未來的信心💗 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/SMZAHMCwCpo 上集:https://youtu.be/AdDwS4pQSdA 參考文章:例釋「西風東漸」https://hef.org.tw/forum379/ 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP107 【假訊息的去勢感及如何破解】高壓電下不能使用手機?(上)
#假訊息 #假新聞 #去勢感 親友群組裡流傳各種 #為你好 #看看無妨 的醫藥保健科技假訊息, 只要自己不信,就沒什麼大害嗎? 才怪,那背後要讓人們感受的恐懼, 就像是溫水煮青蛙,煮掉的是人們: 改變社會的勇氣 和 打造更好未來的信心 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/AdDwS4pQSdA 參考文章:例釋「西風東漸」https://hef.org.tw/forum379/ 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶ https://sndn.link/CriticalThinkingAgainstChinaspeak 👉ApplePodcast▶...
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EP106 幫習近平抹粉的中華話術
中國有沒有民主? 習近平:『有!』『我中國社會主義的民主,是維護人民根本利益的,最廣泛、最真實、最管用的民主!』 先不管有沒有人信這套,但常常有人用「沒有發展哪有民主」的高明話術,來幫習近平修飾抹粉。 這集批判思考要來解析這話術高明之處。 更要提醒大家,不管中國有什麼理由無法真正推動民主自由, 最沒理由的,就是把台灣拖下水! 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/VPASYqjWfmI ---延伸參考 民主不能當飯吃(上) https://youtu.be/87CYe8fFKoQ 民主不能當飯吃(下) https://youtu.be/1Wwucvz2Rq0...
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EP105 楊志不良到底怎麼了?
小孩犯錯了,一味的說他錯了,或告訴他正確答案,無法幫助他下次不再犯錯。 大人也一樣。前衛生署長 #楊志良 對於部桃防疫一線醫生染疫的「開除說」, 前台北市衛生局長 #邱淑媞 仍為過去SARS封院決策怪中央,即便各界予以譴責撻伐,也卻也不見他們真正知錯,因為 **#對的無法反駁錯的 ** 只有以他們當 #批判思考 的教材,把錯誤的根源抓出來,看穿他們言論背後真正的意圖,讓過去的錯誤永遠不再發生。 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/HPfkh3IuR7w 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP104 江啟臣的進階版中華話術
「有一種崩落,驚心動魄,卻寂靜無聲」by KMT主席 #江啟臣 近年社群媒體上出現許多兼容詩意與創意的 #文青風文案,不僅讓人感動難忘,更成功吸引許多年輕受眾的目光。厲害的是,許多政治評論也開始運用文青筆觸來召喚人心,像是龍應台的「不管你說什麼,我反戰」,或是前陣子江啟臣臉書上的「有一種崩落,驚心動魄,卻寂靜無聲」… 但這類詠歎式的文體並不適用於所有事件評論啊❗️❗️❗️ 這集就用 #江啟臣的文青文 來鍛鍊批判思考~ 破解其中內建的 #進階版中華話術,兼論 #文青評論文的正確用法~ 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/7IK0TrFajJs ---延伸參考 🔎第99集...
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EP103 權利義務的批判思考
🔎第103集 權利與義務的批判思考 有觀眾看了 #管教權的話術 後,想到一個看似矛盾又有趣的好問題👍 「義務跟權力應該不是完全相反的關係❓如果是相反的,那麼『受國民教育是權力,也是義務』這句話會不會就很有問題❓」(原文後附) 的確,憲法說:「人民有受國民教育之權利與義務」,但如果「甲的權利同時是甲的義務」或「受國民教育是人民的義務」成立的話,會發生什麼事呢🙀 非常謝謝觀眾提出這個問題💖讓小編十幾年來的疑惑迷思得以一舉破除❗️ 趕快來聽聽史老師如何用一般性原則,帶大家繼續深入思考權利與義務的主體~ 🎬點我看影片▶https://youtu.be/8l06pqYkKW0 #受教育...
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EP102 管教權的話術-兼論習近平的「中國人絕不答應」
前陣子教育部修訂輔導管教辦法,其中一條保障兒童權利的規定,竟讓有些教師及家長集體炸鍋,紛紛表示要捍衛 #教師的管教權❗️ 仔細想想,管教如果是老師的權利,那教育現場會呈現什麼亂象🙀 而為教師管教「維權」的人士,竟然和習近平的「五個不答應」走相同思維,用冠冕堂皇的相近詞來偷渡某些意識形態,企圖左右人的思想,這比被腦波控制還可怕的事,請大人小孩一起,用鍛鍊批判思考來超前佈署,好好預防❗️ 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/JpuRbqnzW8s #管教權 #中國人絕不答應 #鍛鍊批判思考 #破除中華話術 #史英直說 ---參考閱讀...
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EP101 學校與萬聖節的批判思考
前陣子萬聖節,台南有間幼兒園宣布 #不過萬聖節,並列出六項理由說明不過萬聖節沒關係,獲得眾家長一致好評(#終於不用再被折騰啦) 關心孩子教育的你,再深入批判思考,會發現其實學校過什麼節、辦什麼活動,跟教育工作者是否掌握教育的主體性,有很大的關係喔❗️ 當一群老師、一所學校喪失(或刻意讓渡)其教育專業主體性時,受害的是…#小編覺得這比被鬼嚇還可怕 🎃🎃🎃 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/RhPSm7XBUBQ #鍛鍊批判思考 #破除中華話術 #史英直說 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP100 應該支持龍應台的反戰(下)
🔎應該支持龍應台的反戰 前陣子網路上一篇「不管你說什麼,我反戰」文章,引發眾人熱議。許多人質疑作者影射台灣主戰,也有論者批評作者反戰不反共,更有人咬牙切齒,為台灣這塊土地養老鼠咬布袋而心痛… 但,如果這句話是從一個中國人口中說出來的呢? 面對緊張的台海情勢,台灣人更要拿回話語權,我們不只支持中國人反戰,更要反對中國的侵略! 批判思考讓我們重新以另一個角度看待人與事,釐清各種模糊不清的指涉對象,讓堅守民主、自由、平等、人權等普世價值的我們,找回立足台灣的自信。 🔎第99集 應該支持龍應台的反戰(上) 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/47hEjCWHfKg…
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EP99 應該支持龍應台的反戰(上)
🔎應該支持龍應台的反戰 前陣子網路上一篇「不管你說什麼,我反戰」文章,引發眾人熱議。許多人質疑作者影射台灣主戰,也有論者批評作者反戰不反共,更有人咬牙切齒,為台灣這塊土地養老鼠咬布袋而心痛… 但,如果這句話是從一個中國人口中說出來的呢? 面對緊張的台海情勢,台灣人更要拿回話語權,我們不只支持中國人反戰,更要反對中國的侵略! 批判思考讓我們重新以另一個角度看待人與事,釐清各種模糊不清的指涉對象,讓堅守民主、自由、平等、人權等普世價值的我們,找回立足台灣的自信。 🔎第99集 應該支持龍應台的反戰(上) 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/47hEjCWHfKg…
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EP98 康軒老闆的中華話術
#不論是非與真相 #只論面子與和諧 因疑似揭露老闆違反防疫規定,而遭疑似遭公司逼退離職,不難想像這公司文化裡深深藏著典型的中華話術之毒… 只是啊!批判甚至發起連署要抵制這間公司的教師團體,長久以來也是以中華話術稱著。有多少校園裡發生的不公不義,就是在「維護校譽、維繫校園和諧」的話術下,無法昭雪… 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/sfngV7zOgzg ---參考 第93集 康軒董座是怎麼回事? https://youtu.be/R8X1vbZ-v2I 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP97 舔和被舔的依存關係-從另一個角度看「他們」
藝人到中國高唱『我的祖國』、歡慶中國國慶,高薪退將屢屢發表貶台挺中言論,有人為他們的創作自由/言論自由受到限制而抱不平,有人因為他們出賣台灣尊嚴而批評舔共…在惡鄰大國不斷威脅分化下,台灣內部一直上演這樣的內部拉扯。 但有 #舔的供給,就有 #被舔的需求❗️ 批判思考讓我們換個角度看清楚『他們』的依存關係,我們的社會才有機會跳脫舊有的思考框架,擺脫長期的矛盾撕裂,將創造能量用來建設一個更好的台灣❗️ 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/CRYvScUjN1U 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP96 「不尋求全面建交」的意義
外交部長受訪時表示「台灣目前不尋求與美國全面建交」,遭許多人怒轟懦弱、虛偽❗️而長期支持 #一個中國 的國民黨,突然在立法院 #台獨 了起來,要求執政黨『台美復交』『促美協防』,一時之間讓大家錯亂…🥴 先不論國民黨是否真的要加入台灣國家隊,就是因為有 #不尋求全面建交 #維持現狀 的智慧,才有機會為「破壞現狀」的未來舖梗喲❗️ 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/vkvWyPEBjPc 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶ https://sndn.link/CriticalThinkingAga… 👉ApplePodcast▶...
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EP95 關於領空-吳斯懷沒聽懂┃關於中線-馬英九說對啦
🔎第95集 關於領空-吳斯懷沒聽懂┃關於中線-馬英九說對啦 囂張‼️中共解放軍軍機頻頻擾台😡甚至在這2天裡不到24小時內,兩度侵入我國西南空域😤我方依慣例以廣播驅離,但共機竟回應『正在進行例行訓練,請不要干擾我正常行動』。#一種打人喊救人的起手勢🤬 對比囂張共軍營造出兩岸『兵凶戰危』的緊張情勢,用批判思考來看蔡總統前陣子在澎湖視察空軍基地時的發言,實在內含智慧玄機:不受挑釁刺激,又能不卑不亢捍衛我國立場,只可惜台灣內部有人不是 #劃錯重點,就是 #認賊作父… 🎬點我看影片▶https://youtu.be/Wy0NbbUV9xQ 🔊Podcast收聽平台:…
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EP94 【老英幫小英擬談話稿】關於『中國羞辱我國最大反對黨』
前立法院長 #王金平 原擬組團參加 #海峽論壇,前有沸沸揚揚的 #密使說,後有中國央視主持人 #求和說,對於我國最大反對黨被羞辱的事件,我們身為台灣的主人,從國與國的角度要如何批判思考❓ 身為台灣主人的我們,事件中各種「王金平代表了誰?」的揣測,恰恰突顯出專制獨裁思維,更彰顯出台灣捍衛民主自由的價值❗️ 身為台灣人的我們,#求和說 不僅是對全台灣人的羞辱,千千萬萬良善的中國人也在事件中受到羞辱,那該認錯的對象是誰❓ 身為愛好和平的我們,對戰爭當然有「害怕」的共同情感,但近期在兩岸挑起「#兵凶戰危」情勢的主謀是誰?我們該向誰究責❓ 正因為「兵凶戰危」,更需要對內凝聚力量❗️...
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EP93 康軒董座是怎麼回事?
#台灣人的狼性🤔 💕當你快樂時,生命是美好的;當其他人因你而快樂時,生命更加美好-教宗方濟各(Pope Francis) 公衛專家前副總統 #陳建仁 在一場演講中引述這句話,指出台灣有傲於世界的抗疫表現,關鍵在於台灣人的 #團結互助。但我們很清楚,要維持這個成果實在不容易,因為我們的社會長期潛藏著一股 #自以為是 #完全不顧別人的感受 的狼性,時不時擾亂台灣人的互助合作精神,也在各方面威脅著我們的安全。 這狼性從何而來❓又可能用什麼方式流傳❓ 這集批判思考以『康軒董座違反防疫規定』為例,試著探究我們 #被狼性化 的可能~ 🎬點我看影片▶...
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EP92 台灣是世界抗中的標竿
過去台灣在國際事務上遭遇中國打壓時,除了與台灣有正式邦交的國家會發聲挺台,世界各國多以支持 #一個中國原則 來表達立場。但近期越來越多國家的官方高層,紛紛以行動友台,甚至公開譴責中國的 **#戰狼外交 **行徑,難道他們真的不怕 #與十四億中國人為敵,甚至因此 #付出沉重的代價 嗎?(#豪爹油!) 長期受中國經濟軍事外交威脅的台灣,總是 #不顧北京反對 堅守民主自由價值。這樣的台灣在這波國際政治轉折中,扮演什麼醒世的角色呢? 🎬點我看影片▶https://youtu.be/QMnns5mHPtY #捷克訪台團 #王毅 #戰狼外交 #抗中不反中 🔊Podcast收聽平台:...
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EP91 彰化安全=台灣安全:政風調查的批判思考
前陣子彰化衛生局因武漢肺炎萬人血清篩檢案『#被政風』,許多人除了聞政風色變😳,也對阿中部長的決策動機有許多猜想與批評。 但阿中啟動的政風調查與過往威權時期的政風調查,一樣嗎?是要查清真相、面對問題❓還是無中生有、夙清異己❓ 而指揮中心堅持要求台大公衛系公布期中報告,在防疫政策上又有什麼價值❓一般市井小民應該要用什麼態度來面對專家學者的話呢❓ 🎬點我看影片▶https://youtu.be/2ClOWVjnvc8 #萬人血清篩 #彰化衛生局 #台大公衛 #武漢肺炎 #居家隔離 #陳時中 #政風 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶...
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EP90 從前不行,現在可以?開放美豬的批判思考
近期政府公布放寬美豬進口限制的爭議中,許多人提到 #時空背景不同,但到底現在的台灣和以前有何不同? 清清楚楚地梳理台灣過去與現在的差異,才能進一步在自由民主的社會裡,不只考慮國家機器,還把人類爭取更好未來的能力一併擺進去。 🎬點我看影片▶ https://youtu.be/nD2_LfWh8Mc 🔊Podcast收聽平台: 👉SoundOn▶ https://sndn.link/CriticalThinkingAga… 👉ApplePodcast▶ https://reurl.cc/qdRN50 👉Spotify▶ https://reurl.cc/V6x1my...
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EP78 我台灣,我驕傲,我教小孩----阿中口號增強版
第78集 我台灣,我驕傲,我教小孩----阿中口號增強版 台灣連續8周無本土病例,疫情指揮中心在昨天宣布『境內解封、邊境嚴管』新防疫措施,並整理說明「臺灣模式(Taiwan Model)」防疫成功因素,讓人忍不住想學陳時中高喊 #我台灣我驕傲… 但,為什麼不是「我台灣人,我驕傲」啊? 這兩句話的背後有什麼差異呢? 而且還拿這句話來教小孩,不會把小孩教得太驕傲嗎? 趕快看看這集的精彩內容喔! (放著聽也很好聽喔!) 📌Youtube連結▶ https://youtu.be/ZMN55-k2Xv0 📌FB連結▶...
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EP57 中時vs.時中 防疫vs.食量
第57集 中時vs.時中 防疫vs.食量 一句話,可以帶給人信心、力量 一句話,也可能讓人恐懼、慌亂 這波防疫工作中, 是誰努力地關愛守護這片土地上的人? 👩⚕️👨⚕️👩🔬👨🔬👮♀️👮♂️👷♀️👷♂️👩🌾👨🌾… 又是誰包藏禍心,想方設法地見縫插針?😔🤬🤥 #中華話術😈惡毒的招術之一: 在一個看似表現關心、讚許、虛心求教的好問題裡 暗中崁入對人的污衊❗️指控❗️羞辱❗️糟蹋❗️ 讓我們用 #鍛鍊批判思考 抗毒防疫吧! 📌Youtube連結▶ https://youtu.be/HRh1hWB4wMw 📌FB連結▶...
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EP56 「武漢肺炎」是一個歧視性名詞嗎?
🔎第56集 「武漢肺炎」是一個歧視性名詞嗎? 今天要來聊聊 #那個不能說的肺炎😷 二月中旬,WHO以避免歧視為理由,將 #武漢肺炎 更命為 #COVID-19。 沒多久,許多Youtube影片主題若跟 #武漢肺炎 有關,Youtube平台即啟動審查,「被黃標」的影片讓網紅們頓時失去大量廣告營收,引起各方爭議*。 近期則有一批國內學者以 #反歧視 為名,發起 #反反中 連署,要求政府防疫工作不應「誤用」歧視性的 #武漢肺炎 一詞,但連署聲明裡,確確實實的包裝著中華話術喔! 到底不歧視,誰說了算? 讓我們一起 #鍛鍊批判思考#破除中華話術!!! *近期Google 宣布放寬...
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