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せんだいこくさいラジオ podcast artwork

PODCAST · education

せんだいこくさいラジオ

by 仙台国際日本語学校

仙台国際日本語学校のPodcast番組です。

Publisher-supplied feed metadata · PodParley refreshed Jun 28, 2023 · Source feed

Episodes

  1. #81 【ラジオドラマ】「宇宙人とラーメン」

    学生達自身で考えたストーリー・脚本をもとにラジオドラマを制作しました。 【メンバー】 ソウ・ワイケツさん ド・トゥ・フォンさん ヴォン・ゴック・アンさん グエン・ゴック・マイさん 突然地球に現れた宇宙人と人間とのお話。約10分の長編ドラマです。脚本製作の際もメンバー間で笑いが絶えず楽しい雰囲気でした。タイトルのラーメンとの関係は?私たちの身近なところにも宇宙人はいるかもしれません。 どうぞお聴きください。

  2. #80 【ラジオドラマ】「お茶を飲みに行く」

    学生達自身で考えたストーリー・脚本をもとにラジオドラマを制作しました。 【メンバー】 マスキ・マガル・キムラジさん シュレスタ・スラクシャさん タパ・マガル・プナムさん 日本へ旅行に行った友達と、日本と国との文化の違いについて話しているオリジナルドラマです。 日本語学校で勉強している中で気づいた点などを脚本にまとめてくれました。 どうぞお聴きください。

  3. #79 【ラジオドラマ】「日本語の使い方の違い」

    学生達自身で考えたストーリー・脚本をもとにラジオドラマを制作しました。 【メンバー】 バンダリ・アリサさん ゴレ・ラマ・スラジさん ディン・エムディ・ヌルさん ラジャ・エムディ・ハサンさん チョウ・ショウイさん チャン・バン・テムさん 日本語学校で勉強している中で感じたことをドラマにしています。微妙な発音のちがいによって、まったく意味が変わってしまう、、日本語ってむずかしい! 今回のドラマでは先生役の学生が熱演してくれています。 どうそ、お聴きください。

  4. #78 【ラジオドラマ】「病院で夢がある人」

    学生達自身で考えたストーリー・脚本をもとにラジオドラマを制作しました。 【メンバー】 ファム・ギア・カンさん グエン・ティ・フエさん グエン・ティエン・ガさん 実際にあった話をもとにしたオリジナルドラマです。病気をかかえた主人公が、友達の協力を得て自身の夢を叶えることができたというお話です。 どうぞお聴きください。

  5. #77 【ベトナム昔話】「サンティンとトゥイティン」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 グエン・ティエン・ガさん 今のベトナムにつながるお話。大雨や川の氾濫の理由について語られています。 どうぞお聴きください。

  6. #76 日本と国との違い③

    学生自身が感じた日本と国との違いついて答えてもらいました。 【回答者】 ソウ・ワイケツさん ヴォン・ゴック・アンさん

  7. #75 日本と国との違い②

    学生自身が感じた日本と国との違いついて答えてもらいました。 【回答者】 マスキ・マガル・キムラジさん シュレスタ・スラクシャさん タパ・マガル・プナムさん

  8. #74 日本と国との違い①

    学生自身が感じた日本と国との違いついて答えてもらいました。 【回答者】 バンダリ・アリサさん ゴレ・ラマ・スラジさん ディン・エムディ・ヌルさん ラジャ・エムディ・ハサンさん チョウ・ショウイさん チャン・バン・テムさん

  9. #73 【ベトナム昔話】「ラックロンクアンとオーコー」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 グエン・ティ・フエさん 今のベトナムにつながる昔話。9分を超える大作です。長い作品だけあって、翻訳にもかなりの時間をかけて、ここまで仕上げてくれました。 収録の前にも熱心に自主練習をして、本番では納得がいくまで何度も録り直し公開に至りました。 どうぞお聴きください。

  10. #72 【ベトナム昔話】「金の斧 銀の斧」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 ファム・ギア・カンさん 日本でも馴染みのあるこのお話。先日、他の国の学生も国に伝わる昔話として、こちらのラジオで紹介してくれました。 収録の際に使用するスクリプトについて「聞いている人に分かりやすい日本語」を心掛け、修正を重ねて、今回の収録に至りました。 どうぞお聴きください。

  11. #71 【ベトナム昔話】「スイカの話」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 ド・トゥ・フォンさん 私たちもよく食べるスイカ。私たちがこのスイカを知るきっかけになったときのお話。 翻訳作業において修正がほとんどなく、ほぼ自分の力のみで原稿を仕上げてくれました。 また収録も最初から最後まで通しで。事前によく練習をしていたので、ミスすることもなく1回で収録を終えることができました。 どうぞお聴きください。

  12. #70 【バングラデシュ昔話】「貧乏人の運命」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 ①ラジャ・エムディ・ハサンさん ②ディン・エムディ・ヌルさん バングラデシュに伝わる昔話です。翻訳作業を始める前にもかかわらず、その内容を細かく日本語で説明できていて、本人たちにとってよほど印象深い話なのだと思いました。 収録に関しては、声のボリュームもあり、自信をもって話していました。 どうぞお聴きください。

  13. #69 【中国昔話】「マーリャンと魔法の筆」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 ①チョウ・ショウイさん ②ソウ・ワイケツさん 中国の昔話はチームで収録しました。貧しい主人公が魔法の筆を手に入れて、それをどのように使うのか。内容も盛りだくさんで、翻訳作業が大変だったと思いますが、ここまで仕上げてくれました。 本番では二人とも終始リラックスしており、良いチームワークで収録を終えました。 どうぞお聴きください。

  14. #68 【ネパール昔話】「正直なきこり」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】 ①タパ・マガル・プナムさん ②バンダリ・アリサさん ③シュレスタ・スラクシャさん ④ゴレ・ラマ・スラジさん ⑤マスキ・マガル・キムラジさん ネパールの昔話はチームで収録しました。日本でも馴染みのある昔話だと思います。 本番では緊張している学生と終始リラックスしている学生と様々でしたが、チームワークの良さで、無事に収録を終えました。 どうぞお聴きください。

  15. #67 【ベトナム昔話】「タムとカム」

    国に伝わる昔話を学生自身が日本語に翻訳し、話しています。 【語り手】グエン・ゴック・マイさん 収録の前に何度も練習していて、本番では落ち着いた声で語り手をつとめてくれました。 どうぞお聴きください。

  16. #66 【特別編】退職される遠藤先生へのメッセージ

    長い間、仙台国際日本語学校で教えて来られたえんどう先生が、この学校をお辞めになり、新しい道へ進まれることになりました。そこで、在校生・卒業生、また以前この学校で教えていらっしゃった先生方にえんどう先生へのボイスメッセージをお願いし、それをまとめました。 ※6月28日(水)に、ささやかではありますが送別会を催しました。その中で、サプライズとしてこのエピソードをえんどう先生に贈りました。 ガリャさん/マサトさん/たけだ先生/チッパソンさん/スダンさん/はるな先生/リビアさん/キさん/パクさん/あおい先生/ヨウさん/マイサムさん/エベルさん&シルビアさん/しだ先生

  17. #65 【日本語スピーチコンテスト2023より】「カザフスタンと日本の似ているところ」タウルベコバ・レナタ(カザフスタン)

    2023年3月17日に開催した文化祭で、6名の学生がスピーチコンテストに参加。 そのうち3名のスピーチ動画を後日収録しました。 どうぞお聴きください。 ▼YouTubeでみる https://youtu.be/MHOP8w5yH0w

  18. #64 【日本語スピーチコンテスト2023より】「時間は大切」ラジャ・エムディ・ハサン(バングラデシュ)

    2023年3月17日に開催した文化祭で、6名の学生がスピーチコンテストに参加。 そのうち3名のスピーチ動画を後日収録しました。 どうぞお聴きください。 ▼YouTubeでみる https://youtu.be/eUS9DHVcgN4

  19. #63 【日本語スピーチコンテスト2023より】「ボディシェイミング」アディカリ・ムディヤンセラゲ・サンドゥニカ・ハンサマリ・アディカリ(スリランカ)

    2023年3月17日に開催した文化祭で、6名の学生がスピーチコンテストに参加。 そのうち3名のスピーチ動画を後日収録しました。 どうぞお聴きださい。

  20. #62 【第2期生卒業】もっといい学校にするためのアイディア❹

    この日をもって、第2期生となる学生たちとの収録は終了。 今回も彼/彼女から「もっといい学校にするためのアイディア」を聞きました。 ※これで第2期生との収録分は本当に最後です。お疲れさまでした!

  21. #61 【第2期生卒業】もっといい学校にするためのアイディア❸

    この日をもって、第2期生となる学生たちとの収録は終了。 前回・前々回に続き、彼/彼女から「もっといい学校にするためのアイディア」を聞きました。

  22. #60 【第2期生卒業】もっといい学校にするためのアイディア❷

    この日をもって、第2期生となる学生たちとの収録は終了。 前回に続き、彼/彼女から「もっといい学校にするためのアイディア」を聞きました。

  23. #59 【第2期生卒業】もっといい学校にするためのアイディア❶

    この日をもって、第2期生となる学生たちとの収録は終了。 彼/彼女から「もっといい学校にするためのアイディア」を聞きました。

  24. #58 【ゲーム回】みんなで本を持ち寄って❸(元気がない友だちに言いたいことば)

    今回も「みんなで本を持ち寄って」、1冊の本の中からテーマに合う答えを探すゲームです。 今回のテーマは「元気がない友だちに言いたいことば」です。

  25. #57 【ゲーム回】みんなで本を持ち寄って❷(お金持ちになる方法)

    今回も「みんなで本を持ち寄って」をやってみました。 これは1冊の本の中からテーマに合う答えを探すゲームです。 今回のテーマは「お金持ちになる方法」です。

  26. #56 【ゲーム回】みんなで本を持ち寄って❶(ねこの名前)

    今回は「みんなで本を持ち寄って」というゲームをやってみました。 これは1冊の本の中からテーマに合う答えを探すゲームです。 練習として設定した今回のテーマは「ねこの名前」です。

  27. #55 【ゲーム回】キャット&チョコレート❷(となりの部屋がうるさい × 船・サッカー選手・人形)

    今回も前回に続き「キャット&チョコレート」というゲームをやってみました。 これは3つのアイテムを使って、問題を解決するゲームです。 今回のアイテムは「船」「サッカー選手」「人形」、解決する問題は「となりの部屋がうるさい…」です。

  28. #54 【ゲーム回】キャット&チョコレート❶(会社が倒産しそう × 雑誌・カニ・お母さん)

    今回は「キャット&チョコレート」というゲームをやってみました。 これは3つのアイテムを使って、問題を解決するゲーム。 今回のアイテムは「雑誌」「カニ」「お母さん」、解決する問題は「会社が倒産しそう…」です。

  29. #53 【ゲーム回】ウォーミングアップの「しりとり」がなかなか続かない…

    この日はゲーム回の収録日。 そのウォーミングアップとして「しりとり」をやってみたのですが…。

  30. #52 【学生作オリジナルラジオドラマ】「縁結び」

    学生たちが自分たちで台本を書き、声優を務めたラジオドラマです! 縁結び(フレアさん、キさん、リさん) 9月11日金曜日。 東京に住んでいる北村亮平は仕事が終わってから新幹線で実家に帰りました。 実家は仙台で、祖母、父、母、弟が住んでいます。祖母はもう91歳で色々な病気を持っています。 亮平:ただいま。みんな元気? 祖母: コンコン。亮平、お帰りなさい。なんで一人なの? 彼女、まだできてない? 亮平:えーっと、そう…だね。 祖母:早く探しなさい!そして結婚してほしい。 亮平:わかってるよ。 祖母:私はもう長くないし、体もますます悪くなってきた。死ぬ前にあなたの結婚を見届けたいのよ。...

  31. #51 【学生作オリジナルラジオドラマ】「ネコ居酒屋」

    学生たちが自分たちで台本を書き、声優を務めたラジオドラマです! ネコ居酒屋(コウさん、チャイカさん、トゥイさん) ねこ:今はもう21世紀だにゃ。この居酒屋は200年前から存在していて、今までも営業しているとは信じられないにゃ。ところで、あたしは今この店で店長をやってる猫。まだ若いにゃ。200歳だけにゃ。それにしても時代は変わったにゃ。最近この店に外国人も来るようになったにゃ。お、今日も一匹来たにゃ。 店員:いらっしゃいませ!何名様ですか? お客様:一人です。 店員:はい!かしこまりました!では、こちらへどうぞ!お客様、日本語上手ですね! お客様:いいえ、それほどでも。...

  32. #50 【やさしい日本語ラジオドラマ】 「さむらい学校」

    「やさしい日本語」でラジオドラマを作りました。 JLPT N4程度/JFスタンダード A2程度以上の学習者を想定しています。 以下、このドラマのスクリプトです。 ここは、深い深い森の中。だれもいない、古いお寺のとなりに「さむらい学校」があります。 この学校は、さむらいになるための勉強をする学校です。えっ? あなた、「もう、さむらいはいないでしょ?」と言いましたか? いいえ、今でもさむらいはいるんですよ。 宮本先生:「では新しい学生を紹介します。佐々木小太郎さんです。みなさん、拍手!」...

  33. #49 【やさしい日本語ラジオドラマ】 「三月の海」

    「やさしい日本語」でラジオドラマを作りました。 JLPT N4程度/JFスタンダード A2程度以上の学習者を想定しています。 以下、このドラマのスクリプトです。 高校からの帰り道で、直人は京子に言った。 直人:「土曜日、最後に海を見に行かない? おれ、運転するから」 京子:「…うん」 大山は、にぎやかな町ではないが、便利で住みやすいところだ。 直人はこの町で生まれて、高校までずっとこの町で暮らしている。 京子は小学校4年生のときに、東京から引っ越して来た。 それから同じ小学校に通って、他の友だちと一緒に公園で遊んだこともある。 でも、二人で話したことは、あまりなかった。...

  34. #48 今年の目標は?

    授業で書き初めをして、学生たちが「今年の目標」を書きました。 どういう意味か、またどうしてその言葉・字を選んだか、話をききました。 仙台国際日本語学校 https://www.sjls.ac.jp/

  35. #47 【学生にインタビュー】キさん(中国)

    中国出身のキさんにインタビューしました。 仙台国際日本語学校 https://www.sjls.ac.jp/

  36. #46 【学生にインタビュー】コウさん(台湾)

    台湾出身のコウさんにインタビューしました。 仙台国際日本語学校 https://www.sjls.ac.jp/

  37. #45 【学生にインタビュー】トーさん(ケニア)

    ケニアのトーさんにインタビューしました。 仙台国際日本語学校 https://www.sjls.ac.jp/

  38. #44 【学生にインタビュー】リ・シイさん(中国)

    中国出身のリ・シイさんにインタビューしました。 仙台国際日本語学校 https://www.sjls.ac.jp/

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