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教育的观点
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DAVID老师为英语大循环记忆法创始人。考博英语全校第一名。 所教学生包括人大附、2中、8中、师大附、101、13分、南京师范附中、江苏华罗庚实验中学、衡水中学等重点校学生，授课满意率为百分之百。 有北京2中学生，上过一次课，成绩就从周测62分，提高到92分（满分100分），最后中考英文成绩117分（满分120分）。 DAVID老师的QQ号：2237609174 微信公众号：中高考英文快速课堂
Episodes
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《教育的观点》第51期：为什么考研拼命努力，却陷入了深深的自我怀疑？
面对着严峻的就业形势，随着千军万马如潮水般往体制里卷的生存现实，本科已经基本没有什么就业竞争力，特别是大量的非知名普通院校，这就意味着未来的研究生、博士和出国类的雅思、托福考试竞争将更加的激烈。 无须唱什么高调，这是生存之战。 而任何努力的前提，首先都是方法和方向的正确，否则一遍一遍地撞到头破血流，只会在人在绝望的深渊中陷入深深的怀疑，甚至自我否定。 无论是学业还是人生，永远都是“工欲善其事必先利其器”，首先要去进行事半功倍的方法和工具选择，而不要去事倍功半的血肉蛮干，你才有可能快速地通过泥潭，完成人生命运重要的一次次积累和转折。 此言非虚。
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父亲的开心：David老师和家长谈对孩子的教育和培养
一个曾经非常叛逆的外地孩子（女孩），因为手机成瘾，一度陷入人生的深渊。孩子妈妈因为孩子的教育和青春期的叛逆问题，非常焦虑，曾出现失语和昏厥，身心健康受到很大的影响。 在David老师的辅导和帮助之下，一个月的时间，家长和孩子的精神面貌和学习态度都有了很大的变化。孩子的成绩也从开学考试的总分班级倒数第3名，提高到了全班总分成绩20名，一个月的时间，孩子的总分进步了30多名。 孩子和家长的亲子关系也有了很大的改善，远在外地工作的孩子爸爸，给David老师留言中，谈到了一位父亲的开心…… David老师则和家长谈到了，家长在孩子的教育和培养中，需要注意的问题。希望能给更多的家长带来启迪和思考。
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David老师朗诵英文版经典名篇《滕王阁序》
最好的教育，一定是学贯中西，博通古今。 David老师中英双语朗诵千古名篇《滕王阁序》 （media_e)
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《教育的观点》第50期：世事越崎岖，读书越珍贵
前天收到David老师所教过的两位学生家长的留言，这两个孩子当年都是经过David老师辅导，中考以优异成绩考入省重点高中（一个升入江苏华罗庚实验学校，一个升入河北衡水中学)，2018年全国高考，两个孩子又分别以优异成绩，考入中国民航大学电气工程及自动化专业和中国科技大学电子信息专业。 由于受到疫情和国内外就业环境的严峻影响，2021年全国研究生报考人数高达377万，报名人数再创历史新高（而2021年研究生录取人数为117.7万，近260万人成为“陪跑”）。...
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《教育的观点》第49期：家长等待了三年的一堂课
家长写道：“老师您好！认识您很高兴，我是一位6岁孩子的母亲，我从上初中到现在英语学习就是背了忘，忘了背，永远都是虎头蛇尾的学习，没有任何进步，看到您的学习方法后非常高兴，希望我的孩子不要再像我一样无效的学习。今天跟您联系是我想跟您学习，弥补我多年想学好英语的愿望，之前背过新概念二册和走遍美国，但是背了不超过10课前面就忘了，我很失望，还有英语单词背了几天前面的就忘了，我也没有其它好的方法。我之前的在职研究生考试也因英语考试成绩不好差了6分没考上。我想听听您的课程希望得到您的指导，实现学好英语的愿望！”
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《教育的观点》新年特别专辑：孩子学了十年语文，为什么写不好作文?
常言说的好，外行看热闹，内行看门道。很多网上的作文方法五花八门，眼花缭乱，各种翻新的名词层出不穷，但是，孩子能否掌握记叙文写作的核心和关键技巧，才是真正的功夫。 而如果学习方向和方法不对，那么在任何行业都是做不好的。此言非虚。
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《教育的观点》第47期：给孩子找一个专业的好老师
很多家长忽略了教育所必须的专业能力和心理学知识，以为父母既能生孩子，就能必然能教孩子，这是有极大误解的。 教育是一个高度专业化的工作，需要专业的知识能力、细致、耐心的教育能力和大量的教育心理学知识，绝不是简单的照本宣科和机械填鸭的过程。 教育是一个作用于孩子心灵的过程，而好的老师，则是孩子灵魂的工程师。 育人者，先要育心。专业的事情，一定要由专业的人来做。才会有最好的效果和收益。 家长要努力做好自己的工作和专业，孩子的教育问题，则需要去给孩子找一个专业的好老师。 才是理性和明智的选择。
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《教育的观点》第46期：家长留言：我的事业做的再大，如果小孩没有培养好，也是白做
家长一生可能要做很多个项目，但孩子无疑是其中最重要的一个项目，也是必须要去做好的一个项目。此言非虚。
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《教育的观点》第45期，孩子18岁成年礼，父母的留言感人至深
孩子18岁的成人礼，父母的留言感人至深。 昨天是David老师所辅导过的一个孩子的18岁成人礼。这个孩子当年在中考一二模考试前后，成绩出现了较大波动，家长当时特别着急，找到David老师对孩子进行了一次考前分析和心理辅导，后来孩子中考以英语满分，语文95分（满分为100分），地理99分（满分100分）的优异成绩考入了北京一所重点校的国际班。转眼间，孩子迎来了18岁的成年礼。 在18岁的生日这一天，孩子用流利的中英文写了一篇文章来纪念自己的18岁，并决定DIY申请国外大学（指不通过机构中介全程自己申请留学）。面对孩子的成长和成熟，父母的留言，感人至深。
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《教育的观点》第44期：一个好老师要能够帮助孩子找到优点，建立竞争中的优势
孩子首先谈了自己的6个缺点，分别如下： 缺点：1、写作业太慢，没有时间复习。2、懒，得过且过。3、拖延。4、不爱运动（从学校回家的路上骑自行车，几乎是孩子每天唯一的运动）。5、自控力比较差，喜欢玩手机游戏、动漫。6、平时不做家务。 谈完缺点和不足，我让孩子再谈一下自己的优点，孩子想了半天，却一条也说不出来。我继续问孩子，孩子的爸爸、妈妈和学校老师是否表扬过孩子的优点是什么？ 孩子沉默了很久，说想不起来了，自己认为一个优点都没有。David老师发现，这个孩子在挫折和学习的泥潭中，实在是蹉跎了太久。由于学业的持续低迷，孩子的信心和自信也几乎被消耗殆尽。
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《教育的观点》第43期：一位孩子家长给David 老师的留言：做难而正确的事情
⼀位家⻓给David⽼师的留⾔ 昨天深夜，收到了⼀位家⻓的留⾔。浓缩了⼀段⽣命历程的真挚和厚重，家⻓的评价总是给David⽼师以最深的感动。...
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《教育的观点》第42期：家长需知：优秀与抑郁并无必然联系
有的家长说，不要自己的孩子太优秀，不要给他们/她们压力，怕孩子变得抑郁。 这是一个伪命题。 还有的家长和孩子说，不要孩子太有出息，只要幸福快乐、岁月静好就可以了。 这是因为太天真。 要知道所有的幸福都是奋斗出来的，任何人的一生都不会是一帆风顺的，而平安喜乐、岁月静好其实是一个非常高的人生标准。
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《教育的观点》第41期：决定孩子学习成绩的4个核心因素
很多家长认为补课，仅仅是补课堂知识。其实，这样头疼医头的补习对孩子的帮助会非常有限。决定孩子成绩的往往有几个核心因素：即孩子的学习态度、学习方法、学习习惯，以及足够的学习时间。 如果不优先解决孩子的学习态度、方法和习惯的基础问题，仅仅是头疼医头脚疼医脚的补习，往往会事倍功半，甚至徒劳无功。 “中高考英文快速提分课堂”微信公共订阅号（微信号为：David-Top100)
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《教育的观点》第40期：为什么孩子在培训机构补了很多的课，英文考试却不及格？
昨天收到一位上海初三学生家长的留言，孩子今年初三，之前在学而思、精锐掌门等培训机构补了很多的课，效果却一直不好。孩子的单词记不住，也越来越没有信心。 这让我想起了之前所教过的一个北京市海淀区教师进修学校附属实验学校初二孩子，那个孩子是从5岁开始学习英语，先后在瑞思英语、安妮花学了几年，后来又在学而思和高图等机构学习英语，尽管学了多年英文，孩子反映最大的外语学习问题还是单词记不住，大量的单词看不懂。此外阅读理解和语法也有问题。...
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《教育的观点》：家长要注意方言对孩子语音语调的影响
对于孩子的外语口语学习而言，有一个很重要的问题却常常被家长所忽视，就是方言对孩子英语语音、语调的影响。 由于中国国土广阔，方言众多，很多地区的方言很重，这一点不但对孩子的汉语普通话学习会造成影响，还会对孩子的英语语音造成影响，这一点必须要引起方言区家长的足够重视。 在David老师所教的学生中，有一个辽宁初二的学生（女生），孩子之前的英文发音，由于受到东北方言的影响，有着很重的方言味（老百姓俗称“大碴子味”），经过David老师的辅导，孩子英文的语音语调都有了长足的进步。虽然还存在不少细节方面的问题，但是，孩子已经能够脱口而出一口流利漂亮的英文，英语发音中再也听不到“大碴子味”了。
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《教育的观点》：教育系统论--David老师的课和其他老师的课有什么不同？
教育系统论：David老师的课和其他老师有什么区别？ 今天上午的课是一个北京新高一学生（男孩）的暑期高考大纲核心词汇强化课程，这个课程的教学目标是帮助孩子在40--60天左右的时间内，基本掌握高考大纲3050核心词汇（指达到熟练拼写的程度），而孩子此时连一天高中的课程还没有上过。 下课的时候，我问了孩子一个问题，David老师的课和其他的老师有什么不同？ 孩子想了想回答了以下几点： 1、David老师管得更严。而且教学注重的地方不太一样。别的老师直接讲课，只注重知识点。而David老师的课，除了讲解知识，非常注重学生的态度、性格特征和品质塑造，这类老师几乎没有。...
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教育的观点：学霸对学渣的碾压，没有任何的悬念
很多家长并不清楚，学霸是怎么炼成的。 学霸对学渣的碾压，绝不仅仅是一倍、两倍的实力之差，而是十几倍、几十倍的实力之差。学霸对学渣的碾压，没有任何的悬念。 此言非虚。
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《教育的观点》：有效的学习方法，一定是包括了纠正和纠偏的过程
孩子父亲在下课后与David老师交流的时候，再次对David老师在中考最后一个多月的时间内，辅导孩子中考总分提高100分，中考语文成绩提高了23分，中考英语成绩提高了14分，表示非常感谢。 家长说，认识David老师实在是太晚了，孩子最后的复习时间太少了，否则孩子的中考进步会更大。家长谈到，自己和孩子妈妈从小就非常重视孩子的英语教育，给孩子报了很多的课外班，却都没有学好。家长特别提到，针对每个孩子的教育方法其实都是不同的，适合别的孩子的方法，并不适合自己的孩子。...
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《教育的观点》：一定要抓住人生为数不多的，可以建立自己核心竞争力的时光
高考之后的这个阶段是心最静，事最少，最适合全力投入学习的时候，很多同学大一、大二才开始准备过四级，大学各种新鲜的，分心的事情（什么社团啊，迎新啊，课外活动、看电影、谈恋爱）就都来了，本质上都是干扰。所以，一定要抓住人生为数不多的，真正可以建立自己人生核心竞争力的时光。
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如果中美发生战争，我们的教育该怎么办？
孩子今年刚刚参加完高考，我告诉孩子，“国之如此，你将如何？未来四年，也许顺利，也许充满挑战，但是无论面对何种困难，你的前进不可阻挡，这需要强大的心灵、意志和每一天目标坚定、脚踏实地的努力支持。当你有了实力和王牌，在这个世界上，无论是战是和，你都必有用武之地。” 有就此话题愿意进一步深入探讨的家长，可以加一下David老师的qq号：2237609174。期待进一步的交流。
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教育的观点：孩子最后一个多月中考成绩提高了100分
随着北京市中考成绩发布，David老师所教的一个北京7中的初三孩子，给David老师发来了中考成绩。 这个孩子是在中考前最后一个多月的时间，家长通过朋友帮忙辗转打听到David老师的。当时孩子的学习状态和成绩均不太理想，语文当时的成绩是68分（满分100分），英语成绩71分（满分100分），总分462分（按照北京中考折算系数折算后实际总分是414.8分）...
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教育的观点：孩子不是金鱼，英语不是树
David老师绝不同意那位学校老师所说的——让孩子学习英文，等于让金鱼学爬树的说法。英语没有什么了不起，它只是一扇通往更加广阔世界的窗户，每个孩子都可以打开这扇窗户。 （欢迎关注“中高考英文快速提分课堂”微信公共订阅号：David-Top100) 本栏目将与David老师互联网电台网站蜻蜓FM--“家教.成长”版块“亲子”栏目下的教育电台节目《教育的观点》 同步更新。
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中高考英语学习的陷阱
对于中高考而言，有很多看上去很美,但其实是很高失败率的外语学习方法。比如说看电影学英文，读英文名著学英文…… 对于准备参加中高考孩子的外语学习而言，这些方法往往坑爹，除了一些学霸级和偏科的孩子以外，对于绝大多数孩子而言，其成功率不会超过百分之十，家长可以从自己和身边人的亲身经历来验证这一点...... 很多时候，导致孩子外语学习无法坚持的原因，正是网上流传的这些错误方法。
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《教育的观点》第30期--海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
在高考前的最后一次课，孩子在课堂评价中写道：“有很大帮助！David老师今天针对高考复习、答题的注意事项又帮我做了完备详细的梳理，谢谢老师！ 这堂课，是高考之前的最后一次课，也是我中学时代和David老师上的最后一次课，三年多的教诲，如今仍历历在目，感谢David老师三年以来的陪伴！ David老师，请等着我高考胜利的好消息！” 行胜于言，在2018年高考中，孩子用优异的高考成绩，证明了他的诺言。 祝贺孩子！未来的人生道路，会因为这踏踏实实的努力而越来越宽广。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
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孩子在2018海淀一模中，取得总分文科年级第一名
昨天收到David老师所教的一名北京高三学生的留言，孩子在最近刚刚考完的海淀一模考试中，取得总分文科年级第一名的成绩。其中孩子的英语成绩第2名，语文成绩第3名，数学成绩第5名，历史成绩第2名。 值得一提的是，经过David老师及时帮助孩子调整地理科目的学习方法，孩子的地理成绩从上学期期中考试的64分（满分100分），提高到了此次海淀一模的90分。单科成绩提高了26分。这也从一个侧面证明了正确的复习方法与针对性学习的重要性。
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教育的观点：第28期--我们没有赢在起点，但未必会输在终点
良好的教育是一个不断给孩子赋能的过程，使孩子具备以前所不具备的能力，达到此前所无法达到的高度，获得身心的进步与提高，这才是成长的真正含义。 ...... 令人印象深刻的是，一位孩子的父亲曾经说过一句话：“我们没有赢在起点，但未必会输在终点。” 向父爱如山和韧性致敬！ （DAVID老师所教的一位孩子家长，发来的此次期中考试孩子的外语成绩）
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为什么你照着那些英语“大牛”的外语学习方法，却依然无法学好英文
很多人有这样的体会，在网上找了各种各样的英语“牛人”、专家、学霸的外语学习方法，如获至宝，可是照着去做，无论怎样努力，依然是无法学好英文，只好眼睁睁地看着一年一年的时间流逝......
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学习必须要有提前量，孩子才能变轻松
只有快速帮助孩子建立起竞争优势来，孩子才可能在学校繁重的“题海战术”和课业中变得相对轻松起来。 这听起来似乎是个悖论，但现实确是如此。面对任何的竞争，只有领先者才会轻松起来。
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艾宾浩斯记忆曲线为什么会失败？
如果艾宾浩斯记忆曲线是有效的,那么世界上最聪明,学习最勤奋的中国学生,老早就应该解决外语学习的问题了。可是,事实显然不是这样的。 艾宾浩斯记忆曲线有个最大的问题,就是复习时间量的问题......
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教育的观念：每个孩子的记忆力水平是不同的
在上周的课堂上，一个北京高一孩子向我讲了她的外语学习经历：孩子的奶奶是清华大学外语系的老师，孩子从小学一年级就开始学外语，到了高中高一，孩子已经整整学了10年的外语，可是孩子的词汇基础非常薄弱，甚至一些初中程度的单词还没有完全掌握，孩子的英语成绩十分不理想，孩子和家长对此十分苦恼......
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《教育的观念》：学习外语有没有让你感到一种美和愉快的感觉？
有很多家长曾问我，为何自己的孩子对外语学习不感兴趣？ 原因可能是多方面的，其中很重要的一个因素是传统的外语教育学不得法，因为任何人都不可能对一件长期无功而返的努力（挫折）产生兴趣，而对于外语这样一种高度复杂的语言技术而言，如果方法不对，哪怕付出再大的努力，也绝对不可能学好，这点几乎是可以肯定的。
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《教育的观念》：孩子在八一学校月考文科第一名
在刚刚结束的学校月考中，David老师所教的一位孩子，语文全年级第一，数学文科第二，英语全年级第三，历史全年级第一，政治全年级第二。总分成绩名列文科第一，与理科年级第二名总分相同。 在强手如云的八一学校，这个孩子将留下自己的足迹。
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一年时间，孩子在衡水中学名次提高910名
信念是一种力量，更是一种心灵的支撑。
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《教育的观念》：欣慰：）
每个孩子的成长都是不同的，有的孩子一路争先，有的孩子厚积薄发。我相信，只要教育得法，每个孩子都是有希望的，也都是可以努力成才的。 而这才是教育真正的意义所在。
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《教育的观念》：什么是大循环记忆法？
近期不断收到一些家长朋友的询问。简而言之，大循环记忆法是一个不断发展和变化的强化外语训练体系，强调因材施教，并以不需要背单词和课文为最大的特点。因此，这个体系很适合像我一样记忆力不好的孩子学英文。也是目前为止，我所找到的唯一适合记忆力不好的孩子学好英文的方法。
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《教育的观念》一直都在踏踏实实赶路，有一天发现时已到山巅
很多家长，往往陷入一个情感困局之中，不愿意去正面自己对孩子的内心期望与要求。一边自欺欺人地告诉自己，对孩子没有要求，只要孩子开心。另一方面，却无法挣脱社会对孩子的压力和要求，从而陷入自相矛盾的困境。而孩子在这种扭曲矛盾的要求中，也往往会变得矛盾和迷茫。我则告诉家长，应该正确地面对现实，要开始正视自己对孩子的要求，帮助孩子成为人生的胜者和王者。
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《教育的观念》六一儿童节：孩子对我说：谢谢DAVID老师，但我要过青年节了
比较有趣的是，昨天是儿童节，我祝孩子节日快乐。孩子却一本正经地告诉我，谢谢David老师，但我要过青年节了。孩子的妈妈在旁边也感叹，孩子真的在长大了。
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《教育的观念》--一位家长对孩子说出史上最强高考励志话语
昨天给一位江苏的学生上英文课，在课后交流的时候，孩子的家长告诉David老师，本来江苏高考因为竞争空前激烈，就是所谓的“地狱模式”，现在随着有可能减招名额较大，将变成“十八层地狱模式”。但她告诉自己的儿子，一个好消息是：只要孩子能从“十八层地狱”中拼搏出来，那么他在全国也就没有什么对手了。 这真是一位强悍的虎妈。 David老师QQ号：2237609174 “中高考英文快速提分课堂”微信公共订阅号（微信号为：David-Top100)
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《教育的观念》：最后一根救命稻草，也需要有足够的复习时间
随着中高考日益临近，很多家长和学生开始就孩子的英语学习问题联系DAVID老师。其中，有不少的家长都是在找遍各种各样的英语培训机构无效之后，才会想到把孩子送到DAVID老师这里，当做最后一根提分的救命稻草。可是，即便是最后一根救命稻草，也需要足够复习的时间。 很多家长和孩子处于一种非常矛盾的心态，先是宁可让孩子在一个错误的方向上，按照原先错误的学习习惯和学习方法不断的乱学乱撞，眼睁睁的看着时间在大把的消耗和浪费，碰个头破血流。然后等所有的时间都快耗光的时候，又开始急急忙忙的病急乱投医，以为只要花钱就能解决问题。
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中考还剩最后60天，英文成绩还能够提高多少？
对于中考复习来说，已进入最后的冲刺阶段，这也是孩子成绩最后的提高机会。有的家长留言问道，在中考最后的复习阶段，孩子的英语还能提高多少分？ 每个孩子的基础和情况不同，大概有以下几种情况： 1、如果孩子平时英语基础比较好，英语成绩稳定在112分左右（满分100分），最后的冲刺阶段，英语可以向116分以上冲刺。 2、如果孩子的英语具有一定的英语基础，但是缺乏必要的考试技能训练，在最后的复习阶段，仅仅通过完善考试技巧和答题方法，总分大概还可以提高7-10分。 3、...
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教育的观点：孩子的作文不要以小见大，而要以小见真
很多孩子从小学到初三，学了9年的语文，还不会写作文。这真是一件奇怪的事情。人们没有理由去指责作为被教育者的孩子，语言教育者首先应该去反思自身的问题。 很多错误的、因循的、流行一时、似是而非的教育理论，正是导致孩子学习失效的根源所在。 比如说，学校里的语文老师在指导学生写作文时，常常让学生要以小见大，很多家长和语文老师也从不认真思考一下，这样是否合理，而只会照本宣科，一代一代的耽误孩子。 在我的语文作文课上，我要求我的学生，写作文千万不要以小见大（那样只会以小见假），而要以小见真。因为，在这个假货铺天盖地充斥的时代，所有的真，都是一种大。...
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教育的观点：中国人的外语学习，从来不是教材的问题，而是教法的问题
这些年来，我国外语教学，从来不检讨教学体系本身的问题，而是不停的换教材。所谓“旧瓶永远装新酒”。然而，再好的教材，到了中国的教学框架中，都会被旧的教学体系和教学格局，篡改的貌合神离。
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《教育的观念》--第四期：不抛弃，不放弃
每当我在深夜编写课件的时候，常常会想起这个孩子的笑容，心中总是不由一动。这个孩子有一个特别让人难忘的特点：他的笑容非常动人，有一种大人世界所难以见到的纯真。 坚持住，小伙子。不抛弃，不放弃。
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教育的观念--第三期“女要贤养”
中国有很多错误的教育观念流传久远，坑爹不浅。比如说不知从何时开始流传一句，“男要穷养，女要富养。”
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《教育的观念》--第二期“家长的权威”
当家长以实际的行为和选择判断给孩子树立榜样的时候，家长的价值观和人格，也在深刻的影响和塑造孩子的未来和人生。
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“教育的观念”第一期节目“滴水可以穿石”
David老师之前曾在一所大学做培训部主任，进入中高考教育领域是非常偶然的。因为看到教育问题对一个家庭的影响实在太大，对孩子的命运影响太大（我自己曾经亲身经历过这个过程，对这种痛苦的感受尤其深）。在亲身经历了传统教育理念很多错误的观念和方法后，我决定通过自己的发现和探索去改变这种现象。帮助那些真正需要帮助的家庭摆脱困境。这也是我投入教育最大的原因，也是信念和意义所在。也希望能通过互联网的力量，将一些一线的教学经验，与更多的家长互动分享。
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