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Arco43
by Editora do Brasil
O Podcast Arco43, da Editora do Brasil, é um programa em áudio on-line dedicado a todos os professores, educadores e gestores que fazem da educação sua missão e seu valor principal. Nosso objetivo é divulgar informações atualizadas, temas relevantes e tendências relativas à área da educação por meio da troca de ideias entre especialistas e formadores de opinião.
Episodes
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O que acontece quando a IA lê e escreve pelo aluno?
O que acontece com a aprendizagem quando a inteligência artificial lê, resume e escreve pelo aluno? Neste episódio, discutimos como o uso da IA pode impactar o desenvolvimento da leitura, da escrita, da interpretação e do pensamento crítico. Em um cenário no qual ferramentas tecnológicas produzem...
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Prova Nacional Docente: o que muda na seleção e na formação de professores?
Criada pelo Ministério da Educação e aplicada pelo Inep, a Prova Nacional Docente (PND) propõe uma avaliação de alcance nacional que poderá ser utilizada por estados e municípios em concursos públicos e processos seletivos para professores. Neste episódio do Arco43, discutimos os possíveis…
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Como a escola pode ajudar jovens a permanecerem no Ensino Médio?
Por que alguns jovens conseguem chegar ao Ensino Médio, mas não conseguem concluí-lo? Neste episódio do Arco43, podcast da Editora do Brasil, discutimos como escolas e redes de ensino podem identificar sinais de afastamento, fortalecer vínculos e criar condições para que mais estudantes…
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Como as amizades na escola podem ajudar crianças e adolescentes a aprenderem melhor? - O X da Questão
As amizades na escola reduzem o custo emocional de participar e dão a segurança necessária para que crianças e adolescentes ousem perguntar, errar e aprender mais. Mais do que convivência de intervalo, os vínculos com os colegas funcionam como um suporte cognitivo e emocional essencial…
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O que muda quando a escola aproxima ciência, tecnologia e projeto de vida
Como preparar estudantes para um futuro que ainda nem existe? A resposta está na investigação, na mão na massa e no impacto real. Neste episódio do Arco43, recebemos Maycon Geres, vice-presidente do Centro Paula Souza, para um papo inspirador sobre a transformação da Educação Básica. Ao longo da...
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Educação em tempo integral: mais horas na escola exigem qual projeto pedagógico?
Ampliar a jornada escolar não significa, por si só, oferecer uma educação integral. Para que o tempo a mais na escola se transforme em aprendizagem, desenvolvimento e pertencimento, é preciso um projeto pedagógico claro, capaz de integrar estudo, convivência, cultura, esporte, alimentação e...
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O espaço da sua sala favorece ou dificulta a aprendizagem? - O X da Questão
A organização da sala de aula pode influenciar a atenção, o pertencimento e até o progresso acadêmico dos estudantes. Iluminação, circulação de ar, disposição das mesas e produções expostas nas paredes comunicam, antes mesmo da explicação começar, que tipo de aprendizagem aquele espaço favorece....
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Existe educação financeira para além da Matemática?
Educação financeira na escola vai muito além de contas, porcentagens e planilhas. Ela também envolve emoções, hábitos, consumo consciente, planejamento e a capacidade de tomar decisões responsáveis desde a infância. Recebemos a autora Mônica Waldhelm para uma conversa sobre como trabalhar o tema...
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Professor que estuda: formação continuada e rotina dupla
Como conciliar formação continuada, rotina escolar e vida pessoal sem transformar o estudo em mais uma fonte de sobrecarga? Neste episódio, discutimos os desafios enfrentados por professores que precisam continuar aprendendo enquanto lidam com aulas, planejamentos, correções, reuniões e...
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Como evitar a exaustão causada pelas redes sociais sendo professor? - O X da Questão
Para professores, as redes sociais podem ser fonte de repertório, formação e inspiração, mas também de comparação, cobrança e sobrecarga mental. Uma reflexão sobre os impactos do consumo excessivo de conteúdo e apresenta estratégias práticas para estabelecer limites, proteger a atenção e usar as...
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Agosto Lilás na escola: como falar de prevenção à violência com crianças e adolescentes
Como falar sobre prevenção à violência com crianças e adolescentes sem provocar medo, constrangimento ou conflitos com as famílias? Embora ganhe maior visibilidade durante o Agosto Lilás, essa é uma conversa que precisa fazer parte do cotidiano escolar durante todo o ano. Junto da convidada…
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Democracia se aprende desde cedo? Eleições, cidadania e pensamento crítico na escola
A democracia se aprende apenas quando começamos a votar? Neste episódio do Arco43, discutimos como a formação cidadã pode começar ainda na infância, por meio da convivência, da escuta, do respeito aos combinados e da compreensão de direitos, deveres e responsabilidades coletivas. A historiadora,...
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Como transformar excursão escolar em aprendizagem real
A excursão escolar, ou saída pedagógica, pode ser muito mais do que um dia diferente fora da escola. Quando bem planejada, ela transforma museus, parques, praças, centros históricos e outros espaços da cidade em ambientes vivos de investigação, conexão entre disciplinas e aprendizagem...
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Como a experimentação ajuda o aluno a pensar melhor? - O X da Questão
Uma reflexão sobre o papel da aprendizagem mão na massa, da cultura maker e das práticas de experimentação na Educação Básica. A pílula mostra que fazer não é apenas executar uma tarefa: é levantar hipóteses, testar ideias, lidar com erros, colaborar, revisar caminhos e explicar o próprio...
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Educação emocional na escola: como cuidar sem sobrecarregar o professor?
Neste episódio do Arco43 Podcast, convidamos Rossandro Klinjey sobre o papel da educação emocional na formação de crianças e adolescentes. A conversa aborda como emoções, aprendizagem e convivência se relacionam no cotidiano escolar, e como desenvolver competências socioemocionais de forma...
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Como a escola pode ajudar meninas a se reconhecerem na ciência? - O X da Questão
Como a escola pode ajudar meninas a se reconhecerem na ciência antes mesmo de falar sobre carreira científica? Neste X da Questão, Marcos Keller discute como perguntas nascidas do cotidiano, da comunidade e do território podem se transformar em experiências investigativas significativas. A partir...
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Por que o ensino bilíngue entrou de vez na agenda das escolas?
O ensino bilíngue deixou de ser apenas um diferencial e passou a fazer parte das grandes decisões pedagógicas das escolas. Mas o que caracteriza, de fato, uma proposta bilíngue consistente? Neste episódio do Arco43 Podcast, em parceria com a Macmillan Education, recebemos Marcos Carvalho…
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Pertencimento: o que acontece quando um estudante não se sente representado na escola?
O que faz um estudante sentir que realmente pertence à escola? Recebemos Leo Café, pesquisador, professor e doutorando em Linguística pela Universidade de Brasília, para discutir um tema essencial para a educação: o pertencimento. O episódio aborda como representatividade, acolhimento…
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Copa, Geografia e Geopolítica: como esses temas podem se encontrar na sala de aula?
Como transformar a Copa do Mundo em uma poderosa ferramenta de aprendizagem? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem o professor e autor Levon Boligian para mostrar como um dos maiores eventos esportivos do planeta pode ampliar o ensino de Geografia - e dialogar...
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O que os estudantes aprendem quando o corpo também participa? - O X da Questão
Uma reflexão sobre o papel da Educação Física na formação dos estudantes e mostra por que aprender não acontece apenas quando estamos sentados diante de um caderno. A partir de pesquisas e de situações do cotidiano escolar, o episódio discute como o movimento, o esporte e as experiências…
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O trabalho da gestão durante as férias escolares
Marcos Keller e Regiane Taveira discutem um tema que costuma gerar dúvidas dentro e fora da comunidade escolar: afinal, o que acontece na escola durante as férias dos alunos? A conversa parte da ideia de que, enquanto as salas de aula ficam vazias, a gestão escolar segue atuando em uma série de...
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Quem o aluno se torna quando aprende a se expressar? - O X da Questão
Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller reflete sobre como a aprendizagem da Língua Portuguesa vai muito além das regras gramaticais. A partir de uma história contada pelo diretor Fernando Meirelles, o episódio explora a relação entre linguagem, pensamento, memória e identidade, mostrando...
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Engajamento em queda: como recuperar a atenção dos alunos na era do excesso de estímulos
Nunca tivemos uma geração tão conectada — mas o que isso muda na forma como os alunos aprendem? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem Claudia Saegusa para discutir os impactos da cultura digital, das telas e do excesso de estímulos no desenvolvimento de…
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“Quero ser influencer”: como a escola deve lidar com os novos sonhos profissionais dos jovens?
Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos o que está por trás do crescente interesse dos adolescentes pelas profissões digitais e como a escola pode abordar esse tema de forma crítica, responsável e sem preconceitos. Entre algoritmos, produção de conteúdo, empreendedorismo e construção de...
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Avaliação que ensina: como transformar provas em ferramentas de aprendizagem
A avaliação deve servir apenas para medir resultados — ou também para ensinar? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem Regina Santos para discutir como transformar a avaliação em uma ferramenta ativa de aprendizagem, e não apenas em um retrato final do desempenho...
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O X Questão - Por que a infância precisa de tempo, espaço e escuta?
A infância ainda tem espaço para acontecer dentro da escola? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller reflete sobre a importância do brincar, da escuta e do tempo na experiência das crianças, em um cotidiano cada vez mais acelerado, preenchido e orientado por desempenho. Ao longo da…
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PEI na prática: o que muda nas escolas?
O Plano Educacional Individualizado (PEI) já faz parte da realidade de muitas escolas, mas ainda levanta uma dúvida central: como transformar esse documento em prática de verdade? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller recebe Ana Paula Rosa da Silva para discutir o que, de fato, muda na...
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O X da Questão - Como a robótica educacional ajuda a colocar a BNCC Computação em prática?
A BNCC Computação muda apenas o uso da tecnologia na escola ou também a forma como os alunos aprendem a compreender o mundo digital? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller discute como a BNCC Computação propõe uma formação que vai além das telas e dos dispositivos, conectando pensamento...
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Educação em Clima de Emergência: do currículo à prática
A crise climática já é uma realidade dentro e fora das escolas, mas ainda ocupa um espaço limitado no currículo. No episódio discutimos como transformar essa urgência em aprendizagem, conectando práticas pedagógicas, formação docente e políticas públicas. Com a Carolina Fernandes, o episódio traz...
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Professor sobrecarregado: o que dá para parar de fazer sem perder qualidade
A sobrecarga do professor já virou parte da rotina, mas será que tudo o que se faz hoje é, de fato, essencial para a aprendizagem? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira discutem o que pode — e deve — ser repensado na prática docente para reduzir o excesso sem perder...
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Escolas sem celular: o que mudou depois de mais de 1 ano?
Depois de mais de um ano de restrições ao uso de celulares nas escolas, o que realmente mudou? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira discutem os efeitos práticos dessa decisão no dia a dia escolar, da atenção em sala de aula ao engajamento dos alunos. A proibição...
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Violência contra meninas: qual é o papel da escola na prevenção?
A violência contra meninas não começa na vida adulta, ela já está presente no cotidiano escolar, muitas vezes naturalizada em falas, comportamentos e silêncios. Neste episódio recebemos Jane Reolo para discutir o papel da escola na prevenção desse cenário. Mais do que reagir a casos extremos…
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O X da Questão - Se a escola é para preparar para a vida, por que a vida não cabe na escola?
Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller parte de uma inquietação cada vez mais presente no cotidiano escolar: o descompasso entre o que se ensina e o que os estudantes vivem. Em um mundo marcado por múltiplas linguagens, excesso de informações e experiências fragmentadas, a escola ainda...
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Ensino técnico e inteligência artificial: preparando jovens para o futuro
O ensino técnico está em expansão no Brasil, mas como ele pode acompanhar as transformações do mundo atual? Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos como a inteligência artificial pode potencializar o ensino técnico, tornando a aprendizagem mais prática, inovadora e conectada às demandas do...
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O X da Questão - Como a escola pode formar meninos que respeitem as mulheres?
Como a escola pode formar meninos que respeitem as mulheres? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller parte de um tema urgente e inadiável: a presença cada vez mais naturalizada de discursos misóginos entre adolescentes, nas redes sociais, nas piadas, nos códigos de grupo e nas relações…
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ECA Digital: crianças, redes e responsabilidade
A vida digital das crianças e adolescentes já não acontece em um espaço neutro. Algoritmos, modelos de negócios e mecanismos de recomendação moldam comportamentos, consumo e convivência. Com a entrada em vigor do ECA Digital, em março de 2026, a proteção das infâncias na internet passa a ser...
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Educação Financeira Infantil: por que ensinar dinheiro é tão importante quanto ensinar tecnologia
As crianças de hoje crescem cercadas por tecnologia e inteligência artificial. Mas será que também estão sendo preparadas para lidar com algo essencial no dia a dia: o dinheiro? Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos a importância da educação financeira infantil, que vai muito além dos...
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O X da Questão - Por que seus alunos travam quando você faz uma pergunta aberta?
Por que perguntar “por quê?” pode transformar o pensamento dos alunos? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller apresenta a técnica dos 5 porquês, um método criado na indústria para chegar à causa raiz de um problema e que pode ser uma poderosa ferramenta dentro da sala de aula. Ao repetir a...
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Educação disruptiva: bem-estar e inovação no pré-vestibular
Os pré-vestibulares sempre foram associados à pressão e à intensidade dos estudos. Mas será possível preparar estudantes para vestibulares altamente concorridos sem comprometer o bem-estar? Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos sobre novas formas de pensar o ensino médio e os cursinhos...
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O X da Questão - Quem são as mulheres que sustentam a escola?
A escola brasileira tem rosto de mulher? Neste episódio do X da Questão, Regiane Taveira parte de um dado marcante: cerca de 80% dos profissionais da educação básica no Brasil são mulheres. Professoras, coordenadoras e diretoras que sustentam, todos os dias, o funcionamento das escolas e a…
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O que a Fisioterapia revela sobre a Escola
A escola fala muito sobre aprendizagem, mas quase nunca sobre algo que está presente o tempo todo: o corpo. Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos como fadiga, dor, estresse e sobrecarga impactam diretamente o ensino e a aprendizagem — tanto de professores quanto de estudantes. Nossa...
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Gestão escolar e PNLD: como integrar os programas ao planejamento pedagógico
O PNLD é um dos maiores programas de distribuição de livros didáticos e literários do mundo, mas seu impacto depende de como as escolas integram esses materiais ao planejamento pedagógico. Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos com Edson D’Addio, pedagogo e diretor pedagógico da Escola...
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PNLD 26 Educação Infantil: literatura como base da pré-alfabetização
A literatura infantil vai muito além de contar histórias: ela é fundamental para o desenvolvimento da linguagem, da imaginação e das primeiras habilidades que levam à alfabetização. Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos com Inês Kisil Miskalo, Diretora de Educação do Instituto Ayrton…
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2026: Preparar, Refletir, Transformar
O que esperar da educação em 2026? Neste episódio, o Arco43 propõe uma pausa para refletir, planejar e transformar. Falamos sobre política educacional em ano de eleições, impacto da Copa no calendário escolar, tendências para a gestão pedagógica e os destaques do PNLD 2026. Um episódio essencial...
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O X da Questão - Qual é o nosso lugar no mundo?
E se encontrar o nosso lugar no mundo começasse por enxergar melhor o que está ao nosso redor? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller propõe uma conversa sobre como o território vivido — rua, bairro, cidade — pode se tornar ponto de partida para a educação cidadã. A ideia de “lugar” aqui é...
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O X da Questão - O que o cinema brasileiro pode ensinar quando a sala de aula apaga as luzes?
Quando a sala escurece e o filme começa, o que a escola pode aprender com o cinema brasileiro? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller discute o papel do professor como mediador cultural e a potência do cinema nacional como ferramenta pedagógica. A partir do filme O Agente Secreto e do...
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O X da Questão - Como planejar o novo ano sem repetir os mesmos erros?
E se planejar fosse menos sobre prever o futuro e mais sobre aprender com o passado? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller fala sobre o início do ano letivo como um convite à escuta, à memória e à coragem de abandonar velhos hábitos. Porque planejar, de verdade, é criar espaço para o novo…
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O X da Questão - Como garantir que todos aprendam, se cada um aprende de um jeito?
E se aprender não fosse uma corrida, mas um caminho com paradas, desvios e jeitos únicos de seguir adiante? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller fala sobre equidade, escuta e o desafio de ensinar quando cada estudante aprende de um jeito diferente. Porque garantir a aprendizagem de todos...
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O X da Questão - Já pensou em iniciar o ano com uma avaliação?
No último episódio do X da Questão de 2025, Marcos Keller reflete sobre o papel da avaliação diagnóstica no início do ano letivo. Mais do que uma prova, ela é um gesto de cuidado pedagógico que transforma impressões em evidências e ajuda a personalizar o ensino. Uma conversa essencial para quem...
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O X da Questão #123 - O que a COP 30 deixou para quem ensina?
O que a COP30 realmente deixou para quem educa? No novo episódio do X da Questão, Marcos Keller reflete sobre os impactos da conferência no trabalho docente e no papel da escola diante da urgência climática. Uma conversa essencial para pensar o futuro. O X da Questão Apresentação: Marcos Keller...
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