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广西龙胜中学陪尔读书会阅读活动

龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的人听到。

  1. 12

    vol.7《什么是善与恶》龙胜中学陪尔读书会25春季第二期一期

    这档节目已经来到第三个学期,本期节目将是25春季学期的第二期。虽然25春季学期已经落下帷幕,但让我们一起听听,龙胜中学的学生们在这个学期产生了哪些有意思的交流。就让一场听觉旅途由此开始吧!哈喽,各位小宇宙的朋友们大家好!这里是陪尔读书会的播客,由参与过北京毅恒挚友公益组织的两位志愿者发起,在广西龙胜中学与当地县中学生共创的一档阅读交流节目。龙胜中学陪尔读书会25春季第二期陪尔读书会,陪伴着你!真实不娇作、包容一切不同的声音、鼓励学生畅所欲言一直是读书会的宗旨!往期回顾:24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及隐私敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  2. 11

    vol.6《我们的爱情观》龙胜中学陪尔读书会25春季第一期

    陪尔读书会,陪伴着你!真实不娇作、包容一切不同的声音、鼓励学生畅所欲言一直是读书会的宗旨!哈喽,各位小宇宙的朋友们大家好!这里是陪尔读书会的播客,由参与过北京毅恒挚友公益组织的两位志愿者发起,在广西龙胜中学与当地县中学生共创的一档阅读交流节目。这档节目已经来到第三个学期,本期节目将是25春季学期的第一期。虽然25春季学期已经落下帷幕,但让我们一起听听,龙胜中学的学生们在这个学期产生了哪些有意思的交流。就让一场听觉旅途由此开始吧!时间戳:00:00 节目介绍这是一档参与过公益项目的两位志愿者发起,在广西龙胜中学与当地学生共创的阅读交流节目。01:05 《月亮与六便士》的讨论一位参与者分享了她对《月亮与六便士》的看法,重点讨论了男主角的人物设定和书中传递的价值观。04:20 男女对情感与现实的不同看法另一位参与者提出,男性和女性在面对现实与理想时,都有逃避努力的幻想,并探讨...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  3. 10

    vol.5(下)龙胜中学陪尔读书会第五期——自由交流(本期主题:时代和周遭的环境)

    陪尔读书会,陪伴着你!(自由交流环节)概述:本期主题:从一位同学讲述自己在学校的环境中会说错话开始,到有关于讨论《丰乳肥臀》并延伸至那个时代的中国社会环境,再回到学生自己所处的学校环境。龙胜中学的学生们展开了许多针砭时弊的讨论和思考。尤其是在结束前抛出的小问题:“如果你是学校校长,你是否能做到改变当下学校内的环境?”通过这种换位思考方式,学生开始有一种将微观的个人具体经历,与当下时代的环境结合起来的新视角。非常感谢这一期参加的龙胜学生们+_o.o_+完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书会第五期——自由讨论24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  4. 9

    vol.5(中)龙胜中学陪尔读书会第五期——分享

    陪尔读书会,陪伴着你!### 分享环节1.分享对罗翔老师所著《圆圈正义》的感悟。罗翔老师在书中深刻揭露了人心中的阴暗面,特别是关于人们倾向于爱抽象的人而不爱具体的人的观点,引发了学生对自己性格的反思,以及对朋友的共鸣。2.分享对尼采作品《查拉图斯特拉如是说》中关于道德正义和同情的思考。提到尼采将人比喻为连接动物与超人之间的绳索,悬在深渊上的绳索,表达了对世人道德和正义感的不满,以及对超人的渴望。3.分享对《人类简史》这本书的思考,特别是关于DNA中刻着的某些行为模式,以及这些模式如何影响个人行为。学生通过个人经历,表达了对改变不良习惯的渴望和困惑。4.分享对惨剧与爱情的读后感,认为书中表面光鲜亮丽的人物背后也有痛苦。学生还提到了对美国总统特朗普和拜登的观察,以及对股市的看法,表达了自己近期的疲惫和困惑。5.其他分享者也提出了自己对书中观点的见解,包括对特朗普经济政策的讨论,以及...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  5. 8

    vol.5(上)龙胜中学陪尔读书会第五期——朗读

    陪尔读书会,陪伴着你!(朗读环节)时间戳:01:10 《人类简史》——尤瓦尔·赫拉利04:49《资治通鉴》——司马光等人08:14 《查拉图斯特拉如是说》——尼采11:48 《丰乳肥臀》——莫言14:59《国富论》——亚当·斯密18:19 《务虚笔记》——史铁生22:03《置身室内》——兰小欢26:15 《月亮与六便士》——毛姆完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书会第五期——朗读希望有越来越多关注县中教育和阅读教育的人,能够通过收听播客的方式,听到来自县中孩子的读书声。24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  6. 7

    vol.4(下)龙胜中学陪尔读书会第四期——自由交流(本期主题:个人情感)

    陪尔读书会,陪伴着你!(自由交流环节)概述:本期主题:龙胜的同学们主要围绕着个人情感展开谈论。以苏轼的一首念叨亡妻的词展开,从虚拟作品回归到个人现实生活中,不理解人在已有一份重要的情感后,为何还是会偶然性的产生“移情别恋”。尽管对那样珍重的情感从未采取任何实际行动,并纠结于会产生精神上的“背叛”,但是学生们都还是很有理性的知道,要珍重一份能称之为“白月光的感情”+_o.o_+24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的人听到。BGM:Sacred Play Secret Place——Matryoshka在小宇宙查看该单集文稿

  7. 6

    vol.4(中)龙胜中学陪尔读书会第四期——分享

    陪尔读书会,陪伴着你!(分享环节)概述:龙胜中学陪尔读书会第四期分享活动,同学们就不同主题进行深入讨论。主要内容:1. 通过苏轼的诗作,同学们讨论了古代文学中的情感表达和历史背景,以及对现代人情感的影响。2. 真爱与感情: 同学们分享了对真爱和感情的看法,探讨了在不平等的社会背景下,真爱是否可能存在的问题。3. 政府与城市投资: 分析了政府在城市投融资中的角色,以及城投公司的运作方式对政府运作的影响。4. 家乡发展: 分享了家乡与大城市发展的不同之处,以及对家乡的特殊感情。5. 超人与社会: 分析了超人理念在社会中的意义,以及它对个人成长和价值观的启示。6. 科技发展与未来: 同学们讨论了科技发展对社会和个人生活的影响,以及对未来的期待和幻想。7. 个人记忆与现实: 分析了个人记忆如何被引导性改变,以及对现实世界的理解和感受。完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  8. 5

    vol.4(上)龙胜中学陪尔读书会第四期——朗读

    陪尔读书会,陪伴着你!(朗读环节)时间戳:01:30 《置身室内》——兰小欢05:10 《务虚笔记》——史铁生08:48 《查拉图斯特拉如是说》——尼采12:50 《人类简史》——尤瓦尔·赫拉利17:30 《《月亮与六便士》》——毛姆20:44 《国富论》——亚当·斯密24:35 《资治通鉴》——司马光等人完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书会第四期——朗读希望有越来越多关注县中教育和阅读教育的人,能够通过收听播客的方式,听到来自县中孩子的读书声。24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的人听到。在小宇宙查看该单集文稿

  9. 4

    vol.3(中)龙胜中学陪尔读书会第三期——朗读

    陪尔读书会,陪伴着你!(朗读环节)时间戳:00:54 《人间处方》——夏目漱石02:11 《置身室内》——兰小欢05:49 《查拉图斯特拉如是说》——尼采09:08 《人类简史》——尤瓦尔·赫拉利12:51 《务虚笔记》——史铁生16:32 《国富论》——亚当·斯密20:01 《自私的基因》——理查德·道金斯23:29 《资治通鉴》——司马光等人完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书会第三期——朗读希望有越来越多关注县中教育和阅读教育的人,能够通过收听播客的方式,听到来自县中孩子的读书声。24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  10. 3

    vol.3(上)龙胜中学陪尔读书会第三期——分享

    陪尔读书会,陪伴着你!(分享环节)主要内容:1. 分享环节:活动进入分享环节,参与者们轮流分享了对所读书籍内容的理解和感想。一位同学提到在阅读过程中,对于项目素时提出的方式感到矛盾,一方面想要保持个性,另一方面又需要理解和包容他人。强调了在评论他人观点时,应先征询当事人的同意。2. 个人分享:同学们分享了自己对历史人物韩信的死亡、人类简史中的社会发展、土地成交价格差异、写作之夜中作者的情感表达等不同主题的书籍内容的见解。其中,对韩信之死的讨论引出了对忠诚与背叛、权力与人性的反思;人类简史的讨论则涉及了人类社会的复杂性和多样性;土地成交价格的分析则展现了经济发展和区域差异;而写作之夜的讨论则深入探讨了作者的内心世界和生命意义。总结:读书会的分享环节不仅加深了参与者对书籍内容的理解,也促进了大家对生活、社会、历史等多方面的思考,体现了知识共享和思想交流的价值。完整文字文稿请点击这...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  11. 2

    vol.2(下)龙胜中学陪尔读书会第二期——自由交流(婚姻、两性话题)

    陪尔读书会,陪伴着你!(自由交流环节)概述:龙胜中学陪尔读书会第二期自由讨论环节聚焦于女性权利、婚姻观念及社会经济发展等话题。主要内容:1. 婚姻与悲剧:讨论者围绕福贵的婚姻生活展开讨论,认为福贵并非悲剧人物,他的生活从悲到喜,体现了个人成长和家庭变化。从不同角度审视福贵的婚姻,有人认为婚姻是爱情的坟墓,但也有观点认为婚姻让爱情升华为亲情和友情。2. 女性权利与教育:讨论者关注女性在婚姻和家庭中的地位,认为平等是婚姻中最重要的因素。有人分享了自己家庭的幸福婚姻,强调家务和事业的平等分担。同时,批判了包办婚姻和家暴现象,认为这些是女性权利的剥夺。3. 社会经济发展与教育:讨论者探讨了社会经济发展对个人生活的影响,认为经济条件和教育水平的提高对婚姻观念和家庭生活有重要影响。同时,讨论了老一辈思想对年轻一代的影响,认为社会和教育机构应共同进步,以适应时代变化。4. 性教育与社会观...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  12. 1

    vol.2(中)龙胜中学陪尔读书会第二期——分享

    陪尔读书会,陪伴着你!(分享环节)概述:龙胜中学陪尔读书会第二期分享活动顺利举行,参与者围绕不同主题展开讨论。主要内容:1. 分享环节:第一位发言者分享了关于面对不快乐和不舒服的事情时,不应该用虚假的快乐来掩饰,而应该学会将负面情绪转化为积极的生活态度。他提到,将不顺心的事视为风雅,是一种精神体现,也是一种生活态度的转变。2. 经济学思考:有同学分享了对《国富论》的阅读体会,探讨了第一产业对国家经济的影响,以及为何一些国家在粮食生产上存在差异。通过德国依赖乌克兰粮食进口的例子,引发了对国家粮食安全和第一产业发展问题的思考。3. 文学作品感悟:同学们分享了对《月亮与六便士》和《写作之夜》等文学作品的感悟,讨论了生活中的挑战、自我突破以及对时间流逝的感慨。其中,对《月亮与六便士》中提到的“每天做两件不喜欢的事”这一观点表示认同,并认为这是灵魂升华的途径。4. 社会与文化:分享者...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  13. 0

    vol.2(上)龙胜中学陪尔读书会第二期——朗读

    陪尔读书会,陪伴着你!(朗读环节)时间戳:00:46 《云边有个小卖部》04:08 《国富论》07:38 《置身室内》10:53 《查拉图斯特拉如是说》14:20 《自私的基因》17:42 《活着》20:59 《务虚笔记》24:19 《倾城之恋——第二炉香》27:35 《月亮与六便士》完整文字文稿请点击这里:龙胜中学陪尔读书会第二期——阅读希望有越来越多关注县中教育和阅读教育的人,能够通过收听播客的方式,听到来自县中孩子的读书声。24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的人听到。BGM:片头:M...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

  14. -1

    vol.1龙胜中学陪尔读书会第一期

    陪尔读书会,陪伴着你!希望有越来越多关注县中教育和阅读教育的人,能够通过收听播客的方式,听到来自县中孩子的读书声。PS:这是来自广西龙胜自治县龙胜中学的学生们的朗读、分享和讨论。(部分可能涉及敏感话题已删除)由龙胜中学peer空间往期两位挚行者,联合发起的阅读激励活动计划。 愿偏远地区的孩子们发出的阅读声,能被更多关注阅读公益和教育公益的人听到。24春季学期活动部分照片:24春季学期节目链接:广西龙胜中学24春季阅读活动 广西龙胜中学24春季读后感访谈时间戳:00:45 环节一:学生自选书籍朗读21:52 环节二:学生分享感悟29:21 环节三:大家自由讨论节目简介:在本期将听到六位学生的阅读,以及分享感悟书单分别是《务虚笔记》、《国富论》、《活着》、《置身室内》、《资治通鉴》、《月亮与六便士》在自由交流环节中,大家主要探讨了两个问题:1.经济模式从传统作坊到世...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

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