Au-delà de la thèse avec Papa PhD

Dans ce nouvel épisode d’Horizon PhD, on plonge dans le monde de l’entrepreneuriat scientifique au Québec avec Marie-Pierre Cossette, directrice au Grand Défi de société du Fonds de recherche du Québec, et Marine Queffeulou, cofondatrice et présidente de Kalego Solutions. Ensemble, elles et il montrent qu’il existe mille façons de transformer un parcours scientifique en projet d’impact. Marine partage son chemin, de la microbiologie en France jusqu’à la création d’une entreprise en technologie avancée au Québec. Elle raconte comment un intérêt pour la recherche, les collaborations et les occasions de formation l’ont amenée à découvrir un terrain qu’elle n’imaginait pas au départ : celui de l’innovation scientifique et de l’entrepreneuriat.   De son côté, Marie-Pierre explique comment le Fonds de recherche du Québec soutient des parcours qui permettent d’aller plus loin avec une idée, une expertise ou une technologie. L’épisode met en lumière plusieurs programmes d’accompagnement qui aident les scientifiques à explorer, tester et structurer un projet entrepreneurial, à différentes étapes de maturité.   On y parle aussi de compétences transférables : gestion de projet, communication, validation d’hypothèses, réseautage, résolution de problèmes et capacité à naviguer l’incertitude. L’épisode casse au passage plusieurs stéréotypes sur l’entrepreneur ou l’entrepreneure scientifique, en montrant qu’il n’existe pas un seul profil, mais une grande diversité de parcours et de rythmes. Enfin, l’épisode rappelle que l’entrepreneuriat scientifique ne se fait pas seul. Il repose sur un écosystème de mentors, d’incubateurs, de formations, de cohortes et de programmes comme QcES, Lab au marché et CESI, qui peuvent aider les chercheurs, chercheuses et diplômé·e·s à passer de l’idée au projet concret. Liens Fonds de recherche du Québec : https://frq.gouv.qc.ca/horizonphd QCES – Québec Entrepreneuriat Scientifique : https://qcse.ca/ CESI – Création d'entreprise scientifique et innovante : https://fr.v1.studio/cesi Kalego Solutions : https://www.kalegosolutions.com/

Des doctorantes qui vulgarisent la science pour tous Écoutez l’épisode maintenant : Bienvenue sur ce premier épisode en studio d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD, avec deux invitées exceptionnelles : Isabelle Boudreau-Julien et Gabrielle St-Arnaud, doctorantes à l’Université Laval et créatrices du balado Scienturion. Ce podcast met en lumière les projets de recherche d’étudiants·tes des cycles supérieurs pour rendre la science accessible et discuter des défis quotidiens. Rencontrées à ComSciCon, elles incarnent la passion pour la communication scientifique au Québec, renforçant les liens entre recherche et société. Pourquoi lancer un balado en doctorat ? Isabelle et Gabrielle expliquent comment Scienturion (nom inspiré de « science » + « centurion » pour 100 minutes/mois) équilibre doctorat et projet créatif. Motivation : Diversifier les tâches pour éviter la monotonie ; vulgariser rehausse la motivation en reliant recherche et impact sociétal. Symbiose : Communiquer simplifie concepts complexes, aide aux bourses (dialogue public valorisé) et ouvre des portes professionnelles (enseignement, embauche). Avantages inattendus : Réseau élargi, confiance accrue, gestion de projet/budget – compétences CV-friendly pour académie ou industrie. Financement : cognez à toutes les portes Pas de budget ? Elles partagent des pistes concrètes pour étudiants·tes : Université Laval : Fondation ASSEC, Faculté des études supérieures, Centre NutriSci (partenariats thématiques). FRQ : Bourse Dialogue (jusqu’à 10 000 $ pour communication publique). Autres : Ministères (commandites rayonnement), centres de recherche ; soyez créatif·ve, poli·e et persistant·e – un « non » mène souvent ailleurs. Coût réaliste : Studio pro (vidéo 4K, pré-montage) ~287 $/épisode (rabais étudiant) ; ajustez rythme à votre charge (1/mois ou moins). ComSciCon : accélérateur de projets ComSciCon Québec (gratuit, déplacement remboursé) a catalysé Scienturion : Formats : Audio, écrit, vidéo/BD ; feedback + ateliers (humour, politique). Réseau durable : Famille des communicateurs·rices québécois·es ; édition 2025 à McGill (candidatures ~décembre).Flagship Boston : Niveau international, gratuit aussi – lancez-vous ! Production : audio simple, vidéo impactante Studio clé-en-main : Préférez pro pour montage/post-prod (temps précieux au doctorat). Vidéo obligatoire : Même si intimidant, booste visibilité (YouTube, TikTok/Reels) ; gérez commentaires négatifs (supprimez, ignorez). Capsules : Bourse FRQ → Silence en sciences (2-3 min animées via Impact Scientifique) ; sondages communauté pour thèmes. Leçons et mots de la fin Ce qu’elles changeraient : Rien – apprentissage en faisant ; persévérance > perfection (premier épisode imparfait ? Normal !). Recrutement : Rencontre préparatoire, rassurez invités (setup caméra expliquée) ; bouche-à-oreille + visibilité aident. Motivation : « 10 auditrices·eurs suffisent si pertinent ; rien à perdre, tout à gagner (compétences, réseau). Just do it ! » Contactez-les : [email protected] | Instagram Scienturion | Proposez-vous comme invité·e (tous domaines, ULaval ou ailleurs) ! Abonnez-vous à Papa PhD pour plus d’histoires inspirantes au-delà de la thèse. Partagez si ça vous motive à vulgariser ! 🚀

Comment passe-t-on d’un postdoc en virologie aux États-Unis à une carrière à temps plein en communication scientifique suivie par des centaines de milliers de personnes ? Dans cet épisode, je reçois Océane Sorel, docteure vétérinaire et virologue, connue sous le nom The French Virologist. Après un parcours académique entre l’Europe et la Californie, un passage en biotech et en affaires médicales pendant la pandémie, Océane a créé en 2021 un compte Instagram pour répondre à la désinformation scientifique autour du COVID. Ce projet est devenu une mission… puis une carrière. Nous parlons de : Son parcours du doctorat aux postdocs en Californie Son passage dans l’industrie biotech La montée fulgurante de sa communauté en ligne Le burn-out et la décision de quitter son emploi La responsabilité de communiquer la science aujourd’hui 🔎 Retrouver Océane : Site web → https://www.thefrenchvirologist.com/ Newsletter → https://thefrenchvirologist.substack.com/ Instagram → https://www.instagram.com/thefrenchvirologist Un épisode sans filtre sur la fatigue, la responsabilité scientifique et le courage de redéfinir sa trajectoire après la thèse. 👉 Si cet épisode te parle, partage-le avec un·e collègue qui explore d’autres chemins.

Comment passer d’un doctorat en biochimie à un rôle stratégique dans l’industrie biotech ? Dans cet épisode de Beyond the Thesis with Papa PhD (en français), Yamina Berchiche partage son parcours riche et atypique : chercheuse, leader en startup, fondatrice de Doctor GPCR, conseillère stratégique en pharmacologie, et créatrice de communauté. Yamina revient sur les défis de l’après-PhD, les apprentissages de ses expériences en laboratoire et en startup, et sur l’importance d’identifier ses forces pour pivoter en toute confiance vers des rôles hors-académiques. Elle aborde aussi la place du réseautage dans une carrière scientifique, même quand on est introverti·e ou ambiverti·e. Vous apprendrez : • Comment repérer et utiliser vos compétences transférables • Ce que le leadership en startup lui a appris • Pourquoi bâtir une communauté peut transformer une carrière • Des stratégies concrètes pour réseauter sans s’épuiser • Comment évoluer vers une carrière alignée avec vos valeurs 🎧 Un témoignage inspirant pour toute personne en reconversion après le doctorat.

Dans cet épisode de Beyond the Thesis with Papa PhD, David reçoit Arnaud Stiepen – astrophysicien, vulgarisateur scientifique et fondateur de Nexus. Depuis la Belgique, Arnaud nous raconte comment un dessin animé a éveillé sa passion pour la science, comment son doctorat l’a mené à collaborer avec la NASA, et pourquoi il a décidé de quitter le monde académique pour devenir une voix incontournable de la vulgarisation scientifique en francophonie. Nous abordons ensemble : Comment transformer un doctorat en tremplin vers l’entrepreneuriat Le syndrome de l’imposteur chez les chercheurs en reconversion L’importance d’apprendre à raconter la science pour mieux la partager Le pouvoir de l’émotion dans la communication scientifique Ce qu’Arnaud aurait aimé savoir au moment de lancer Nexus Un témoignage inspirant pour tous les doctorants et docteurs qui veulent aller plus loin… au-delà du labo. 🎧 Écoutez et partagez !

Dans cet épisode sincère et éclairant d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD, David Mendes reçoit Marc-André Hachey, ingénieur mécanique et ancien doctorant en micro-fabrication. Marc-André partage avec authenticité son cheminement académique, les réflexions qui l’ont conduit à quitter son doctorat, et comment il a trouvé un nouvel élan professionnel dans le secteur de la MedTech. Ensemble, ils abordent des thèmes essentiels pour la communauté des chercheurs : le syndrome de l’imposteur, la santé mentale aux cycles supérieurs, la quête de sens dans les études, et la transition vers l’industrie. Un épisode riche en conseils pour celles et ceux qui envisagent une réorientation après le doctorat. 💡 Points clés de l’épisode : Pourquoi la finalité professionnelle est un facteur clé de motivation Le rôle des compétences transférables dans une transition réussie Ce que Marc-André a découvert dans le milieu des technologies médicales L’importance de prendre soin de sa santé mentale tout au long du parcours doctoral Réfléchir à son avenir professionnel avec lucidité et bienveillance 🔗 Ressources : Visitez PapaPhD.com pour explorer plus d’épisodes et de ressources Retrouvez Marc-André sur LinkedIn Suivez Papa PhD sur LinkedIn, Instagram et YouTube 📬 Abonnez-vous, laissez un avis et partagez cet épisode autour de vous. Ensemble, faisons évoluer la conversation autour de l’après-PhD 🌱 🔍 Mots-clés : transition doctorat industrie, santé mentale études supérieures, quitter son PhD, ingénieur postdoc, carrière en MedTech, syndrome de l’imposteur PhD, parcours postdoctoral, reconversion professionnelle chercheur, Papa PhD podcast, David Mendes

Dans cet épisode spécial enregistré en direct à l’UQAR lors des Journées de la relève en recherche 2025 de l’ACFAS, David Mendes anime la table ronde d’ouverture intitulée « L’avenir après les études supérieures : parcours inspirants ». Laissez-vous inspirer par les partages de cinq panélistes qui partagent leurs trajectoires professionnelles au-delà du doctorat, illustrant la diversité de carrières possibles après les études supérieures: Valérie Bélanger, directrice régionale Rimouski / Bas Saint-Laurent / Gaspésie chez Axelys, Maude Boissonneault, coordonnatrice du programme PLAINE et des missions scientifiques au Réseau Québec maritime, Sébastien Chabot, professeur de littérature au Cégep de Rimouski, Sabine Dodard, agente du conseil de recherche, Développement des cultures et des ressources aquatiques au Conseil national de recherches Canada et Bertrand Genard, président des Laboratoires Iso-Biokem Inc. Du monde académique à l’industrie, de la recherche à la coordination scientifique, ces échanges offrent un aperçu précieux des chemins non linéaires empruntés par des diplômés passionnés. 🎙️ Vous entendrez : Des témoignages de transition vers des carrières hors du milieu universitaire Les défis et avantages de la multidisciplinarité L’importance de redéfinir le succès après le doctorat Des conseils concrets sur la valorisation de la recherche et les compétences transférables Un dialogue riche avec le public étudiant 👉 Que vous soyez en début ou en fin de parcours, cet épisode vous éclairera sur les possibles qui vous attendent après la thèse. Épisode enregistré en direct – qualité de son variable

Dans cet épisode spécial d'Horizon PhD, je t’emmène à la rencontre de sept PhDs qui ont choisi une voie peu connue, mais pleine de sens : devenir scientifique en résidence dans une délégation du Québec à l’étranger. À Toronto, New York, Mexico, Rabat, Paris, Rome et à Séoul, ces jeunes scientifiques mettent leurs compétences au service de la diplomatie scientifique et de la coopération internationale au sein du programme de résidences scientifiques du Fonds de recherche du Québec. Leur point commun ? Le désir de faire rayonner la science québécoise à l'étranger. Tu entendras les témoignages de : Jonathan Faucher (psychologie), SER à Toronto Laurent Vinet (chimie), SER à New York Enrique Hernández-Rodriguez (sciences de l’environnement), SER à Mexico Véronique Boyer (littérature), SER à Paris Julie Babin (géographie politique), SER à Séoul Pierre-Luc Beauchesne (sociologie), SER à Rabat Alexane Thibodeau (biologie cellulaire et moléculaire), SER à Rome   🔍 Dans cet épisode, tu découvriras : Ce que signifie être “scientifique en résidence” Quelles compétences transférables tu peux valoriser hors académie Pourquoi il est important d'intégrer la science dans la diplomatie et les affaires publiques Des parcours variés qui sortent des sentiers battus   🎯 Si tu explores des options de carrière après le doctorat, cet épisode te montrera comment allier ton expertise à un impact international. 👉 Pour en découvrir davantage sur le programme des scientifiques en résidence du FRQ : frq.gouv.qc.ca/horizonphd

Dans cet épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je reçois l’essayiste et professeur Mathieu Bélisle. Ensemble, nous revisitons son parcours universitaire marqué par des doutes, des abandons et une reconquête progressive du sens à travers l’enseignement collégial. Ce témoignage nuancé aborde la pression académique, la fatigue mentale en doctorat, et la quête de sens qui pousse parfois à sortir des sentiers battus de l’université. 🎓 Vous entendrez : Pourquoi le début du doctorat peut être plus difficile que la fin Comment alléger les attentes peut sauver un parcours doctoral Les dessous politiques du monde académique Ce que le cégep peut offrir aux esprits critiques et passionnés Un épisode introspectif pour quiconque se questionne sur l’avenir postdoctoral, la valeur d’un doctorat en dehors de l’université, et les choix professionnels alternatifs comme l’enseignement collégial. 🎙️ 👉 Abonnez-vous pour des récits de parcours variés et des stratégies concrètes de transition professionnelle.

Bienvenue dans ce nouvel épisode d’Horizon PhD! Dans cet épisode, nous partons à la rencontre de Geneviève Rolland, déléguée générale du Québec à Munich, pour mieux comprendre le rôle des scientifiques en résidence au sein des délégations du Québec à l’étranger. Au fil de l’entretien, Geneviève partage son expérience au sein du programme, explique le quotidien de ces jeunes scientifiques qui mettent leurs compétences multidisciplinaires au service du rayonnement international du Québec, et revient sur l’importance de la curiosité, de l’adaptabilité et du réseautage dans ces carrières hors du laboratoire. Ensemble, ils démystifient la transition entre le milieu académique et celui des représentations diplomatiques, et livrent des conseils précieux à celles et ceux qui hésitent encore à franchir ce pas.     À retenir de ma conversation avec Geneviève :  Ce n’est pas un programme de recherche :  La résidence scientifique, c’est avant tout devenir un pont entre le Québec et l’écosystème local, faciliter les collaborations et aider à financer et organiser des projets internationaux, pas poursuivre vos propres travaux académiques.  Vos compétences de PhD sont valorisées : Savoir vulgariser, être polyvalent·e, avoir une curiosité naturelle et une capacité à s’adapter sont des atouts majeurs. Votre expertise et votre réseau québécois rendent l’équipe plus forte et créent de la valeur ajoutée.  Des retombées concrètes et un impact réel : De la cartographie de réseaux à la création de partenariats et à l’organisation de missions, les résultats sont tangibles. C’est une superbe façon de contribuer différemment au développement scientifique et économique du Québec. Envie d’en savoir plus ou tenté·e de postuler ? N’hésite pas à écouter l’épisode, à explorer le programme Horizon PhD, ou à contacter celleuxs qui sont déjà passés par là – tout commence par une conversation ! . Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ   Bonne écoute et bonne exploration !   Tu aimeras aussi ces épisodes : Anne-Marie Pilote – Valoriser son doctorat en tant que scientifique en résidence : PapaPhD.com/horizon-phd-ampilote Julie Ducharme – Être scientifique en résidence À Los Angeles : PapaPhD.com/horizon-phd-julie-ducharme Horizon PhD – Le conseil scientifique dans un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-darine-ameyed Horizon PhD – Être scientifique en résidence auprès d’un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-alexandra-gelle

Dans cette nouvelle Pépite Papa PhD, Nathalie Nguyen-Quoc Ouellette, astrophysicienne et communicatrice scientifique passionnée, nous raconte comment, après son doctorat, elle a osé sortir du parcours traditionnel pour se lancer dans la vulgarisation scientifique, surmontant de nombreux refus avant de trouver sa voie. Nathalie souligne l’importance de la résilience, de l’apprentissage face à l’adversité et du fait de suivre sa passion, même quand le chemin n’existe pas encore. Pour tous ceux qui hésitent à sortir des sentiers battus, son parcours montre que la curiosité et la persévérance ouvrent des portes insoupçonnées.   Nathalie Nguyen-Quoc Ouellette est une astrophysicienne passionnée par la communication scientifique. Après ses études doctorales, elle a reconnu que la voie académique traditionnelle n’était pas faite pour elle et a décidé de s’orienter vers des métiers de vulgarisation. Ne sachant pas précisément quels postes étaient accessibles à quelqu’un avec son parcours, elle a mené de nombreuses recherches, explorant principalement les domaines du journalisme scientifique et de l’éducation muséale. Cependant, elle s’est vite rendu compte que la plupart des offres dans les musées et centres de sciences étaient destinées à des profils moins avancés ou à des personnes issues de l’éducation. Malgré ce défi, Nathalie a persévéré pour trouver sa place et mettre ses compétences en astrophysique et en communication au service du grand public. Points à retenir : Persévérance face au rejet : Sortir du parcours académique traditionnel n’est pas toujours simple. Nathalie a essuyé de nombreux refus et a dû apprendre à rebondir, ce qui a enrichi son expérience et affiné son orientation professionnelle. La valeur des compétences transversales : Sortir du parcours académique traditionnel n’est pas toujours simple. Nathalie a essuyé de nombreux refus et a dû apprendre à rebondir, ce qui a enrichi son expérience et affiné son orientation professionnelle. L’importance des pratiques humaines dans le recrutement : Son expérience du côté candidat influence aujourd’hui son approche : elle tient à répondre personnellement à tous les stagiaires postulant dans son équipe – une belle leçon d’empathie et de respect pour les chercheurs d’emploi ! Pourquoi écouter cet épisode ? Un formidable message d’espoir et d’énergie pour tous ceux qui envisagent une carrière « au-delà de la thèse ». Que vous soyez jeune chercheur·e en quête d’inspiration ou simplement curieux·se du monde de la science… cet épisode est fait pour vous ! Envoie-nous tes commentaires : Pour entrer en contact avec nous et partager tes réflexions ou poser tes questions, laisse-nous un message vocal sur speakerpipe.com/papaphd. Nous aimons entendre nos auditeurs et tes retours sont précieux pour l’évolution du balado. Passe à l’écoute : Ne manque pas cet épisode captivant et suis “Au-delà de la thèse avec Papa PhD” sur ton application préférée pour ne jamais rater une occasion d’apprendre davantage sur la réalité du marché du travail après le doctorat. Écoute cette pépite maintenant et laisse-toi inspirer par le parcours de Nathalie! Liens de l'épisode Astro Panda | Site Web Institut iREx | Site Web Transcription de l'épisode David Mendes: Bienvenue sur cette nouvelle pépite Papa PhD. Dans ce nouvel épisode, je partage avec toi une partie de ma conversation avec Nathalie Nouyenne Kwakwellette, astrophysicienne et communicatrice scientifique passionnée où elle m’a raconté comment sa curiosité pour l’univers l’a mené à dépasser le parcours académique classique et à se tourner vers la vulgarisation scientifique. De ses débuts à Queen’s University jusqu’à son rôle avec le télescope spatial James Webb, Nathalie partage son parcours, les défis rencontrés et l’importance de suivre ses passions même en dehors des sentiers battus. Un message inspirant si tu hésites à sortir du cadre traditionnel. Bonne écoute. Bienvenue sur Au-delà de la thèse avec papa PHT. Ton inspiration hebdomadaire pour le développement de carrière après le doctorat. Avec moi, David Mendes. David Mendes: Comment est-ce que tu as fait, tu as navigué vers tes premiers postes ou tes premières missions ou projets Est-ce que tu avais comme quelque chose en toi que un message particulier que tu voulais faire passer Dans ton coeur, on disait que le poste doc, il n’y est pas, est-ce qu’il y avait d’autres choses qui étaient là qui voulaient sortir Nathalie Ouellette: C’était un moment étrange parce que comme tu l’as dit, mon mon coeur n’était pas pour le poste doc et j’ai décidé à QSVC de faire de la communication sans tisser, mais lorsque j’ai pris cette décision, je ne savais pas vraiment c’était quoi les genres de poste qui existaient dans ce domaine pour quelqu’un avec un profil comme le mien. Donc, j’ai j’espère beaucoup de recherches pour trouver des postes qui pourraient correspondre à ce que j’avais en tête. Et puis je dirais qu’il y avait 2 grandes catégories que j’avais considérées, il y en a d’autres, mais comme le journalisme scientifique, mais je n’avais pas vraiment une formation en journalisme. C’était vraiment dans le monde de l’éducation muséale, donc dans les centres de sciences ou dans des musées. Donc, je cherchais pour des rôles là-dedans, mais beaucoup des rôles, c’était des rôles d’animation pour quelqu’un qui était cégep ou qui faisait son bac, pas nécessairement pour quelqu’un avec un doctorat. Et puis même que je devais, je pense que ça change aussi tranquillement pas vite, mais ils cherchaient beaucoup quelqu’un avec un profil en éducation ou en études muséales. Avoir un doctorat en sciences, en astrophysique, j’arrive, je dis, j’ai un doctorat en astrophysique. Eux, leur problème a l’impression que c’est peut-être, que cette personne-là ne va pas être capable d’expliquer quelque chose à même en trente-cinq ans ou quelqu’un du grand public, ils sont tellement canés dans une niche d’un sous-domaine, d’un sous-domaine d’assaut physique, ça va être difficile. Nathalie Ouellette: Donc, mon profil ne correspondait pas nécessairement à ce que eux recherchaient. Donc, j’ai dit, j’ai essayé beaucoup de rejets de ce côté-là et je n’étais pas habitué. J’ai eu une lancée dans ma carrière académique assez linéaire avant ce moment-là, ou si j’appliquais pour quelque chose, je le recevais. C’était rare pour moi de recevoir un nom. Donc, après mon doctorat, j’ai commencé à recevoir plein de noms, puis j’ai quand même dû enquêter, puis apprendre à encaisser des des rejets, donc ça, c’était, c’était intéressant. Néanmoins, il y avait quand même un autre, un autre profil de poste que j’ai trouvé, qui est vraiment un profil d’être le communicateur scientifique dans un institut de recherche. Et ça, je ne sais pas. Parce que ça souvent, ils cherchent quelqu’un qui a un profil scientifique de recherche, il y a un doctorat, parce que tu vas côtoyer des chercheurs au quotidien et tu prends leurs recherches et tu le traduis en quelque chose qui est accessible pour le grand public. Nathalie Ouellette: Donc là, j’ai eu plus de chance, j’ai passé des entrevues, j’ai trouvé ça peut-être même très intéressant, voir c’était quoi la diversité de ce genre de rôle qui existe de plus en plus souvent. J’étais très proche de d’obtenir le même rôle que j’ai maintenant pour le télescope spatial James Webb, mais aux États-Unis. Ah oui. J’étais très triste de ne pas l’avoir à l’époque, mais je suis contente de pouvoir faire la même chose au Canada maintenant. Donc, c’est c’était bien parti en fin de compte. Mais le premier, le premier poste que j’ai eu professionnel dans ce domaine-là, c’était dans un nouvel institut d’astroparticules qui commençait à l’époque à l’université Queen. Donc, je connaissais déjà bien le contexte de l’université et puis c’était un tout nouveau institut. C’est un sport, mais particulier aussi, mais je veux dire je connaissais assez la physique pour que ça fonctionne bien. Nathalie Ouellette: Tout nouveau comme institut, J’ai dû complètement bâtir tous les programmes. Donc, j’ai même dû créer des expositions muséales, puis je n’avais aucune idée qu’est-ce que je faisais. Donc, je me suis dit, je me suis dit, j’ai appris sur le terrain pendant que je le faisais, c’était fantastique, c’était une année très passive où j’ai appris énormément. Mais mon but, c’était toujours de revenir éventuellement à l’astronomie pure et à Montréal, j’espère que le poste que j’ai maintenant a été affiché au début de deux-mille-dix-huit, j’ai appliqué, je l’ai eu et j’ai eu la chance de revenir et de travailler pour le téléscope, ça vient de vous aussi, mais au Canada, à la place des États-Unis. David Mendes: Maintenant, j’ai une question, j’ai une question pour toi. Tu parlais d’essuyer beaucoup de noms de rejet, et ça, je pense que quand on sort d’un doctorat et qu’on va dans un autre domaine, ça va se passer, juste parce que en ce moment encore, il n’y a pas encore cette connaissance du côté du marché de l’emploi, de c’est quoi quelqu’un qui vient avec un doctorat, de quoi ils sont capables. En tout cas, en plus, il y a des préjugés par rapport à ça, mais je connais même des personnes qui ne donnaient pas 9 doctorats sur leur CV lorsqu’ils accélèrent dans certains domaines. David Mendes: Oui, ou à cause des préjugés, mais tu vois, ça illustre ce que je venais de dire. Maintenant, en pensant à ça, en pensant à toutes ces entrevues qui n’ont pas marché, je trouve ça important ce message de dire il faut être résilient envers les noms. Les noms ils vont venir, les rejets ils vont venir, mais est-ce que en regardant maintenant vers l’arrière, parce que je sais que je suis sûr que à l’époque c’est juste de trouver un nom c’était dur, on passe à la prochaine, mais en regardant en arrière, est-ce que chacune de ces conversations t’ont appris quelque chose et tu nous as déjà un peu dit qu’elles t’ont appris que, bon, mais ce type de poste-là, ils ne veulent pas quelqu’un avec ton profil, mais est-ce que tu penses quand même que tu as bâti un certain, un certain bagage qui t’a permis après de quand tu as trouvé le bon aiguillage de où aller, tu sais, est-ce que tout ce trajet de non, non, non, non, tu as quand même apporté quelque chose de positif dans tes premières conversations productives qui t’ont mené au premier oui. Nathalie Ouellette: Je pense que oui et je pense que c’est la première fois que je passe des des entrevues vraiment professionnelles et tu reçois pas nécessairement une liste des questions qui vont te poser. Donc ça m’a certainement appris à penser rapidement en moins fiable comme on dit en anglais. On a un peu cette expérience-là pendant par exemple un examen de doctorat de le can d’outils examen. Tu ne vois pas non plus une liste des questions que tu vas te poser à ce moment-là, mais c’est dans un autre contexte. Ça m’a aussi appliqué beaucoup sur comment fonctionnent ces différents investitures, même si je ne travaille pas dans un centre de sciences par exemple, je collabore avec des centres de science. Donc, penser ces processus d’entrevue ou même seulement lire les affichages pour ces postes-là. Je comprends un peu mieux comment ça fonctionne dans les musées. Donc, quand je collabore avec eux, je suis plus consciente de leur réalité. Donc, ça m’a donné un aperçu plus global du domaine en général, de la communication scientifique et de l’éducation informelle, même si je ne travaille pas dans tous les milieux de ce domaine-là. Ça, ça, j’ai trouvé ça vraiment, vraiment bien. Je dirais aussi que le oui, l’académique peut être très difficile, on ne se cache pas, le doctorat, ça peut être très pénible par moment, mais pour d’autres choses, on est quand même relativement noyé dans le sens que typiquement, si on applique pour quelque chose, on reçoit une réponse ou un directeur de recherche va nous expliquer pourquoi ce n’est pas un bon titre ou quelque chose comme ça. Mais c’est vraiment dur dans le privé, dans l’industrie. Tu lances ton TV dans un cours et puis les chansons que tu n’en prendrais plus jamais parler de ce poste-là, de cette compagnie-là. Il y a beaucoup plus de contacts un peu plus directs dans le milieu académique, je dirais. Et une chose que ça m’a appris, c’est que je veux vraiment à Xeney être le trou noir qui accepte des CV qui ne donnent plus jamais de réponse ou de même proaction à qui que ce soit. Nathalie Ouellette: Donc, par exemple, on a un programme de de stages d’été en direct. Et même si on reçoit cent-cinquante candidatures, je réponds que ça soit positif ou négatif. Je réponds à chaque personne pour dire malheureusement vous n’êtes pas accepté ou vous n’êtes pas accepté, mais c’est parce qu’il y avait tellement peu de place, mais vous avez un problème super intéressant, je m’encourage de réappliquer l’année prochaine. David Mendes: Merci d’avoir écouté ce nouvel épisode de la saison 6 d’au-delà de la thèse avec papa PHP. Tu as une question sur cette entrevue Tu veux laisser un commentaire sur le balado Tu veux recommander quelqu’un pour une autre entrevue Rends-toi sur speak pipe point com slash papa PHD et laisse-moi un message vocal. 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Bienvenue dans cette nouvelle Pépite Papa PhD ! Dans cet excerpt de mon entrevue avec Olivier Bernard, pharmacien et vulgarisateur reconnu, il parle de comment communiquer efficacement la science, même face à la pseudoscience et aux sujets polarisants. On a parlé de l’importance de l’empathie, de la nuance et de surmonter la peur de prendre la parole publiquement. Le message à retenir : 95% des gens sont prêts à entendre la vérité, alors ose partager tes connaissances et prends ta place dans la discussion scientifique. À très vite pour une nouvelle dose d’inspiration !   Olivier Bernard est un communicateur scientifique passionné par le partage du savoir et l’engagement du milieu académique dans la société. Après avoir constaté que la diffusion des connaissances demeure peu valorisée dans le monde universitaire, il s’est donné pour mission d’encourager ses collègues, en particulier les jeunes chercheurs, à prendre la parole dans l’espace public, malgré leurs doutes et les craintes face aux sujets polarisants. Lui-même a développé ses compétences en communication en acceptant toutes les occasions de s’exprimer dans des émissions, des chroniques ou des podcasts, convaincu que l’aisance s’acquiert par l’expérience. Aujourd’hui, il milite pour que la vulgarisation scientifique soit reconnue, et inspire les universitaires à surmonter leurs hésitations pour participer activement au dialogue public. Points à retenir : Osez prendre la parole : Même lorsque vous débutez, chaque voix compte. Dire « oui » aux invitations à des podcasts, chroniques ou émissions permet de gagner de l’aisance et de la légitimité en communication. Privilégiez l’empathie et la nuance : Faire preuve de compréhension envers les personnes possédant des croyances erronées ouvre la voie à des échanges constructifs, plutôt qu’à la confrontation. Gardez en tête l’impact positif : 95% du public apprécie l’accès à une information claire et vraie, même si une minorité bruyante résiste. Ne laissez pas cette minorité freiner votre envie de partager la science ! Pourquoi écouter cet épisode ? Ces conseils sont précieux, surtout quand il s’agit de débattre autour de la pseudoscience ou du climat, sujets si importants et pourtant si souvent controversés. Envoie-nous tes commentaires : Vous souhaitez réagir à cet épisode ou proposer un(e) invité(e) pour une prochaine entrevue ? Rien de plus simple : rendez-vous sur speakpipe.com/papaphd pour enregistrer un court message vocal. Nous avons hâte de vous entendre ! Passe à l’écoute : Ne manque pas cet épisode captivant et suis “Au-delà de la thèse avec Papa PhD” sur ton application préférée pour ne jamais rater une occasion d’apprendre davantage sur la réalité du marché du travail après le doctorat. Écoute cette pépite maintenant et laisse-toi inspirer par le parcours de Manon! Liens de l'épisode Olivier Bernard | Site Web Olivier Bernard | Instagram Transcription de l'épisode David Mendes: Salut. Dans cette nouvelle pépite papa PHD, je t’apporte une partie de mon entrevue avec Olivier Bernard, pharmacien et vulgarisateur scientifique reconnu pour son combat contre la pseudoscience. On discute de l’importance de la communication, de l’humour pour rendre la science accessible et surtout de l’impact qu’on peut avoir même quand ça semble difficile. Le message, osez communiquer, soyez nuancé et rappelez-vous, la majorité des gens sont prêts à entendre la vérité. Bonne écoute. Bienvenue sur au-delà de la thèse avec papa PHT. Ton inspiration hebdomadaire pour le développement de carrière après le doctorat. Avec moi, David Mendes. David Mendes: J’aimerais quand même un peu maintenant apporter un un peu de de ton expérience et faire le parallèle avec des jeunes chercheurs qui sont maintenant en train de faire leur doctorat ou leur maîtrise et qui ont un peu ce désir de, par exemple, combattre la pseudo science en lien avec le climat. Ce que j’aimerais, ce serait de poser la question de comment est-ce que tu te positionnes en tant que jeune chercheur dans ce type de conversation souvent qui sont polémiques et et c’est quoi des bons principes pour des fois dans des conversations qui peuvent avoir l’air un peu perdues déjà au départ de quand même avoir des résultats positifs et de pas juste se frustrer ou ou se fâcher. C’est quoi des des bons principes pour être dans une conversation avec quelqu’un que tu sais qui est comme un sceptique ou ou qui a une pseudo croyant une croyance, une fausse croyance très enracinée. Est-ce que tu en as appris au cours de ces années Olivier Bernard: Oui, j’ai tellement de choses à dire là-dessus. Je vais essayer de je vais essayer de résumer tout ça puis en particulier parce que là tu me poses la question par rapport à des jeunes chercheurs chercheuses des gens qui seraient au doctorat ou au post-doctorat par exemple ou même des des jeunes chercheurs qui sont demandés mais j’ai envie de commencer ça. Bon premièrement on le sait là le le les gens du milieu académique ça fait partie de la mission académique de diffuser le savoir donc c’est pas très valorisé malheureusement c’est pas ça qui donne des de t’investir sur la place publique, de participer à des podcasts, ce n’est pas ça qui fait que tu as des demandes de que tu as plus de subventions et plus de bourses malheureusement, mais on le sait que ça fait partie de la mission académique de le faire. Moi, je le sens quand je parle à des gens du milieu académique, des universitaires, je sens un désir il y a beaucoup de gens qui aimeraient ça pouvoir parler et il rencontre certaines barrières la première étant je sais pas comment faire je suis peut-être pas assez bon je suis peut-être pas assez bonne ça j’adresse ça rapidement moi il faut que je convainque souvent les gens que oui ils sont assez bons il faut souvent là que je me batte avec les gens là en disant comme oui non regarde je te dis que tu es capable go donc des fois les gens ont besoin de vaincre cette espèce de résistance là puis la faire aussi c’est que si on cessait pas on deviendra jamais bon c’est devenir un bon communicateur une bonne communicatrice exprimée bien c’est quelque chose qu’on développe par l’expérience donc si vous avez des invitations à des podcasts vous avez des invitations à des émissions à faire des chroniques des télé radio sur le web dites oui à tout moi c’est ça que j’ai fait personnellement au début je disais oui à tout qui était dans mon champ de compétences puis c’est comme ça que j’ai développé une certaine aisance deuxième chose c’est sûr qu’aujourd’hui ça fait un peu peur de parler de certains sujets sur la place publique il y a beaucoup de sujets qui sont polarisants qui sont délicats et puis ça je comprends complètement je comprends complètement des universitaires de dire ça j’ai pas envie de m’embarquer là-dedans moi il y a des gens que je contacte puis qui me disent j’aimerais vraiment ça pouvoir faire une entrevue avec toi là-dessus mais j’ai peur des conséquences que ça va avoir sur j’ai peur des qui est du backlash des choses comme ça. David Mendes: Est-ce qu’il va apparaître dans ma boîte courriel tout à coup Olivier Bernard: Ouais. Ben moi il y a déjà un chercheur qui m’a dit que un de ses collègues s’était fait crever ses pneus de voiture quand il y avait parlé d’un sujet en particulier sur lequel je lui demandais de parler il m’a dit je vais le faire mais je te dirais je te cacherai pas que j’ai peur tu sais je pense qu’en ce moment c’est un nouveau phénomène mais je pense qu’il faut pas non plus comment dire il faut il faut quand même s’investir il faut ceci puis il y a moyen puis je le dis là moi ça fait 10 ans que je fais ça j’ai dit des choses vraiment là que maintenant je leur dirais pas les choses de la même façon parce que je me rends compte que ça a fâché des gens que c’était pas la bonne manière de m’y prendre garde un moment donné là il y a moyen de le faire il y a moyen de se positionner sur des sujets qui sont délicats on peut le faire d’une manière nuancée je pense que la clé parce que tu me demandais comment le faire je pense que la clé là c’est que il faut l’aborder avec beaucoup d’empathie puis de compréhension pour l’autre c’est à dire que moi puis moi j’ai encore une fois j’ai commencé comme ça en 2012 là j’étais vraiment comme telle croyance c’est faux pour telle raison puis les gens qui croient ça ben ils devraient pas croire à ça c’est pas une bonne façon de faire c’est on le voit dans la recherche là d’y aller par une méthode qui est confrontationnelle ça marche pas donc je pense qu’au départ il faut aborder la question sous l’angle de et moi là cette croyance là imperistante dans l’espace public ça m’intéresse je me demande pourquoi les gens croient à ça je comprends aussi pourquoi les gens croient ça je pense que c’est normal c’est quand j’ai lu j’ai lu ça c’est normal d’avoir des doutes normal d’être inquiet aussi d’avoir des inquiétudes de dire aussi qu’il y a un fond de vérité souvent c’est rare qu’il y a des croyances qui ont complètement fausses puis qu’il y a absolument rien de vrai il y a souvent des choses vraies puis après à travers ça il y a des choses qui sont peut-être un peu exagérées donc de le présenter plus sous cet angle là plutôt que d’arriver juste en disant c’est faux pour la raison suivante moi personnellement quand j’ai vu des gens faire ça quand moi je l’ai fait généralement ça se passe bien c’est ça la réalité c’est quatre-vingt-quinze pour 100 des gens sont toujours très heureux d’avoir accès à la bonne information puis je pense que le 5 de gens qui sont toujours très mécontents si on a tendance à mettre beaucoup de focus là-dessus ou d’avoir peur ou tout ça je pense pas que c’est la bonne approche David Mendes: et 95 c’est déjà très bon en effet Olivier Bernard: C’est un chiffre approximatif, là. J’utilise souvent ce chiffre-là 95/5, là. Quatre-vingt-quinze pourcent des gens sont contents mais le 5 pourcent qui sont pas contents, ils font quatre-vingt-quinze pour 100 du bruit là. David Mendes: Ah oui c’est ça c’est ça Olivier Bernard: Mais ça, il faut il faut toujours se ramener à la plupart des gens sont très contents en ce moment qu’on puisse parler de ça. David Mendes: Merci d’avoir écouté ce nouvel épisode de la saison 6 d’au-delà de la thèse avec papa PHP. Tu as une question sur cette entrevue Tu veux laisser un commentaire sur le balado Tu veux recommander quelqu’un pour une autre entrevue Rends-toi sur speak pipe point com slash papa phd et laisse-moi un message vocal. Clique sur le gros bouton enregistrer et laisse-moi un message de jusqu’à quatre-vingt-dix secondes. Je les écoute tous et je les considère tous pour passer sur des épisodes à venir. Encore une fois c’est speak pipe point com slash papa PHD. Bien d’entendre ta voix. Merci Olivier ! Si cette pépite Papa PhD avec Olivier Bernard t’a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn : Clique ici pour le remercier sur Twitter ! Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur  Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café    Tu aimeras aussi ces épisodes : Pépite Papa PhD – La clé de l’entreperneuriat étudiant avec Manon Fantino  : PapaPhD.com/pepite-001-entrepreneuriat-etudiant/ Erika Dupont – Le parcours doctoral est-il au service des jeunes chercheur·e·s ? Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d’avenir : PapaPhD.com/203 ComSciCon Québec – Assia Asrir – Valoriser son doctorat pour réussir sa transition vers le privé

Bienvenue à ce nouvel épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD, le podcast qui explore toutes les facettes de la vie après le doctorat ! Cette semaine, David Mendes accueille Assia Asrir, docteure en immunologie et figure engagée dans l’accompagnement des parcours scientifiques vers le secteur privé, nommément par le biais de la communauté Résalience. Au long de la conversation, Assia partage les résultats d’une étude qu’elle a co-mené sur la perception des doctorants par les entreprises françaises du secteur des biotechnologies. Ensemble, David et Assia lèvent le voile sur les incompréhensions persistantes entre le monde académique et le privé : manque d’information, préjugés, difficulté à valoriser ses compétences ou à négocier son salaire… Assia n’élude aucune des problématiques rencontrées par les jeunes chercheurs, tout en proposant des pistes concrètes pour s’affirmer sur le marché de l’emploi et construire des ponts entre science, communication et business.   Dr. Assia Asrir est une scientifique passionnée et une communicante engagée. Après 10 ans de recherche académique en immuno-oncologie, elle occupe aujourd’hui le poste de Directrice Life Sciences au sein d’Opscidia, une startup spécialisée dans l’intelligence artificielle appliquée au traitement de l’information scientifique. En parallèle, elle met son expertise au service de la transformation des carrières scientifiques : d’abord à travers son association Résalience PhD, fondée en 2021, puis en lançant son propre cabinet de coaching, où elle accompagne les PhD dans leur transition vers le secteur privé. Son approche ultra-personnalisée permet aux chercheurs de valoriser leurs compétences et de réussir au-delà du monde académique. Convaincue que l’innovation naît de la rencontre entre science, communication et technologie, elle s’attache à créer des passerelles entre ces mondes pour ouvrir de nouvelles perspectives. Points à retenir : Il faut savoir mieux se vendre : L’humilité, très présente chez les docteurs, peut devenir un frein lors de la négociation salariale et des entretiens. Connaître sa valeur et savoir la défendre face aux recruteurs fait toute la différence — et impacte directement la perception (et la rémunération !) des futures cohortes. Préparation et réseautage : Les employeurs ont encore des doutes sur la capacité des docteurs à s’adapter au secteur privé ! Il est indispensable de se renseigner sur les métiers, de développer un réseau et de comprendre la culture d’entreprise pour gagner leur confiance. S’investir dans sa transition, c’est investir dans son futur : C’est normal d’hésiter à investir du temps et de l’argent dans un accompagnement, mais c’est un catalyseur pour décrocher l’emploi qui correspond à tes ambitions, ton expertise et tes valeurs. Prendre soin de son avenir professionnel, c’est aussi reconnaître et honorer le travail accompli pendant la thèse.  Retrouve l’épisode intégral pour des conseils pratiques, des anecdotes et des ressources pour préparer votre carrière post-thèse ! Les ressources de cet épisode : Assia Asrir | Site Web Merci Assia ! Si cet entretien avec Assia Asrir ‘a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur LinkedIn : Profil LinkedIn d’Assia Asrir Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur  Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café    Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat – un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-Diouf Valoriser son doctorat en tant que scientifique en résidence : PapaPhD.com/anne-marie-pilote Horizon PhD – Être scientifique en résidence à Los Angeles : PapaPhD.com/horizon-phd-julie-ducharme/ Estefania Dominguez – Le doctorat – une odyssée émotionnelle : PapaPhD.com/estefania-dominguez/

Bienvenue dans ce nouvel épisode d’Horizon PhD!   Aujourd’hui, nous partons à la découverte des horizons insoupçonnés du doctorat, en poussant les portes de la diplomatie scientifique avec notre invitée Anne-Marie Pilote. Docteure en communication politique de l’UQAM, Anne-Marie occupe aujourd’hui le poste de directrice adjointe des études, volet recherche et innovation, au Cégep de Jonquière.   Au long de l’entrevue, elle nous raconte comment la pandémie a bouleversé son parcours, l’amenant à saisir l’opportunité qu’offre le programme des scientifiques en résidence du FRQ, et à aller passer un an à la Délégation générale du Québec à Munich. Aux côtés de David Mendes, Anne-Marie décode pour nous les enjeux, les défis et l’impact qu’un doctorat peut avoir bien au-delà du monde académique. Comment se vit le passage de la recherche universitaire au cœur des relations internationales et de la diplomatie scientifique? Quels nouveaux rôles et compétences les PhD peuvent-ils jouer dans ces environnements stratégiques et en perpétuelle évolution?   Entre anecdotes concrètes, conseils pratiques et regards inspirants sur la diversité des parcours, cet épisode offre un éclairage précieux à toutes celles et ceux qui s’interrogent sur la place des docteurs dans la sphère publique et internationale.   Que tu sois doctorant·e, jeune chercheur·e ou tout simplement curieux·se des nouveaux débouchés de la recherche, laisse-toi inspirer par le témoignage d’Anne-Marie Pilote et viens explorer avec nous ce chemin plein de potentiel qu’est la diplomatie scientifique. Bonne écoute!       Avec Anne-Marie, on a abordé : Les compétences transversales acquises durant le doctorat :  L’autonomie, le sens politique, la capacité à vulgariser sont de véritables atouts en dehors du milieu académique, notamment en diplomatie et en gestion de projets internationaux. Être SER, une courroie de transmission entre le Québec et le reste du monde : on favorise les collaborations, on connecte les chercheurs, on représente notre culture scientifique tout en apprenant des autres. L’importance du réseau : le programme est structurant, favorise le mentorat, la collaboration d’équipe et l’échange avec la francophonie internationale, ouvrant des perspectives insoupçonnées, tant à l’étranger qu’au retour au Québec. Si tu songes à une carrières hors du commun après le PhD où tu pourras mettre la science au service des politiques publiques et au centre des processus décisionnels qui les soutiennent : fonce ! Tu as plus de valeur dans l’écosystème socio-économique et politique que tu l’imagines. Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ   Bonne écoute et bonne exploration !   Tu aimeras aussi ces épisodes : Julie Ducharme – Être scientifique en résidence À Los Angeles : PapaPhD.com/horizon-phd-julie-ducharme Horizon PhD – Le conseil scientifique dans un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-darine-ameyed Horizon PhD – Être scientifique en résidence auprès d’un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-alexandra-gelle Horizon PhD – Le conseil scientifique aux villes avec Julie-Maude Normandin : PapaPhD.com/horizon-phd-municipalites

Bienvenue dans cet épisode spécial du balado « Au-delà de la thèse avec Papa PhD» produit en collaboration avec l’équipe ÉOA hors les murs de l’École d’orthophonie et d’audiologie de l’université de Montréal, au long duquel nous vous invitons à plonger dans une conversation inspirante et authentique enregistrée en direct devant public, où notre animateur David Mendes anime un panel d’invités aux parcours post-PhD aussi inspirants que diversifiés. Ensemble, ils lèvent le voile sur la fameuse question : que se passe-t-il vraiment après l’obtention d’un doctorat ? À travers les voix de Stéphanie Luna, Pascale Dubois, Christophe Alarie et Katherine Montpetit-Tourangeau, vous découvrirez les réalités – parfois similaires, souvent très différentes – de la vie professionnelle post-PhD. Ils partagent sans filtre les doutes, les réflexions, les bifurcations imprévues, mais aussi leurs découvertes et leurs satisfactions personnelles et professionnelles, qu’ils travaillent dans la recherche, dans le privé, au gouvernemental ou dans le mlieu de l’innovation. Dans cet épisode, on aborde les enjeux de la sortie du milieu académique, l’importance du choix du superviseur dans cette transition, la place du réseautage, de l’introspection et du mentorat, ainsi que les hauts et les bas du parcours doctoral. Les invité·es nous expliquent comment ils ont su transposer leurs compétences pour s’épanouir au-delà de la thèse, et livrent de précieux conseils à ceux et celles qui songent à leur avenir tout en jonglant avec les défis de la rédaction, de l’équilibre vie-travail et des incertitudes de la fin de parcours doctoral. Préparez-vous à découvrir des histoires vraies, des conseils concrets, et des témoignages porteurs d’espoir et de motivation pour tous celleuxs qui se questionnent sur l’après-thèse. Bonne écoute ! Trois points à retenir : Le réseau, c’est de l’or : Le réseautage n’a rien d’effrayant – il s’agit simplement de rester curieux, de poser des questions, et d’échanger avec des personnes de différents horizons. Que ce soit à travers des organisations étudiantes, des cafés virtuels ou LinkedIn, chaque rencontre peut ouvrir de nouvelles portes. Introspection et alignement personnel : Prendre le temps de se connaître, de définir ses valeurs et ses priorités, c’est essentiel pour orienter sa carrière post-doctorale. Ne pas hésiter à demander du mentorat, à explorer plusieurs pistes, et à s’appuyer sur les services offerts à l’université pour planifier la suite. Le doctorat, une source de compétences transversales : Au-delà du sujet pointu de recherche, le doctorat développe des compétences solides en résolution de problèmes complexes, en gestion de projets, en synthèse et en communication – des atouts précieux dans tous les milieux professionnels, public comme privé. Merci aux panélistes pour leur authenticité et leurs conseils concrets. La vie après la thèse est tout sauf une ligne droite — et c’est justement là que réside la beauté du parcours. Vous hésitez sur le « après » ? Gardez l’esprit ouvert, osez réseauter et faites confiance à vos acquis ! Les ressources de cet épisode : ÉOA Hors les murs | Site Web Version vidéo | YouTube ACS | Instagram Merci Stéphanie, Pascale, Christophe et Katherine ! Si ce panel t’a plu, n’hésite pas à rejoindre les panélistes sur LinkedIn ! Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !   Tu aimeras aussi ces épisodes : Podcasthon 2025 – L’association des communicateurs scientifiques du Québec : PapaPhD.com/Podcasthon-ACS Podcasthon 2024 – Thésez-Vous : PapaPhD.com/Thesez-vous ComSciCon QC – Ton tube à essai pour apprendre à vulgariser : PapaPhD.com/ComSciCon-QC Myriam Beaudry – L’importance de rencontrer d’autres chercheur.e.s pendant ton doctorat : PapaPhD.com/Myriam-Beaudry-adt  

Bienvenue à ce nouvel épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Dans ce nouvel épisode d’« Au-delà de la thèse avec Papa David Mendes reçoit Nayana Guerrero, chercheuse en sciences sociales et directrice associée au département de gestion et de leadership au Tecnologico de Monterrey. Nayana, titulaire d’un doctorat en sciences administratives de l’UNAM, a également enrichi sa formation à Sciences Po Paris et à l’American University. Spécialisée dans l’intelligence artificielle, le genre et la durabilité des entreprises, elle consacre une grande partie de sa carrière à promouvoir un leadership inclusif, la transformation sociale et l’utilisation éthique de la technologie. Dans cette conversation, Nayana partage son parcours de vie marqué par le multiculturalisme, ses expériences personnelles et professionnelles, ainsi que les défis rencontrés en tant que femme dans le monde académique et entrepreneurial. Entre anecdotes touchantes et conseils pratiques, elle évoque l’importance du mentorat, du réseautage, et surtout, de rester aligné avec ses valeurs tout au long de son parcours académique et professionnel. Le Dr Nayana Guerrero est sociologue et directrice adjointe du département Gestion et leadership à l’Institut Tecnológico de Monterrey. Titulaire d’un doctorat en sciences administratives de l’UNAM et ayant suivi des études complémentaires à Sciences Po Paris et à l’American University, elle est spécialisée dans l’IA, le genre et la durabilité des entreprises. En tant que professeure, elle enseigne la gestion stratégique, le leadership féminin et la technologie dans les sciences sociales, incitant ses étudiants à relever les défis mondiaux de manière innovante. Ardente défenseuse d’un leadership inclusif et durable, Nayana Guerrero met l’accent sur les approches multidisciplinaires pour promouvoir la transformation sociale et économique, en défendant l’égalité des sexes, la durabilité et l’utilisation éthique des technologies. Points à retenir : Le leadership commence par soi-même : Prendre le contrôle de sa trajectoire, se connaître, s’aligner avec ses propres valeurs, c’est la base pour avancer et inspirer ceux qui nous entourent. Le réseau et le mentorat sont déterminants : Ils font toute la différence dans les moments difficiles et pour ouvrir de nouvelles portes. La diversité de ton parcours est une richesse : Il existe une multiplicité de chemins après un doctorat – enseignement, recherche, management, entrepreneuriat… Ose explorer, même (surtout !) si ton profil n’est pas linéaire. 🎧 Ne manque pas cet épisode ! Écoute-le et laisse-nous ton retour sur LinkedIn ou YouTube. #Podcast #Leadership #PhD #Parcours #Diversité #Mentorat #CarrièreScientifique Les ressources de cet épisode : Nayana Guerrero | Linkedin NayanaGuerrero.com | Site Web NayanaGuerrero| X Merci Nayana ! Si cet entretien avec Nayana Guerrero t’a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur ta plateforme d’écoute préférée. Je le lui transmettrai avec plaisir. Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur 🙂 Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café 🙂 Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat – un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-Diouf-adt Podcasthon 2025 – Voyage au cœur de l’ACS : PapaPhD.com/podcasthon-acs-adt Horizon PhD – Être scientifique en résidence à Los Angeles : PapaPhD.com/horizon-phd-julie-ducharme-adt Estefania Dominguez – Le doctorat – une odyssée émotionnelle : PapaPhD.com/estefania-dominguez-adt

Bienvenue dans ce nouvel épisode d’Horizon PhD! Dans cette entrevue, je t’apporte Julie Ducharme, une scientifique passionnée qui entame sa deuxième année en tant que scientifique en résidence à la délégation du Québec à Los Angeles. Au cours de l’entrevue, Julie explique en détail son parcours, depuis ses débuts en science jusqu’à son expérience actuelle, en passant par ses études doctorales en chimie à l’Université McGill et son post-doctorat à Caltech. Ensemble, nous explorons le concept de diplomatie scientifique et les opportunités professionnelles que celle-ci offre aux personnes ayant un doctorat. Reste avec nous et découvre comment le programme scientifiques en résidence du FRQ lui a permis d’étendre ses horizons et d’apprendre à tisser des liens entre la communauté scientifique québécoise et la communauté de recherche de Los Angeles. Bonne écoute ! Avec Julie, on a abordé : Porte ouverte sur des opportunités insoupçonnées :  Au début de sa deuxième année dans le programme, Julie Ducharme apprécie le fait que celui-ci lui permet de rester immergée dans le domaine scientifique tout en explorant des pistes inattendues et passionnantes au plan professionnel. C’est une occasion sans pair de sortir du cadre traditionnel de la recherche et de voir où ton diplôme peut te mener, en acquérant des compétences variées qui augmenteront ta flexibilité sur le marché du travail. Le rôle central du relationnel en diplomatie scientifique : Julie insiste sur l’aspect vital du réseautage dans le rôle de scientifique en résidence. Le programme est une chance unique de tisser des liens entre différentes institutions scientifiques et technologiques à l’échelle internationale dans un environnement où les relations se construisent et débouchent sur des collaborations enrichissantes. Renforcement des compétences transversales : Julie mentionne combien elle a développé ses compétences transversales dans son rôle de scientifique en résidence. Entre la gestion de projets, le réseautage et l’organisation d’événements, Julie a enrichi son bagage professionnel de façon significative. Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ Bonne écoute et bonne exploration ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Hyppolite Dansou – Être scientifique en résidence dans le municipal : PapaPhD.com/horizon-hyppolite-dansou/ Horizon PhD – Le consiel scientifique dans un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-darine-ameyed Horizon PhD – Être scientifique en résidence auprès d’un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-alexandra-gelle Horizon PhD – Le conseil scientifique aux villes avec Julie-Maude Normandin : PapaPhD.com/horizon-phd-municipalites

Dans cet épisode spécial Podcasthon 2025 de “Au-delà de la thèse avec Papa PhD”, nous nous penchons sur l’histoire fascinante et le rôle essentiel de l’Association des Communicateurs Scientifiques du Québec (l’ACS). Depuis sa création dans les années 70, cette association a joué un rôle central dans la promotion de la culture scientifique à travers toute la province, tout en soutenant ses membres dans divers domaines de la communication scientifique. Dans cette entrevue à cinq enregistrée en personne, David Mendes est rejoint par Pierre Sormany, l’un des fondateurs de l’ACS, Joël Leblanc, l’actuel président de l’association, Stéphanie Jolicœur, membre du conseil d’administration et Simone Caron, membre de la relève. Ensemble, ils explorent les origines de l’ACS, ses multiples accomplissements au fil des ans, comme la création de la bourse Fernand Séguin, et échangent sur les défis actuels et futurs pour les communicateurs scientifiques. Cet épisode met en lumière le réseau dynamique et essentiel qu’est l’ACS, un véritable moteur de relais d’information scientifique et un pilier pour la démocratisation de la science en français au Québec et vous invite à lui offrir votre support ou à devenir membre. Bonne écoute ! À retenir : Origines et évolution : fondée dans les années 70 grâce à des passionnés de la science et des médias au Québec, l’ACS a vu le jour pour répondre à un besoin d’apporter la science à de plus vastes publics et continue d’évoluer pour s’adapter aux défis auxquels la communication scientifique fait face aujourd’hui. Impact et importance de la communication scientifique : l’importance de la communication scientifique n’a jamais été aussi frappante qu’aujourd’hui, notamment face à la désinformation quant aux enjeux climatiques et à plusieurs sujets de santé publique. L’ACS joue au Québec un rôle vital dans la diffusion par ses membres d’une culture scientifique robuste. Futur et Engagement : L’ACS se projette vers l’avenir avec des projets ambitieux, notamment ela participation à de grands rassemblements nationaux de la communauté de la communication scientifique. Elle invite aussi la communauté à se joindre à ses efforts pour une meilleure compréhension et valorisation de la science. N’hésitez pas à écouter l’épisode complet pour plonger dans cette conversation enrichissante et découvrez comment vous pouvez vous impliquer ou soutenir l’ACS dans ses initiatives ! Les ressources de cet épisode : ACS | Site Web ACS | Facebook ACS | Instagram Merci Pierre, Joël, Stéphanie et Simone ! Si cet entretien avec les membres de l’équipe de l’ACS t’a plu, fais-leur en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en leur laissant un message sur LinkedIn : Clique ici pour les remercier sur LinkedIn ! Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Podcasthon 2024 – Thésez-Vous : PapaPhD.com/Thesez-vous Podcasthon 2023 – ComSciCon QC : PapaPhD.com/Podcasthon-2023-PhDOOC ComSciCon QC – Ton tube à essai pour apprendre à vulgariser : PapaPhD.com/ComSciCon-QC Myriam Beaudry – L’importance de rencontrer d’autres chercheur.e.s pendant ton doctorat : PapaPhD.com/Myriam-Beaudry-adt

Bienvenue au tout nouveau format d’Au-delà de la thèse – les Pépites Papa PhD. Dans cet épisode, David Mendes s’entretient avec Manon Fantino-Lalonde, une doctorante entrepreneure qui réussit à jongler entre son projet doctoral et son entreprise naissante pour parler de “La clé de l’entrepreneuriat étudiant – Bien s’entourer”. Manon nous dévoile comment elle a démarré son projet entrepreneurial inspiré par un problème médical diagnostiqué lors de son master et parle de l’importance de créer des ponts entre la recherche et la médecine clinique. Elle partage son parcours avec le programme Innovinc de l’Université de Montréal, des programmes Thompson de l’université McGill et partage comment les enseignements tirés de l’entrepreneuriat enrichissent son travail académique. Découvrez comment tirer parti des ressources universitaires tout en menant une vie professionnelle et personnelle équilibrée ! Après avoir terminé un premier diplôme en diététique en France, Manon a poursuivi ses études à la Faculté de médecine de lUniversité de Montréal en obtenant un baccalauréat, puis une maîtrise en nutrition. Elle est nutritionniste et membre de l’Ordre professionnel des diététistes du Québec (ODNQ) depuis 2019. Actuellement en deuxième année de doctorat à l’Université McGill, ses recherches visent à mieux comprendre le rôle des facteurs génétiques et environnementaux sur les comportements alimentaires et le risque de maladies cardiométaboliques. Elle a eu l’occasion de présenter une partie de ses recherches lors de la finale de “Ma thèse en 180 secondes” de McGill, où elle a remporté le premier prix dans la catégorie francophone. Points à retenir : Équilibrer compétences académiques et entrepreneuriales : Manon souligne l’importance d’avoir plusieurs cordes à son arc. Les compétences acquises dans le cadre d’un doctorat peuvent grandement contribuer à la réussite entrepreneuriale, et vice versa. L’importance d’utiliser les ressources universitaires offertes : En tant que personne étudiante, il est crucial de mettre à profit les différentes ressources offertes par votre université. Que ce soit des soutiens à l’entrepreneuriat, des services de santé mentale ou des services de préparation à la carrière, on y perd souvent l’accès après l’obtention du diplôme. Valoriser la vulgarisation scientifique : Manon parle de l’importance de la vulgarisation dans l’entrepreneuriat. Savoir expliquer clairement et efficacement son projet à différentes audiences est essentiel, que ce soit pour convaincre des investisseurs, des bailleurs de fonds ou des employeurs potentiels. Pourquoi écouter cet épisode ? Cet épisode de “Pépites Papa PhD” est une source d’inspiration pour ceux qui envisagent l’entrepreneuriat pendant leur doctorat. Manon Fantino-Lalonde y partage son expérience personnelle de jongler entre ces deux mondes, soulignant l’importance de la vulgarisation et des compétences acquises durant son parcours académique. Découvre comment les ressources offertes par ton université peuvent contribuer à façonner pour toi une carrière postdoctorale diversifiée. Envoie-nous tes commentaires : Pour entrer en contact avec nous et partager tes réflexions ou poser tes questions, laisse-nous un message vocal sur speakerpipe.com/papaphd. Nous aimons entendre nos auditeurs et tes retours sont précieux pour l’évolution du balado. Passe à l’écoute : Ne manque pas cet épisode captivant et suis “Au-delà de la thèse avec Papa PhD” sur ton application préférée pour ne jamais rater une occasion d’apprendre davantage sur la réalité du marché du travail après le doctorat. Écoute cette pépite maintenant et laisse-toi inspirer par le parcours de Manon! Liens de l’épisode Programme Innovinc : millenium.umontreal.ca/nos-parcours/innovinc-rbc/ Programmes d’entrepreneuriat Dobson : mcgill.ca/dobson/fr/batir-une-entreprise Séminaire d’entrepreneuriat Jon D. Thompson : mcgill.ca/engineering/alumni/events/thompson-seminar Transcription de l’épisode Manon Fantino-Lalonde : On n’aura jamais autant de services que, finalement, maintenant quand on est étudiant et c’est vrai – le paradoxe, un petit peu, c’est que quand on est étudiant on se sent on se sent mal à l’aise finalement d’utiliser ces ressources en se disant “maintenant je suis là pour mon doc, il faut pas que je fasse autre chose, il faut vraiment que je sois concentrée sur ça.” Mais, finalement, un doctorat, ça nous prépare à cette vie d’adulte, à cette vie je dis vie d’adulte, mais à cette vie, finalement, de travail, voilà, professionnelle. Et l’entrepreneuriat ou toutes les opportunités que l’université nous offre font partie de notre notre parcours. Et ça, c’est important de le garder en tête. David Mendes : Bienvenue sur au-delà de la thèse avec papa PhD, ton inspiration hebdomadaire pour ta préparation à ta carrière de rêve après le doctorat. Toi, de ton côté en ce moment, tu as aussi une activité d’entrepreneuriat. Et ça, ça a vraiment piqué ma curiosité quand tu m’en avais parlé parce que on le sait quand on est au doctorat on est très occupé, notre temps il faut très bien le gérer et je suis toujours admiratif de quelqu’un qui, en plus de son projet doctoral, est capable d’à côté développer ou commencer à développer un projet entrepreneurial. Est-ce que tu peux nous en parler un petit peu plus ? Manon Fantino-Lalonde : Oui oui, alors ce projet-là il est né, finalement, d’un point que j’avais soulevé en maîtrise. Lors de mon projet de maîtrise, je me suis rendue compte qu’il y avait certaines maladies qui étaient vraiment mal diagnostiquées par les médecins, et je me suis vraiment intéressée au pourquoi et comment je pourrais aider, comment on pourrait aider un petit peu plus les médecins dans cette phase de diagnostic là. Et ce qui était intéressant à voir, c’était que la recherche était très développée, donc les chercheurs avaient déjà publié énormément d’articles sur un petit peu les algorithmes qui pourraient aider au diagnostic de ces maladies-là. Mais, finalement, il y a très peu de médecins généralistes qui vont prendre le temps de lire la recherche, lire ces articles-là. Et c’est là où j’ai senti qu’il y avait vraiment un gros gap entre la recherche et la clinique et je me suis demandée comment je pourrais donner, finalement, toutes ces connaissances, faire ces connaissances beaucoup plus accessibles facilement aux médecins pour qu’ils puissent l’utiliser réellement dans les diagnostics. Et c’est pour ça que j’ai eu l’idée de développer une application donc d’aide de diagnostic, mais vraiment spécialisée pour ce type de de maladie. On appelle ça, donc c’est des dyslipidémies. C’est dans ce domaine-là que j’ai fait ma maîtrise. Et elles sont vraiment beaucoup plus fréquentes ici au Québec, donc c’est vrai qu’il y avait un besoin encore plus important ici. Et, finalement, quand j’ai commencé mon doctorat à McGill j’ai vu qu’il y avait énormément de support pour développer ce type de technologie, développer justement ce côté entrepreneuriat et ça, ça m’a quand même intriguée, parce que finalement, en recherche, on n’a pas cette idée – on pense à la recherche académique, c’est un petit peu l’objectif de de beaucoup de personnes, finalement, en doctorat. Et cette voie entrepreneuriale, on n’y pense pas forcément. Et je me suis dit “ça serait peut-être une bonne idée…” donc j’ai commencé avec les programmes de de McGill et ça m’a vraiment montré que oui il y avait plein de choses à faire, que, réellement, il y avait des opportunités à saisir. Donc c’est à ce moment-là où je me suis dit “je vais créer mon entreprise puis essayer de développer réellement ce produit-là.” Et là, donc, je suis dans ce cheminement-là actuellement. Je fais partie du programme Innovinc avec l’université de Montréal. Voilà. Encore une fois, pour revenir encore à la vulgarisation, finalement la vulgarisation est extrêmement importante dans l’entrepreneuriat, parce qu’on a besoin d’expliquer qu’est-ce qu’on fait et c’est quoi les retombées de notre projet, finalement, à diverses personnes. Et ces personnes-là vont soit investir dans notre compagnie, soit vont devenir des mentors pour nous, donc la plupart du temps la vulgarisation a été extrêmement importante pour moi et je l’ai bien vu dans mes programmes d’entrepreneuriat. À chaque fois, les compétitions c’était des pitchs il fallait pitcher notre application ou notre projet en moins de 3-5 minutes et voilà. Donc ça m’a fait sourire, parce que les compétences que j’avais acquises pendant ce programme pour ma thèse en 180 secondes m’ont beaucoup aidée dans mon programme d’entrepreneuriat et les compétences que j’ai acquises dans l’entrepreneuriat m’ont également beaucoup aidé dans certains points de mon projet de doctorat. Et c’est pour ça que quand je disais c’est bien de d’avoir plusieurs cordes à à son arc, au final toutes ces compétences m’aident à améliorer l’ensemble de mon doctorat, l’ensemble de mes projets autant personnels que professionnels. Et ça, je trouve que c’est… voilà, ça apporte encore une fois beaucoup de choses. Par contre il faut essayer de trouver un équilibre en effet entre vie personnelle et vie professionnelle, parce qu’au doctorat on nous demande un petit peu desavoir tout faire, donc écrire des articles, faire des conférences, avancer sur nos projets de doctorat, avancer sur des cours. Donc c’est vrai qu’on on se retrouve facilement, finalement, sous l’eau et oui – cette cette gestion d’emploi du temps est quand même difficile. Mais il faut essayer de trouver au maximum, voilà, cet équilibre entre faire des choses différentes, des tâches différentes tout en respectant cet équilibre vie personnelle, vie travail. David Mendes : Est-ce que ça a été facile d’embarquer dans ces projets avec l’acceptation ou, en tout cas, le support même de tes encadrants ? Manon Fantino-Lalonde : Alors, oui. J’ai la chance, quand même, d’avoir une directrice qui s’est montrée vraiment ouverte à ça, donc ça ça a été une bonne chose. Là justement, on continue à voir comment on pourrait même travailler ensemble sur ces divers projets. Mais ça a été une crainte. Je ne cacherai pas, quand même, que ça a été vraiment une crainte parce que moi, ma crainte ça a été que, finalement, mes directeurs de doctorat soient un obstacle pour mon projet personnel. Et ça, c’était quelque chose que j’avais vraiment peur. Et une fois que j’ai commencé un petit peu plus à en parler, à montrer vraiment que j’étais capable de mener les deux choses en même temps et que ça n’avait pas impacté mon doctorat, que c’était quand même ça mon premier focus. Mais c’est sûr que ça a beaucoup aidé et ça a permis même de trouver du support dans ce projet personnel. Donc ça, c’est une bonne chose et c’est vrai que là aussi où j’étais chanceuse c’est que l’université McGill, autant McGill que l’UdeM, supportent énormément leurs étudiants dans ces parcours-là. Donc je pense si quelqu’un veut se lancer dans ça, il faut saisir cette opportunité. Je ne sais pas si c’est la même chose une fois qu’on a terminé les études, ais en tout cas je trouve qu’il y a énormément de support, énormément de ressources disponibles pour les étudiants et ça, ça a été vraiment super de voir autant de support. David Mendes : Mais moi, c’est sûr, ça je le dis souvent – j’ai toujours peur de trop le répéter, mais je vais le dire encore une fois : quand vous avez droit à des choses, à des services, que ce soit par exemple l’appui à l’entrepreneuriat que tu viens de mentionner ou que ce soit les services en santé mentale ou, en tout cas, de santé en général, aussi le le l’appui à la préparation à la carrière, vous avez droit à plein de choses pendant que vous êtes affilié à l’université que, très souvent le jour où vous avez votre diplôme ou dans les mois qui suivent, vous perdez ces accès-là. Manon Fantino-Lalonde : Oui ça, c’est sûr. Je pense qu’on n’aura jamais autant de services que, finalement, maintenant quand on est étudiant. Et c’est vrai – le paradoxe, un petit peu, c’est que quand on est étudiant on se sent mal à l’aise, finalement, d’utiliser ces ressources en se disant “maintenant je suis là pour mon doc, il faut pas que je fasse autre chose, il faut vraiment que je sois concentrée sur ça. Mais, finalement, un doctorat, ça nous prépare à cette vie d’adulte. Je dis vie d’adulte, mais à cette vie, finalement, de travail, voilà, professionnelle. Et l’entrepreneuriat ou toutes les opportunités que l’université nous offre font partie de notre parcours. Et ça, c’est important de le garder en tête, finalement. Ça fait partie de mon parcours, là, et je pense que c’est aussi pour ça que ma directrice m’a montré beaucoup de support dans ce projet-là. C’est parce que ça peut être potentiellement une voie ou une carrière par la suite après mon doctorat. Donc il ne faut pas te fermer les portes et il faut vraiment s’autoriser à utiliser toutes les opportunités qu’on a lors de notre parcours. Et oui, je suis d’accord avec toi il y a énormément de ressources que McGill propose – il y a même des conseillères ou des conseillers qu’on peut voir à McGill pour nous orienter et je pense qu’il est jamais trop tôt de le faire. Donc ça, c’est vraiment quelque chose que je recommanderais à tout le monde, parce que c’est comme ça que moi j’ai découvert les programmes Thompson qui m’ont été énormément utiles, finalement, pour la suite des choses. David Mendes : Maintenant je suis très très curieux de quelque chose que tu as dit c’est à McGill il y a beaucoup d’appuis à quelqu’un qui est au doctorat et qui veut suivre un parcours ou du moins explorer un parcours entrepreneurial. Est-ce que tu peux expliquer un petit peu quelle forme prend cet appui-là, c’est quoi le type de services que tu as senti qui t’ont vraiment aidée à dire “ok, je vais je vais sauter à deux pieds dans ce projet-là.” Qu’est-ce qui sont des arguments pour convaincre quelqu’un qui écoute et qui se dirait “ah… je suis pas sûr que c’est pour moi” ou “je suis pas sûr si si je devrais, je sais pas exactement quel appui je vais recevoir.” Qu’est-ce que tu aurais, un peu, à décrire comme service ou comme appui ou comme mentorat que tu as reçu ? Manon Fantino-Lalonde : Justement. Les programmes Thompson, vraiment, ils vont englober beaucoup de choses : déjà le support que j’ai eu, ça a été des supports au niveau des connaissances. Moi, je m’y connaissais zéro, finalement, dans l’entrepreneuriat, je ne savais pas du tout par quoi commencer, comment il fallait faire, comment il fallait que je m’y prenne. Et ce programme-là m’a permis d’avoir quand même certaines bases, certaines notions pour regarder un petit peu le marché, pour regarder, voilà, à quoi il faut faire attention, finalement, quand on se lance dans l’entrepreneuriat. Donc juste d’avoir certaines bases au niveau des connaissances, déjà, ça, j’ai trouvé ça très utile. Après, les programmes Thompson, aussi, une grande force qu’ils ont, c’est qu’ils nous ont mis en relation avec beaucoup de personnes. Donc on a pu créer des liens. J’ai pu trouver, aussi, des mentors dans l’entrepreneuriat et ça, finalement, ça a une valeur quasiment inestimable, parce que l’entrepreneuriat, encore une fois, c’est un petit peu comme le doctorat, c’est un parcours qui est très solitaire. On se pose beaucoup de questions, on n’est jamais sûr de faire la bonne chose. D’avoir un entourage, d’avoir plusieurs mentors qui nous supportent à différentes étapes de notre entreprise, ça j’ai trouvé ça extrêmement aidant. C’est pour ça qu’au début, oui, j’ai eu cette crainte-là, et une fois que je me suis inscrite, j’ai commencé à m’inscrire dans les programmes Thompson, mais également, maintenant, dans le programme Innovinc avec UdeM, j’ai pu réellement être encadrée, supportée dans mes décisions – on m’a beaucoup orientée, justement, sur “regarde telles ressources”, “telle personne peut peut t’aider” et finalement, c’est cet ensemble-là de connaissances, de réseaux et d’opportunités qui m’ont permis, vraiment, de me dire “allez, je me lance et on verra bien ce que ça donne !” Mais, au moins, je me lance. Et ça, les deux programmes m’ont énormément aidé pour ça. David Mendes : Où est-ce que si tu te projettes dans trois ans, 5 ans ? Déjà je suis sûr que tu aimerais avoir ton diplôme, mais côté entrepreneurial, où est-ce que tu aimerais être par rapport à ce projet-là ? Manon Fantino-Lalonde : C’est sûr que là, pour les prochaines années, j’aimerais vraiment aller non seulement tester, valider cliniquement mon produit auprès des centres de recherche. Donc les programmes, déjà, m’ont permis certaines collaborations, donc pour les prochaines années j’espère vraiment d’être en mesure de l’offrir, finalement, d’offrir une application sur le marché, puis commencer à avoir les premiers retours, voir comment ça marche, etc. Je pense déjà si juste avec ça, ça me permettrait d’avoir une très bonne idée de, ok, c’est quoi que ça représente une mise en marché dans le produit, d’avoir le retour, finalement, des médecins qui l’utilisent, puis d’améliorer constamment notre application. Donc c’est ça que je vois, finalement, dans les prochaines années de cette application-là, de ce projet entrepreneuriat là. Après est-ce que je me vois travailler toute ma vie dans l’entrepreneuriat ou travailler pour une entreprise que j’ai créée moi-même ? Ça, c’est encore quelque chose qui est difficile à savoir, parce que c’est vrai que la recherche académique, c’est ça qui m’a toujours attirée. Par contre, je garde en tête que c’est possible en faisant de la recherche académique de rendre accessible nos recherches au grand public de en créant des applications, en créant des entreprises comme ça. Et ça, je pense que ça peut être quelque chose qui va m’intéresser pour les trois, cinq, six prochaines années. David Mendes : Merci d’avoir écouté ce nouvel épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Si tu aimerais parler directement avec moi, tu peux maintenant le faire sur Sk00l.com/papaphd, une communauté que je viens de créer et à laquelle en ce moment tu peux adhérer gratuitement. Tu auras l’occasion de me poser tes questions, tu auras accès à des cours exclusifs et à une communauté de gens comme toi qui cherchent à trouver les meilleures pratiques pour naviguer leur transition vers le monde du travail après leur doctorat. On t’attend sur Skool.com/papaphd. À bientôt ! Merci Manon ! Si cet entretien avec Manon Fantino-Lalonde t’a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn : Clique ici pour la remercier sur Linkedin ! Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur 🙂 Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café 🙂 Tu aimeras aussi ces épisodes : Olivier Hernandez – Du génie à l’industrie à l’astrophysique : PapaPhD.com/Olivier-Hernandez-Pt1 Erika Dupont – Le parcours doctoral est-il au service des jeunes chercheur·e·s ? Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d’avenir : PapaPhD.com/203 ComSciCon Québec – ComSciCon QC – Ton tube à essai pour apprendre à vulgariser

Bienvenue dans cet épisode spécial d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD où je pars derrière le rideau d’un événement unique en son genre : “Dans les coulisses de la recherche“. Dans cet épisode spécial, j’accueille dans un format table ronde Sophie-Andrée Blondin, animatrice de l’émission Les Années Lumière sur ICI Première, Thomas Milan, communicateur scientifique et fondateur de l’événement, ainsi que Laurence Côté, doctorante à l’IRIC et participante à l’évènement. Ensemble, on a discuté de l’importance de la vulgarisation scientifique, de l’évolution de la communication dans le domaine de la recherche fondamentale et des défis que la communication de la science comporte dans notre société aujourd’hui. L’échange était riche et dynamique te donnera un aperçu inspirant de comment chercheurs et grand public peuvent dialoguer et s’enrichir mutuellement au travers de la science. Lance l’épisode sur ta plateforme préférée et plonge avec nous au cœur de la recherche et de la communication scientifique. On a parlé, entre autres : Du format original des coulisses de la recherche : L’événement prend une approche unique avec un “speed dating” scientifique, permettant aux jeunes chercheur·e·s de présenter leurs recherches au grand public de manière conviviale et interactive. De l’importance de la formation des jeunes scientifiques en vulgarisation : L’importance de former les jeunes scientifiques à la communication est cruciale, non seulement pour partager leur travail, mais aussi pour renforcer leurs compétences professionnelles. De l’impact de la science et de la vulgarisation scientifique sur le public : Les événements comme celui-ci démontrent l’engagement croissant des scientifiques à expliquer l’impact de leur recherche et à promouvoir la compréhension scientifique parmi le public. Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < – une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Si cet épisode spécial Dans les coulisses de la recherche t’a plu, fais-leur en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en leur laissant un message sur Facebook : Clique ici pour remercier l’équipe des coulisses de la recherche sur Facebook ! Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur 🙂 Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café 🙂 Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat – un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-Diouf Martin Carli – La vulgarisation grand public : PapaPhD.com/Martin-Carli Olivier Bernard – Déboulonner la pseudoscience : PapaPhD.com/Olivier-Bernard Myriam Beaudry – Le doctorat – quand arrêter ? : PapaPhD.com/myriam-beaudry-2

Bienvenue à ce nouvel épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Aujourd’hui, on vous apporte la récente conversation de David Mendes avec Myriam Beaudry, nutritionniste de formation et travailleuse autonome, sur son parcours académique et sur les défis qui l’ont menée à prendre la décision difficile d’arrêter son doctorat. Myriam nous parle de la suspension de session, un mécanisme universitaire permettant de faire une pause sans quitter le programme, et de l’importance de prendre soin de sa santé mentale dans un environnement académique où le stress abonde. Elle partage ses expériences personnelles de réflexion et de réévaluation, soulignant qu’il est essentiel de s’écouter et de suivre son intuition quand il s’agit de prendre des décisions importantes. Au long de l’entrevue, tu apprendras comment Myriam a réussi à surmonter ses défis, comment elle a trouvé du soutien auprès de ses proches et comment elle a forgé une nouvelle voie professionnelle tout en restant fidèle à sa passion pour la science. Reste à l’écoute pour une conversation sincère et inspirante sur l’importance de prendre des décisions éclairées pour son bien-être et son bonheur professionnel. Myriam Beaudry est membre de l’Ordre des nutritionnistes-diététistes du Québec. Elle a a complété son baccalauréat en sciences de la nutrition à l’Université d’Ottawa e est également détentrice d’une maîtrise en nutrition de l’Université de Montréal. Myriam a à cœur de conjuguer science et bienveillance par la communication au public. Vulgarisatrice hors-pair, elle donne libre cours à sa créativité et à son plaisir de communiquer sa passion via sa plateforme Instagram (myriam.beaudry.dtp), les médias traditionnels, des balados et sa pratique clinique. Au-delà de sa profession, Myriam est une cycliste passionnée, une personne curieuse, bienveillante et qui est toujours ouverte à élargir ses horizons par le biais de conversations respectueuses. Points à retenir : 🧘‍♀️ Réflexion personnelle et bien-être : Prends le temps de réfléchir à ta carrière et à votre développement personnel. Ce n’est jamais un échec de réorienter sa vie professionnelle pour aller vers ce qui nous rend heureux. 🔑 Écoute de soi et de ses besoins : Écoute les signaux de ton corps et de ton esprit. Il est normal de ressentir le besoin de s’arrêter et de prendre du recul pour se ressourcer. 🔑 Soutien et communication : Il est primordial d’aborder les thèmes de la santé mentale et de la pression académique ouvertement. En partageant ton expérience et en demandant de l’aide tu peux faire une grande différence. 🎧 Ne manque pas cet épisode inspirant et encourageant sur un sujet souvent tabou. Écoute-le et laisse-nous ton retour sur LinkedIn ou YouTube!  #BienÊtreAcadémique #SantéMentale #ChangementDeCarrière #AuDelàDeLaThèse Les ressources de cet épisode : myriam.beaudry.dtp | Instagram ScienceRadioBalado | Instagram Tête-à-tête avec la science | Spotify Merci Myriam ! Si cet entretien avec Myriam Beaudry t’a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur ta plateforme d’écoute préférée. Je le lui transmettrai avec plaisir. Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur 🙂 Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café 🙂 Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat – un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-Diouf-adt Martin Carli – La vulgarisation grand public : PapaPhD.com/la-vulgarisation-grand-public-avec-Martin-Carli/ Olivier Bernard – Déboulonner la pseudoscience : PapaPhD.com/Olivier-Bernard-adt Estefania Dominguez – Le doctorat – une odyssée émotionnelle : PapaPhD.com/estefania-dominguez-adt/

Dans cet épisode d’Au-delà de la thèse, j’accueille Alexandra Gellé, première scientifique en résidence au sein du comité consultatif sur les changements climatiques du ministère de l’Environnement. Ayant récemment terminé son doctorat en chimie verte, Alexandra partage son expérience fascinante dans un poste qui allie recherche, politique publique et communication scientifique. Avec Alexandra, on a parlé des défis qu’elle rencontre, de son rôle diversifié au sein du comité et de son engagement envers des résultats concrets, particulièrement dans le domaine des bâtiments durables et de l’énergie. Prépare-toi à découvrir un parcours inspirant qui démontre l’importance d’intégrer des scientifiques dans les sphères gouvernementales pour une prise de décision fondée sur des preuves. Sois des nôtres pour ce voyage au cœur de l’intersection entre la science, la politique et la société! Avec Alexandra, on a abordé : Un parcours unique : Alexandra a transitionné de la recherche académique vers un rôle gouvernemental, apportant des compétences en matière de vulgarisation scientifique et de communication pour aider à formuler des recommandations concrètes sur les bâtiments durables et les changements climatiques. Impacts concrets et immédiats : Contrairement aux longs projets académiques traditionnels, Alexandra privilégie des résultats tangibles à court terme. Son travail auprès du comité consultatif lui permet de voir l’effet immédiat de son travail sur les politiques publiques. Importance des scientifiques dans le gouvernement : Alexandra souligne la nécessité d’une présence accrue de scientifiques dans le processus décisionnel gouvernemental pour assurer que les décisions soient basées sur des preuves solides et actualisées. Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ Bonne écoute et bonne exploration ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Hyppolite Dansou – Être scientifique en résidence dans le municipal : PapaPhD.com/horizon-hyppolite-dansou-adt Horizon PhD – Le consiel scientifique dans un ministère : PapaPhD.com/horizon-phd-darine-ameyed-adt Horizon PhD – Résidence scientifique dans les représentations du Québec à l’étranger : PapaPhD.com/horizon-phd-representations-adt Horizon PhD – Le conseil scientifique aux villes avec Julie-Maude Normandin : PapaPhD.com/horizon-phd-municipalites-adt

Bienvenue à ce nouvel épisode d’Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Dans cet épisode intitulé “Le doctorat : une odyssée émotionnelle,” David Mendes reçoit Estefania Dominguez, formatrice et docteure en didactique des langues et cultures. Forte de son expérience diversifiée, de vendeuse à universitaire, Estefania partage les hauts et les bas de son parcours doctoral, y compris l’isolement, le syndrome de l’imposteur, et la recherche de soutien. Ensemble, David et Estefania discuteront de l’importance du mentorat, de la gestion du temps, et des initiatives collectives pour surmonter les écueils de la thèse. Stephania nous parlera également de son projet “Ma Coach de Thèse” qui offre un accompagnement précieux aux doctorants en quête de guidance et de ressourcement émotionnel. Restez avec nous pour une conversation enrichissante sur le voyage émotionnel que constitue le doctorat et sur les stratégies pour naviguer à travers cette aventure exigeante. Formatrice et docteure en Didactique des langues et des cultures (Université Sorbonne Nouvelle), Estefania crée « Ma coach de thèse » pour proposer l’accompagnement qu’elle aurait aimé avoir pendant son doctorat. Elle considère que le vécu émotionnel de la thèse mérite d’être mieux considéré. Estefania accompagne au quotidien des doctorant.e.s de toutes disciplines et leur offre un espace où leur doutes, difficultés et émotions ont toute leur place. En séances individuelles, lors d’ateliers au sein de sa structure ou des écoles doctorales, elle guide les doctorant.e.s et les masterant.e.s dans leur cheminement pour qu’ils.elles finissent leur recherche sans y perdre leur santé mentale. Les thématiques abordées sont transversales : procrastination, manque de motivation, gestion du temps, organisation, page blanche, émotions, compétences développées en recherche, etc. Quand on définit et on respecte son propre rythme : l’action et la clarté sont au rendez-vous! Points à retenir : 🔑 Communication et soutien collectif : Estefania insiste sur l’importance de ne pas s’isoler durant la thèse. Constituer un groupe de pairs et organiser des sessions de travail collaboratif, comme la méthode Pomodoro, peut offrir un soutien émotionnel et pratique inestimable. 🔑 Gestion du temps et des émotions : Estefania partage ses conseils pour compartimenter le temps et adopter des techniques comme les objectifs SMART et la méthode Pomodoro pour une meilleure gestion de la concentration et de la charge de travail. 🔑 La culture du bien-être : David et Estefania débattent du besoin urgent de remplacer la culture de la performance par une culture du bien-être dans le milieu académique. Estefania encourage une communication ouverte et humanisée entre doctorants et encadrants pour promouvoir la santé mentale et la résilience. Pour écouter l’épisode complet et en savoir plus sur Estefania Dominguez et son initiative “Ma Coach de Thèse”, suivez les liens ci-dessous ! 🎧👇 #Podcast #Doctorat #RédactionDeThèse Les ressources de cet épisode : Ma coach de thèse | Facebook Ma coach de thèse | Site Web Ma coach de thèse | Carte Cadeau Merci Estefania ! Si cet entretien avec Estefania Dominguez t’a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur ta plateforme d’écoute préférée. Je le lui transmettrai avec plaisir. Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien ! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t’apporte chaque semaine, clique sur l’un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l’ascenceur 🙂 Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café 🙂 Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat – un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-Diouf Martin Carli – La vulgarisation grand public : PapaPhD.com/Martin-Carli Olivier Bernard – Déboulonner la pseudoscience : PapaPhD.com/Olivier-Bernard Mathilde Maillard – Le doctorat – et après ? PapaPhD.com/mathilde-maillard-2-adt/

Cette semaine, j’ai le plaisir de partager avec toi ma récente conversation avec Darine Ameyed dans le cinquème épisode épisode de la série spéciale “Horizon PHD”. Au cours de notre conversation, Darine, qui est actuellement cheffe intelligence artificielle et automatisation au Ministère des transports et de la mobilité durable (MTMD), partage son parcours académique et professionnel riche et ses perspectives sur l’impact de la science au-delà du milieu académique. Ensemble, nous avons exploré l’impact tangible que peuvent avoir les projets IA sur la communauté qui nous entoure et l’importance de la collaboration intersectorielle dans ce type de projets. Si tu veux savoir comment tu peux innover et transformer le secteur public avec tes compétences scientifiques, ne manque pas cet épisode inspirant! Avec Darine, on a parlé, entre autres : Une carrière impactante dans le secteur public : La transition vers le secteur non-académique permet aux scientifiques d’élargir leurs horizons professionnels, de bâtir un réseau plus large et de voir rapidement des résultats tangibles de leur travail sur la communauté. Rôle stratégique de l’IA : Intégrer l’IA et l’automatisation dans les services publics requiert une combinaison d’expertise technique et de vision stratégique, un mandat adapté au profil PhD. Opportunités Pour les Postdoctorants : Le programme de résidence scientifique ouvre des portes pour les scientifiques souhaitant explorer de nouvelles perspectives dans des domaines tels que l’IA et la cybersécurité et contribuer à moderniser les services publics. Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ Bonne écoute et bonne exploration ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Hyppolite Dansou – Être scientifique en résidence dans le municipal : PapaPhD.com/horizon-hyppolite-dansou/ Horizon PhD – Résidence scientifique à la bibliothèque de l’assemblée nationale : PapaPhD.com/horizon-phd-ban Horizon PhD – Résidence scientifique dans les représentations du Québec à l’étranger : PapaPhD.com/horizon-phd-representations Horizon PhD – Le conseil scientifique aux villes avec Julie-Maude Normandin : PapaPhD.com/horizon-phd-municipalites

Dans cet épisode d’Horizon PhD, je m’entretiens avec Hyppolite Dansou, scientifique en résidence à la ville de Sherbrooke. Avec lui, je découvre comment se passe une journée typique pour un scientifique en résidence et Hyppolite explique comment son profil de PhD l’a préparé à ce rôle en raison de sa formation passée et de son expérience avec les municipalités. On a aussi discuté de la richesse des interactions d’Hyppolite avec divers acteurs du milieu ,unicipal et de l’importance d’adapter son travail aux priorités politiques locales. Ne manque pas cette plongée fascinante dans le quotidien d’un scientifique en résidence au service des municipalités et découvre comment cette expérience peut enrichir ton parcours, tant au plan professionnel qu’au plan académique. Avec Hyppolite, on a parlé, entre autres : L’importance de la flexibilité et de la collaboration : Hippolyte met en lumière l’importance de la flexibilité et de la collaboration dans son stage postdoctoral, qui l’apporte à échanger avec différents acteurs municipaux pour adapter son travail aux priorités politiques et aux échéances des élus. Élargissement de l’expertise : Être dans cette position de scientifique en résidence, Hyppolite a pu sortir de sa “bulle” académique et enrichir son expertise en collaborant avec des élus, des acteurs municipaux, et des intervenants privés, tout en appliquant ses connaissances théoriques à des situations réelles. Impact direct sur la prise de décision : En travaillant dans les municipalités, les scientifiques jouent un rôle crucial dans l’éclairage des décisions politiques basées sur des données scientifiques, contribuant ainsi à des développements tangibles au sein de leurs communautés locales. Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ Bonne écoute et bonne exploration ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d’avenir : PapaPhD.com/carrieres-davenir-remi-quirion/ Horizon PhD – Résidence scientifique à la bibliothèque de l’assemblée nationale : PapaPhD.com/horizon-phd-ban Horizon PhD – Résidence scientifique dans les représentations du Québec à l’étranger : PapaPhD.com/horizon-phd-representations Horizon PhD – Le conseil scientifique aux villes avec Julie-Maude Normandin : PapaPhD.com/horizon-phd-municipalites

Bienvenue à ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Dans cet épisode, je reçois pour une deuxième fois Mathilde Maillard, qui partage avec nous son parcours post-doctoral et ses réflexions sur son passage dans le secteur privé après le doctorat, puis sur son retour à la recherche dans le public. Ensemble, nous abordons l'importance de l'introspection pour orienter sa carrière et l'influence cruciale des réseaux sociaux et des mentors bienveillants.Nous discutons aussi des défis que représente la conciliation de la vie personnelle et professionnelle, de l'entrepreneuriat parallèlement à une carrière académique, et de la valeur d'un environnement de travail humain et soutenant. Une conversation enrichissante si tu te demandes "que faire après la thèse?".Alors, joins-toi à nous et allons au-delà de la thèse avec Mathilde Maillard! Mathilde Maillard est docteure en sciences des matériaux pour la santé depuis avril 2022. Mathilde est également la fondatrice de la microentreprise Bien Dans Ma Thèse, dont l’objectif est de valoriser le doctorat et d’informer sur cette étape académique souvent méconnue.Côté parcours scientifique, Mathilde a travaillé entre la Suisse et la France, débutant à l’École des Sciences Criminelles de Lausanne, puis poursuivant à Bordeaux pour une licence en chimie des matériaux. Ensuite, direction Paris pour un master en ingénierie de la santé, et enfin Lyon, où elle a complété sa thèse de doctorat.Son parcours pluridisciplinaire en matériaux pour la santé est particulièrement axé sur la mise en forme de ces matériaux par fabrication additive, allant des hydrogels aux céramiques. Ses recherches se concentrent sur l'interaction entre les matériaux et la biologie, ainsi que sur les propriétés mécaniques de ces matériaux. Points à retenir : 🔑 Recherche académique vs privé : L'importance de la recherche fondamentale dans les universités, nécessaire car le privé ne peut pas toujours supporter des recherches à long terme. 🔑 Prise en main de sa carrière : L'importance de décider activement de son parcours professionnel plutôt que de se laisser guider passivement. 🔑 Transition et adaptation : Mathilde a partagé comment sa présence active sur les réseaux sociaux lui a permis de saisir des opportunités dans le privé, tout en soulignant les défis rencontrés durant la transition. Suis les liens au bas de la page pour écouter l'épisode complet et découvrez comment Mathilde continue de concilier carrière académique et activités entrepreneuriales. #Podcast #RechercheAcademique #CarrièrePostDoctorale #TransitionProfessionnelle #RéseauxSociaux Les ressources de cet épisode : Bien dans ma thèse | Chaîne YouTubeBien dans ma thèse | Spotify Merci Mathilde ! Si cet entretien avec Mathilde Maillard t'a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur ta plateforme d'écoute préférée. Je le lui transmettrai avec plaisir.Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Boucar Diouf – Le doctorat - un passeport vers la créativité : PapaPhD.com/Boucar-DioufMartin Carli - La vulgarisation grand public : PapaPhD.com/Martin-CarliOlivier Bernard – Déboulonner la pseudoscience : PapaPhD.com/Olivier-BernardRémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203

Bienvenue à ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Dans cet épisode spécial, le 300e depuis le lancement de Papa PhD, je reçois Boucar Diouf, scientifique et communicateur hors pair, pour une discussion inspirante et enrichissante. Au fil de notre conversation, Boucar a partagé avec moi son parcours unique de l'océanographie à l'humour, ainsi que son point de vue sur l'importance de suivre sa passion  pour la science au-delà des cadres académiques. Dans cette entrevue, tu découvriras comment il a intégré l'humour à la science, d'abord pour enseigner, puis pour promouvoir le dialogue interculturel. Tout au long de notre échange, Boucar offre des conseils précieux pour les jeunes scientifiques, soulignant l'importance de la curiosité multidirectionnelle et de la personnalité, et évoque la sagesse des anciennes générations dans la compréhension de notre lien avec la nature, mais aussi dans le contexte des défis personnels et professionnels. Il a  aussi partagé son expérience d'immigration pour le doctorat et les défis de l'adaptation culturelle, tout en mentionnant que c'est la première étape du doctorat, et non la moins importante, pour bien des doctorant·e·s. Prêt à être inspiré·e ? Rejoins-nous pour plonger au-delà de la thèse avec Boucar Diouf ! Boucar Diouf est un scientifique et un communicateur dont la carrière unique mêle humour, science, culture et réflexion sociale. Né au Sénégal, où il a étudié la biologie végétale, Boucar est arrivé au Québec en 1991, où il a obtenu un doctorat en océanographie à l'Université du Québec à Rimouski.Son parcours académique nourrit son style unique, qui allie habilement concepts scientifiques complexes et situations du quotidien. Que ce soit sur scène, dans les médias ou par ses écrits, Boucar Diouf utilise l’humour pour encourager le dialogue, bâtir des ponts entre les cultures et cultiver une plus grande appréciation à la fois de la science et de la diversité humaine.Aujourd'hui, j'ai l'énorme plaisir de l'accueillir pour, avec lui, revisiter son passage au doctorat et sa métamorphose d'océanographe en raconteur de la science, de la société et de la nature humaine.. Points à retenir : 🔑 Suivre ses passions pour une carrière épanouie : Boucar Diouf met en avant l’importance de découvrir ce qui vous passionne vraiment dans vos recherches et activités académiques. En intégrant l'humour à la science, il a pu créer un chemin de carrière épanouissant et original. 🔑 L'importance de la vulgarisation scientifique : Selon Boucar, rendre la science accessible au grand public est crucial. La vulgarisation nous offre un point de contact précieux avec la communauté plus élargie et la société en général. 🔑Cultiver l'humilité et les connexions sociales : D'après Boucar, l'humilité et l'intégration sociale sont essentielles au succès, surtout après avoir obtenu un doctorat. Les relations interpersonnelles et le soutien communautaire jouent un rôle vital dans la réussite professionnelle. Suis les liens au bas de la page pour écouter cet épisode inspirant et assure-toi de partager tes réflexions en commentaire ou sur ta plateforme d'écoute ! #Podcast #Science #Humour #VulgarisationScientifique #Doctorat #Carrière #Inspiration Les ressources de cet épisode : Boucar Diouf Humoriste | Page Facebook Boucar Diouf Humoriste | Page Web Livre - Boucar Diouf | Rendez à ces arbres ce qui appartient à ces arbres Livre - Boucar Diouf | La face cachée du grand monde des microbes Livre - Bruno Dubuc/Rémy Guenin | Notre cerveau à tous les niveaux Livre - Lucy Cooke | Bitch : le pouvoir des femelles dans le monde animal Merci Boucar ! Si cet entretien avec Boucar Diouf t'a plu, fais-lui en part en laissant un commentaire sur ta plateforme d'écoute préférée. Je le lui transmettrai avec plaisir. Tu peux aussi laisser ton commentaire sur X en utilisant ce lien !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine,

Bienvenue à ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Aujourd'hui, j'ai le grand plaisir de partager avec toi ma conversation avec Hiba Daghar, doctorante en neurosciences au CRHUM. Au long de notre conversation, Hiba a partagé avec moi son parcours académique, ses passions pour la marche et la lecture, et comment ces activités influencent positivement sa santé mentale. Elle a aussi parlé de son implication au sein du comité étudiant du CRCHUM, un rôle qui lui permet de contribuer au bien-être et à la cohésion de la communauté universitaire qui l'entoure.De la lutte contre l'isolement en études post-graduées aux initiatives pour la santé mentale et l'organisation d'événements scientifiques, Hiba à dévoilé les multiples facettes de son engagement et leur impact sur son trajet académique.Rejoins-nous pour apprendre comment le fait de s'impliquer dans un comité étudiant peut t'enrichir tant sur le plan personnel que professionnel.Préparez-toi pour une conversation captivante et pleine de précieux conseils ! Hiba représente le thème de recherche Neuroscience au sein du comité étudiant du CRCHUM. Son projet porte sur la caractérisation de maladies congénitales rares dans différents modèles animaux. Ses travaux portent, entre autres, sur le trouble congénital rare de la glycosylation SRD5A3 et sur la maladie de Cori. Elle s'intéresse particulièrement à la promotion de la recherche scientifique sur les maladies rares. En dehors de son travail de recherche, Hiba s'intéresse à la vulgarisation scientifique et à tout ce qui touche à la santé mentale. À cette fin, elle est active dans différents comités, où elle contribue à l'organisation de symposiums et d'événements de communication scientifique pour le grand public. Dans ses temps libres, elle trouve toujours le temps de faire une bonne randonnée en plein air. Points à retenir : ⚖️ Équilibre de vie : Activités comme la marche et la lecture sont cruciales pour maintenir un bon équilibre mental en dehors des études académiques.🌍 Diversité et communauté : Participer à un comité étudiant offre des interactions enrichissantes avec des personnes venant de divers horizons culturels et académiques.💼 Développement de compétences : Être membre d'un comité aide à développer des compétences transversales et améliore le CV pour les opportunités professionnelles futures.Trouve une foule de conseils pour enrichir ta vie personnelle et académique dans cet épisode!#SantéMentale #ÉquilibreVie #ComitésÉtudiants #Neurosciences #DéveloppementPersonnel #DiversitéCulturelle #Podcast Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Les ressources de cet épisode : Profil X| x.com/DagharHibaComité étudiant du CRCHUM | Page Web Merci Hiba ! Si cet entretien avec Hiba Daghar t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour la remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Julie Lopes – Comment se rendre visible et attractif dans le secteur privé : PapaPhD.com/julie-lopes-adt-2/Carine Monat - Bâtir un trajet qui nous ressemble : PapaPhD.com/Carine-MonatRémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Lauriane Gorce – Emploi, impact social et bonheur : PapaPhD.com/Lauriane-Gorce-ADT

Bienvenue dans ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD, où nous plongeons dans le parcours inspirant de Lauriane Gorce, exploratrice passionnée d'innovation. Lauriane nous rejoint pour discuter de l'importance de cultiver ses rêves d'enfance, de rester authentique et de ne pas s'autocensurer, à travers ses nombreuses expériences professionnelles et académiques. Ensemble avec David Mendes, elle partage ses réflexions sur le rôle crucial des expériences variées, des stages internationaux, et de la boussole intérieure qui guide nos choix au jour-le-jour. Ils aborderont aussi sa transition vers le secteur pharmaceutique, et comment elle intègre aujourd'hui la science ouverte et l'IA responsable pour transformer le développement de médicaments.  Restez à l'écoute pour une discussion captivante sur la persévérance, la gestion du stress, et la passion pour les innovations sociétales. Lauriane Gorce a pour mission d’explorer comment les innovations (ce qui est nouveau) peuvent apporter un véritable progrès aux êtres humains et à notre planète (ce qui est meilleur).Elle a travaillé en Europe, en Asie et en Amérique du Nord, ouvrant de nombreuses boîtes noires : science ouverte pour le développement de médicaments ; gouvernance des données et ville intelligente ; reconnaissance vocale et IA responsable ; physique appliquée et traitement d’images ; gestion des risques industriels et interculturalisme ; politiques publiques d’innovation et développement durable ; économie circulaire et infrastructures publiques ; start-ups technologiques et stratégie d’entreprise. Elle est titulaire d’un master en ingénierie généraliste de MINES ParisTech-Université PSL, avec une mineure en affaires publiques et innovation. Points à retenir : Importance de l'individualité dans le monde professionnel : David Mendes et Lauriane Gorce discutent de l'importance de rester authentique et de se démarquer en étant soi-même lors des entretiens d'embauche.Rôle des expériences personnelles dans les transitions professionnelles : Lauriane raconte comment ses diverses expériences, y compris ses moments passés à Singapour, ont façonné sa carrière actuelle dans le secteur pharmaceutique.Gestion du stress et Boussole intérieure : Lauriane évoque son parcours en classe préparatoire, la gestion du stress intense et l'importance de développer une boussole intérieure pour guider ses choix de carrière.Prends quelques moments pour écouter cet épisode. Tu repartiras avec une bouffée d'optimisme, des réflexions profondes et, pourquoi pas, l'élan nécessaire pour poursuivre tes propres rêves.Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Les ressources de cet épisode : Conscience | Site webProgramme de financement « Développer des Médicaments en Science Ouverte » (DMSO) | Page WebRésultats du programme CACHE #2 | Webinaire Merci Lauriane ! Si cet entretien avec Lauriane Gorce t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour la remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Julie Lopes – Comment se rendre visible et attractif dans le secteur privé : PapaPhD.com/julie-lopes-adt-2/Carine Monat - Bâtir un trajet qui nous ressemble : PapaPhD.com/Carine-MonatRémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Jean-Sébastien Provost – Accéder au domaine de la science ...

Salut! Cette semaine sur Papa PhD, je t'apporte un des épisodes les plus écoutés de la saison 3 au long duquel, avec mon invité, Pierre-Henri Garnier, on a parlé psychologie, transdisciplinarité et doctorat, et à la fin de laquelle il a partagé un exercice de réalité virtuelle (sans casque) qui t'aidera à maîtriser ton stress. Bonne écoute! Ce que tu apprendras dans cet épisode : Un exercice d'autohypnose pour t'aider lorsque tu éprouves de l'anxiété ou du stressL'intérêt du doctorat en tant que psychologueL'ambivalence qu'on peut ressentir vers la fin de la thèseL'importance de se sentir soutenu par ses pairs et par son directeur de thèseCe qu'est la cyberpsychologieCe qu'est que l'approche transnumériste en psychologieCe que le passage au doctorat apporte à Pierre-Henri dans son activité libéraleComment les Doctoriales ont ouvert les horizons de Pierre-Henri à l'interdisciplinarité et à la transdisciplinaritéTu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire ici - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Pierre-Henri Garnier est psychologue en libéral au centre interdisciplinaire de thérapie intégrative à Rezé près de Nantes. Il développe notamment une pratique en cyber thérapie utilisant l'hypnose associée à la réalité virtuelle. Il est également docteur en Sciences de l'information et communication. Grace à l'obtention d'une bourse ministérielle, Il a effectué son doctorat sous la direction du professeur Jean-Pierre Courtial, au sein de la maison des Sciences de l'homme à Nantes.Après son doctorat, Pierre-Henri a notamment exercé une dizaine d'années en tant que psychologue au chu de Nantes, en diabétologie pédiatrique puis en soin de support et soin palliatifs.Aujourd'hui il exerce en libéral et ses compétences de docteur structure sa pratique. Elles lui permettent d'être chercheur associé au sein du centre fédératif douleur soin de support et soin palliatifs du chu de Nantes.En lien avec sa pratique de clinicien, il est également enseignant et formateur dans le domaine de la communication et éducation thérapeutique, en hypnose thérapeutique. Il développe notamment avec son ancien directeur de thèse une approche dite transnumériste dans le champ des psychothérapies et nouvelles technologies, la réalité virtuelle plus particulièrement.Un docteur psychologue clinicien transdisciplinaire, transnumériste et passionné de la transe créative et hypnotique. Merci Pierre-Henri ! Si cet entretien avec Pierre-Henri Garnier t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour le remercier sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Les perles de sagesse de Pierre-Henri : « De mon point de vue de psychologue, il y a tout un travail à faire auprès des étudiants de repérage de ce qui sonne juste pour eux, mais au niveau corporel – pas dans la tête. Sauf que parfois, en tant que doctorant, on est un peu dissocié, on dirait en hypnose. On est plus dans la tête que dans le corps, donc ça peut être vire piégeant d'écouter davantage sa pensée et son intellect que son corps. Et donc, je rejois tout à fait ton message de prévention – chers auditeurs, écoutez votre intuition, ce que vous ressentez et généralement, ça vous guide, en fait. »« Le stress est utile, donc il faut plutôt le filtrer et dialoguer avec lui, et trouver la juste distance entre ce qui est négatif de ce stress-là. On exorcise le côté négatif et on endorcise le côté ressource, sécurisant, positif. Mais l'astuce, c'est vraiment d'être dans le corps, dans la sensation, dans l'exception du corps qui ressent la sécurité. » Les ressources de cet épisode : Pierre-Henri Garnier | LinkedInPierre-Henri-Garnier | FacebookPierre-Henri Garnier | Site WebLes Doctoriales | Site Web – C'est un Wiki - cherche les Doctoriales organi...

Dans ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD, découvre comment devenir visible et attractif dans le secteur privé. Avec mon invitée, Julie Lopes, explore des stratégies comme la visualisation, la présence sur LinkedIn, et le développement d'un mindset positif quand à la recherche d'emploi.Ne manque pas nos conseils pour mieux communiquer avec les entreprises et développer ton réseautage professionnel dès maintenant ! Julie Lopes est docteure en microbiologie reconvertie dans l'entrepreneuriat, puis dans le conseil auprès des étudiant·e·s, doctorant·e·s et docteur·e·s.Sa mission est de les accompagner dans leur développement de carrière après le doctorat. Points à retenir : Valoriser ses ressources intérieures et extérieures : Julie insiste sur l'importance de connaître et de mettre en avant ses propres compétences et expériences, mais aussi de bien comprendre les besoins de l'entreprise pour proposer une véritable valeur ajoutée.Cultiver un réseau professionnel solide sur LinkedIn : La visibilité sur LinkedIn est essentielle, surtout pour les chercheurs. Julie mentionne qu'il y a environ 6000 embauches par jour sur la plateforme ! Il n'est jamais trop tard pour peaufiner votre profil et élargir votre réseau.Prenez le temps de la réflexion et du feedback : La prise de recul, le contrôle du stress et la recherche de feedbacks constructifs sont essentiels pour ajuster son approche et mieux répondre aux attentes des entreprises.Quelles stratégies mettras-tu en place pour améliorer ta visibilité et ton attractivité sur le marché de l'emploi ? Partage tes expériences en commentaire !Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Les ressources de cet épisode : Merci Julie ! RD2 Conseil | LinkedInRD2 Conseil | Site webSi cet entretien avec Julie Lopes t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour la remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Gaëlle Bridon – Conseiller le gouvernement avec un PhD en biochimie Spécial ComSciCon QC - Le tube a essai pour te lancer en communication scientifique Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenirAmandine Bugnicourt – Valoriser son doctorat sur le marché de l'emploi

Dans ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD intitulé "Du labo au cubicule : Conseiller le gouvernement avec un PhD en biochimie", j'accueille Gaëlle Bridon, qui a transformé son expertise de recherche en biochimie en une carrière dynamique au sein du ministère de l'économie, de l'innovation et de l'énergie. Gaëlle revient sur son parcours allant de la recherche universitaire à la vente d'instruments scientifiques, et partage comment ces expériences l'ont préparée à analyser des projets d'investissement en biotechnologie dans le contexte ministériel. Elle partage aussi des conseils précieux pour les étudiants en fin de doctorat sur la réflexion de leurs aspirations professionnelles et l'importance du réseautage.Rejoignez-nous pour une discussion enrichissante sur les transitions professionnelles, le maintien de l'identité scientifique et les opportunités inattendues au-delà de la thèse. Bonne écoute! Gaëlle Bridon a obtenu un doctorat en biochimie de l’Université de Montréal en 2012 en étudiant au sein de l’unité de recherche en protéomique et spectrométrie de masse bioanalytique sous la direction du Dr Pierre Thibault. Elle est ensuite devenue associée de recherche à l’université McGill pendant 5 ans en œuvrant à la plateforme de métabolomique à l’Institut du cancer Rosalind et Morris Goodman. Elle a par la suite rejoint la compagnie Agilent pendant 5 ans où elle a occupée le poste de spécialiste de produit en spectrométrie de masse pour l’est du Canada, puis le rôle de gestionnaire marketing pour le segment global de métabolisme cellulaire. Elle s’est ensuite rapprochée du secteur des sciences de la vie local au Québec en devenant gestionnaire des communications et analyste-conseil chez BIOQuébec avant de devenir conseillère sectorielle au sein de la direction des sciences de la vie et des technologies environnementales au ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie. Gaelle est une adepte de la course à pied et de djamboola, elle adore aussi faire la pâtisserie (les macarons français citron-basilic sont les meilleurs !) et jardiner. Avec Gaëlle on a parlé, entre autres : De l'importance de ne pas refuser une opportunité sous prétexte qu'elle semble éloignée de votre domaine d'expertise.De pourquoi il faut être présent et actif sur les plateformes comme LinkedIn pour bâtir un réseau solide.De combien la préparation est cruciale, que ce soit pour une présentation scientifique ou un pitch de vente.De l'importance de valoriser la pluralité des métiers dans la recherche pour enrichir notre communauté.Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Merci Gaëlle ! Si cet entretien avec Gaëlle Bridon t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour la remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Olivier Hernandez – Du génie à l'industrie à l'astrophysique : PapaPhD.com/Olivier-Hernandez-Pt1Carine Monat - Bâtir un trajet qui nous ressemble : PapaPhD.com/Carine-MonatRémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Jean-Sébastien Provost – Accéder au domaine de la science des données : PapaPhD.com/Jean-Sebastien-Provost

Dans ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je plonge au cœur du congrès ComSciCon 2024 pour explorer les évolutions marquantes de l'événement au cours des cinq dernières années et pour avoir le témoignage des jeunes scientifiques qui y participent cette année. Découvre c'est quoi ComSciCon Québec, l'importance grandissante de la communication scientifique pour les jeunes scientifiques et les ateliers innovants proposés durant les trois jours du congrès pour enrichir tes compétences. Mes invité·e·s partagent leurs expériences, l'impact de la communication scientifique sur leur carrière, et l'influence positive de la diversité et de la collaboration dans une communauté dynamique et fleurissante. Ne manque pas cette immersion inspirante dans l'univers de ComSciCon QC, ton tube à essai pour apprendre à vulgariser ! Dans cet épisode, j'ai discuté avec Marion Cossin, Gaële Lajeunesse, Berthié Gouin-Ferland et Billie Maubois de l'évolution de ComSciCon au cours des cinq dernières années. On a parlé du concept de ComSciCon Québec et des activités marquantes de cet événement. Tu découvriras comment Marion a su marier ses talents artistiques et scientifiques, comment Berthié trouve de la sérénité dans la communication, et comment Billie a redécouvert sa voix de vulgarisatrice et tu entendras aussi les témoignages de personnes de la cohorte 2024 sur leur expérience dans cette édition 2024 du congrès. Ensemble, ils ont parlé de l'importance pour eux de la culture de respect et d'inclusivité au sein de l'équipe organisatrice, et de l'impact positif de l'événement sur leur parcours professionnel et personnel.Installez-toi confortablement et préparez-toi à être inspiré·e par ces parcours riches et variés, tous réunis par une même passion : rendre la science accessible et fascinante pour tous. Bonne écoute ! On a parlé, entre autres : De l'importance de la communication scientifique : Marion Cossin et Berthié Gouin-Ferland soulignent comment la communication scientifique aide les jeunes scientifiques à relier des intérêts variés, leur apporte de la sérénité, et leur facilite l'accessibilité et la confiance.De diversité et inclusion au cœur de ComSciCon QC : L'événement favorise une ambiance collaborative et sécuritaire, mettant en avant l'accessibilité aux experts et la reconnaissance du congrès. L'équipe  crée une culture de respect, de communication et d'inclusivité au sein de l'équipe et de la cohorte.De l'évolution et de l'impact de ComSciCon QC : Les anciens participants publient dans des grands journaux et réalisent diverses initiatives de vulgarisation et représentent ainsi l'impact durable de l'événement sur les carrières dans la communication scientifique.Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement !Si cet épisode spécial ComSciCon QC t'a plu, fais-leur en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en leur laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour remercier l'équipe ComSciCon QC sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Thèsez-vous ! – Écrire sa thèse une tomate à la fois : PapaPhD.com/thesez-vous-adtCarine Monat - Bâtir un trajet qui nous ressemble : PapaPhD.com/Carine-MonatRémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Michel Lacasse – Devenir parent pendant le doctorat : PapaPhD.com/Michel-Lacasse-adt

Bienvenue dans ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD intitulé "Vulgarisation : de la recherche à l’entreprenariat" ! Dans cette entrevue avec Manon Fantino-Lalonde je discute de la vulgarisation scientifique et de son lien avec l'entrepreneuriat scientifique.Au fil de notre conversation, Manon partage son parcours, de son passage par la compétition sportive en France à sa passion pour la nutrition. Ensemble, nous avons a tracé des liens entre la diversité des pratiques et des routines nécessaires à la performance de haut niveau en ski alpin et son approche multidisciplinaire en recherche et en entrepernariat.Une conversation inspirante à ne pas manquer ! Après avoir terminé un premier diplôme en diététique en France, Manon a poursuivi ses études à la Faculté de médecine de lUniversité de Montréal en obtenant un baccalauréat, puis une maîtrise en nutrition. Elle est nutritionniste et membre de l'Ordre professionnel des diététistes du Québec (ODNQ) depuis 2019. Actuellement en deuxième année de doctorat à l'Université McGill, ses recherches visent à mieux comprendre le rôle des facteurs génétiques et environnementaux sur les comportements alimentaires et le risque de maladies cardiométaboliques. Elle a eu l'occasion de présenter une partie de ses recherches lors de la finale de "Ma thèse en 180 secondes" de McGill, où elle a remporté le premier prix dans la catégorie francophone. Avec Manon, on a parlé, entre autres : De l'importance de profiter de tous les services que vous offre votre université pour enrichir votre parcours académique.De la complémentarité entre la recherche académique et l'entrepreneuriat.De de l'effet de levier qu'apporte la vulgarisation à différents plans de votre vie de jeune scientifique.De la vision de Manon pour les années à venir, au plan de la recherche et au plan entreprenarial.Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Merci Manon ! Si cet entretien avec Manon Fantino-Lalonde t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour la remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Amandine Bugnicourt – Valoriser son trajet doctoral : PapaPhD.com/Amandine-Bugnicourt-ADTErika Dupont - Le trajet doctoral est-il au service des jeunes scientifiques ? PapaPhD.com/Erika-Dupont-ADTEmilie Deschenes – Le doctorat nous prépare-t-il à enseigner ? PapaPhD.com/Emilie-Deschenes-ADTLuc Lapointe – Le courtage de connaissances en gestion : PapaPhD.com/Luc-Lapointe-ADT

Dans cet épisode d'Au-delà de la thèse, je partage avec vous un des épisodes les plus populaires de la voûte Papa PhD – ma conversation avec Amandine Bugnicourt d'Adoc Talent Management sur comment Adoc TM fait le pont entre emploi et doctorat en amenant les jeunes scientifiques à valoriser leur trajet.Au cours de notre conversation, elle a partagé son parcours ainsi que les détails du travail que développe l'équipe Adoc Talent Management pour aider les entreprises à renforcer leurs équipes, en particulier les start-ups en forte croissance et les structures internationales. Amandine Bugnicourt est ingénieur de l'INSA Lyon en biochimie et biotechnologie et est titulaire d'un doctorat en microbiologie, biologie moléculaire et cellulaire de l'Université Paris 7 - Denis Diderot. Elle a travaillé dans la recherche en France, en Europe, aux États-Unis. Convaincue de la valeur ajoutée que les doctorats peuvent apporter à des entreprises dans des postes de haut niveau, mais aussi consciente des difficultés que rencontrent certains d'entre eux pour rechercher et évaluer ces profils, elle a cofondé Adoc Talent Management au début de l'année 2008. Directrice associée de l'entreprise, elle est en charge de la stratégie de développement et gère les trois activités où elle travaille également Recrutement, Formation, Innovation et Études. Les ressources de cet épisode : Amandine Bugnicourt | TwitterAdoc Talent Management | Site WebÉtude PhDétectives | Page Web Merci Amandine ! Si cet entretien avec Amandine Bugnicourt t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Amandine Bugnicourt sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Emmanuel Martin-Jean – Accessibilité et inclusion aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/166Gad Sabbatier – Promouvoir l'innovation et l'employabilité aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/167Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Lucile Veissier – Comment devenir journaliste scientifique : PapaPhD.com/168

Est-ce que tu est au doctorat ? Est-ce que tu sens que le parcours et les ressources mises en place te permettent quotidiennement de bâtir ton profil de chercheur·e, mais aussi ton profil professionnel ?Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, j'ai le grand plaisir d'essayer à répondre à ces questions avec mon invitée - Erika Dupont - docteure en histoire de l'art contemporain et fondatrice de l'Agence Conseil aux jeunes chercheurs. Erika Dupont est docteure en histoire de l'art contemporain depuis deux ans. Pendant sa thèse, Erika a connu le statut de doctorante salariée d'abord (pendant 3 ans) puis a obtenu un gros financement de l'université de Yale. Ce parcours et les obstacles rencontrés avec chacun des deux statuts lui ont donné envie de créer l'Agence Conseil aux acteurs de la recherche scientifique après l'obtention de son doctorat.Son but aujourd'hui ? Permettre aux jeunes chercheurs de surmonter les grands obstacles de la recherche, en construisant dès l'inscription un projet doctoral qui soit porteur pour eux et pour leur carrière. Les ressources de cet épisode : Erika Dupont | LinkedInErika Dupont | Site webErika Dupont | YouTube Merci Erika ! Si cet entretien avec Erika Dupont t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Erika Dupont sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Bienvenue sur ce nouvel épisode de Papa PhD! Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Emmanuel Martin-Jean – Accessibilité et inclusion aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/166Gad Sabbatier – Promouvoir l'innovation et l'employabilité aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/167Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Lucile Veissier – Comment devenir journaliste scientifique : PapaPhD.com/168

Cette semaine sur Papa PhD, j'ai le plaisir de vous apporter une exploration avec mon invitée - Émilie Deschênes - sur les défis que présente le passage à l'enseignement, après le doctorat. Pendant notre conversation, nous avons aussi abordé des sujets plus larges dans le contexte de la carrière académique et, en particulier, du doctorat.Un parcours atypique et un regard lucide sur le parcours professoral - merci, Émilie ! Émilie Deschênes, professeure à l’université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, est titulaire d’un doctorat en éducation et d’une maîtrise en administration des affaires. Elle possède plus d’une quinzaine d’années d’expérience comme enseignante et en gestion de l’éducation, plus spécifiquement dans le domaine de la gestion de l’éducation au sein des communautés des Premières nations et des villages inuits. Avant de commencer ses fonctions comme professeure à l’UQAT, qu’elle occupe depuis le printemps 2020, Émilie a consacré près de deux années à la réalisation d’un postdoctorat en management interculturel portant entre autres sur l’insertion socioprofessionnelle des Premières Nations. Aussi, ses deux champs de spécialisation portent sur la gestion de l’éducation en contexte autochtone et l’éducation et la formation à tous les ordres d’enseignement des apprenants des Premières Nations et Inuit et à la suite, sur l’insertion en emploi de ces mêmes personnes.Présentement, ses recherches concernent principalement la décolonisation (notamment des institutions scolaires québécoises), la valorisation et l’inclusion des perspectives des Premières Nations et Inuit en enseignement et la persévérance des apprenants des Premières Nations et Inuit, notamment en lien avec les transitions qu’ils vivent entre leurs communautés et les milieux urbains où ils doivent déménager pour étudier et celles vers leur milieu professionnel, pour l’emploi. Merci Émilie ! Si cet entretien avec Émilie Deschênes t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Émilie Deschênes sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Myriam Beaudry - L'importance de rencontrer d'autres chercheur.e.s pendant ton doctorat : PapaPhD.com/183Anne-Claire Huard – Comment tisser des liens professionnels : PapaPhD.com/181Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Mrim Boutla – Trouver sa tribu après le doctorat : PapaPhD.com/mrim-boutla-adt

On n'est pas des êtres unidimensionnels. On a tous un intérêt, un penchant, un côté qu’on a mis sur pause ou qu’on cultive quand on peut, dans nos temps libres. Eh bien, parfois la vie nous offre la chance de mettre cette face cachée en premier plan et d’en faire une partie intégrante de notre vie professionnelle.Dans la conversation d’aujourd’hui, mon invitée, Carine Monat, partage avec nous les aléas qui l’ont amenée de la biologie moléculaire au journalisme scientifique. Carine Monat a réalisé son doctorat en neurobiologie à l’Université de Montréal. Férue de découvertes, de rencontres et de partage, elle est désormais journaliste et recherchiste scientifique pour plusieurs médias. Elle collabore aux émissions Moteur de recherche, sur ICI Radio-Canada première, et Ça me regarde sur AMI-télé comme chroniqueuse. Elle est également recherchiste scientifique pour Unpointcinq, le média de l’action climatique au Québec. Elle s’intéresse à la place des femmes en science, comme animatrice et réalisatrice du balado 20% avec Québec Science et l’Acfas, et dans un projet web avec l’ONF. Elle tient à la différence entre savoir et comprendre. Ce que tu apprendras dans cet épisode : L'importance de choisir un cheminement académique qui va avec votre personnalitéLes critères à considérer quand on choisit un laboratoireLe rôle important que joue notre réseau social rapproché pendant les études graduéesL'intérêt d'essayer différentes choses, des stages, du bénévolat, pour identifier le domaine dans lequel on aimerait travaillerÀ quoi ressemble le jour-le-jour d'un journaliste/recherchisteLes perles de sagesse de Carine :« Elle me disait "un échec, ce n'est pas tant un échec que tes limites." Elle, elle voulait faire astronaute - c'est quand-même intense. Elle a essayé, elle n'a pas réussi - elle m'a dit: "c'est pas grave, c'est juste pas pour moi, c'est ma limite, mais au moins, j'ai essayé." »« Maintenant, l'avantage, avec LinkedIn et tout, c'est vraiment, je pense - il ne faut pas hésiter à les contacter. Les gens sont sur LinkedIn parce qu'ils sont à même de se faire contacter, sinon ils n'y seraient pas. Au pire aller, ils ne vous répondent pas, mais ça vaut la peine de tendre une perche. »« Moi, je ferais, quand-même, des recherches - il ne faut pas, non plus, lancer des perches, comme ça, à tout va. Il faut être un peu pertinent, un peu renseigné, sinon vous allez vous noyer dans le lot des gens qui les contactent. Il faut savoir un peu ce qu'on veut en allant frapper à la porte de cette entreprise ou de ce labo de recherche-là. Et, surtout, il ne faut pas hésiter. » Les ressources de cet épisode : Carine Monat | Site web20 Pourcebnt | Balado Merci Carine ! Si cet entretien avec Carine Monat t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Carine sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Laisse-moi une évaluation sur Podchaser ! Soutiens Au-delà de la thèse sur Patreon ! Page Sponsors J'ai créé sur le site web une nouvelle page où je partagerai avec toi les ressources que j'utilise et que je recommande en tant que producteur et animateur de Papa PhD.Je considère ces ressources et ces services des sponsors de Papa PhD et j'ai préparé avec eux des offres exclusives pour tous les auditeurs du podcast.Clique sur le bouton ci-dessous et rends-leur visite! Visite les sponsors de Papa PhD ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Anne Bonlarron – Faire le pont entre docteur.e.s et entreprises : PapaPhD.com/123Emilie L. Dubois – Marier art, science et entrepreneuriat : PapaPhD.com/120Ilhame Ameqrane – Être docteur.e en entreprise : PapaPhD.com/125Jennifer Saniossian – La recherche action en sciences de gestion : PapaPhD.com/131

Bienvenue sur ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD ! Dans l'épisode d'aujourd'hui, nous plongeons dans un sujet fascinant avec l'invité Luc Lapointe : le courtage de connaissances en gestion. Luc, expert en méthodologies de recherche et passionné par l'application de l'intelligence artificielle pour mieux comprendre les gigantesques réservoirs de données scientifiques, nous partagera son parcours du monde académique à l'entrepreneuriat. Nous explorerons comment les compétences et connaissances académiques peuvent être transférées et valorisées dans le monde professionnel, et nous discuterons des défis et des opportunités que cela représente. Lors de son doctorat et de son postdoctorat, Luc Lapointe s’est spécialisé sur le transfert de connaissances scientifiques en gestion.Luc utilise des techniques avant-gardistes et rigoureuses pour identifier la majorité des études qui portent sur des sujets prioritaires en gestion. Il analyse la qualité des recherches et vulgarise les meilleures d’entre elles dans un langage simple. Il traduit ces connaissances en stratégies de gestion concrètes qui s'appliquent à la majorité des organisations publiques et privées en utilisant des approches pédagogiques et d'accompagnement qui facilitent l'apprentissage et l'intégration des meilleures pratiques dans les opérations quotidiennes.Sa mission : aider les organisations publiques et privées à devenir des leaders dans leur domaine en facilitant l'adoption des innovations et des bonnes pratiques de gestion dont l'efficacité a été démontrée scientifiquement!Au long de cet épisode, Luc offre également des réfléxions précieuses sur l'importance de créer des ponts entre les chercheurs et les entreprises pour un bénéfice mutuel. Nous discuterons des manières de surmonter les obstacles traditionnels entre ces deux mondes, de l'importance des stages en entreprise pendant les études doctorales, et de la façon dont les doctorants peuvent s'assurer que leurs recherches répondent aux besoins réels du marché.Cet épisode est une mine d'informations pour tous ceux qui s'intéressent à maximiser l'impact de leurs recherches académiques ou à naviguer avec succès la transition vers le secteur privé. Restez avec nous pour une conversation éclairante et inspirante. Ce que tu apprendras dans cet épisode : L'importance de créer des ponts entre les chercheurs et les organisations – Luc explique comment établir des collaborations fructueuses qui peuvent bénéficier à la fois aux entreprises et à la communauté scientifique.Les défis de la transition du monde académique au secteur privé – découvrez les obstacles et les attentes qui diffèrent entre ces deux mondes ainsi que des conseils pour les surmonter.Conseils pour les entrepreneurs en devenir – Luc offre des conseils stratégiques pour ceux qui sont dans les premières phases de développement de leur entreprise.L'utilisation de l'intelligence artificielle dans la recherche – Un aperçu fascinant de comment les technologies modernes peuvent transformer la recherche académique et sa présentation dans le monde professionnel. Les ressources de cet épisode : Luc Lapointe | LinkedInScientifYX | Site web Merci Luc ! Si cet entretien avec Luc Lapointe t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Luc sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Contribue à la production de Papa PhD sur Patreon ! Ou ravitaille David en café :) Page Sponsors J'ai créé sur le site web une nouvelle page où je partagerai avec toi les ressources que j'utilise et que je recommande en tant que producteur et animateur de Papa PhD.Je considère ces ressources et ces services des sponsors de Papa PhD et j'ai préparé avec eux des offres exclusives pour tous les auditeurs du podcast.

Nous ne sommes pas tous faits pareils. Ce qui nous motive, ce qui nous passionne, nos valeurs, nos priorités dans la vie, tous ces traits font de nous qui nous sommes, avec notre style particulier, avec nos besoins particuliers, avec nos tocs particuliers. Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je t'apporte un autre trésor de la voûte – ma conversation avec Mrim Boutla, où l'on trace des liens entre la neuroplasticité, les différentes approches à l’expérience du doctorat, et les stratégies gagnantes d’exploration de carrière et de recherche d’emploi après le doctorat. Mrim Boutla est une docteure en neuroplasticité devenu coach de carrière. À l'Université de Brown et à la Kelley School of Business (Université de l'Indiana), Mrim a encadré avec succès des centaines de diplômés en arts, des MPA, des MBA et des docteurs pour qu’ils obtiennent des emplois leur permettant de maximiser leur impact et leurs revenus. En tant qu'entrepreneure social, Mrim a reçu le prix AshokaU/Cordes 2013 pour avoir lancé More Than Money Careers en partenariat avec le Dr Mark Albion (professeur fondateur de Net Impact). Le logiciel MTMCareers a permis à plus de 5 000 diplômés de se familiariser, de réseauter et d'être embauchés pour des stages et des emplois qui allient compensations financières et impact social et gestion de l'environnement. Mrim fait office de mentor pour les startups par le biais de I-Corps, HeraHub, NETVA et AccelerateDC. Mi-Suisse et mi-Marocaine, Mrim a été la première de sa famille à suivre des études au-delà de la 9e année. Elle a commencé son parcours aux États-Unis en tant qu'étudiante F-1 et est devenue citoyenne américaine en 2015. Mrim a obtenu une licence/maîtrise en psychologie à l'Université Catholique de Louvain, en Belgique, une maîtrise et un doctorat en sciences cérébrales et cognitives à l'Université de Rochester, et a effectué son stage postdoctoral en neuroplasticité à l'université de Brown. Au-delà du travail, Mrim aime les voyages à l’international et regarder les matchs de la NBA avec sa fille. Ce que tu apprendras dans cet épisode : L'intérêt de bâtir ta mosaïque de passions durant ton doctorat ou au moment où tu commences à explorer tes choix de carrières possiblesChoisir un domaine d'activité professionnelle, c'est shoisir une tribu qui reflète tes valeurs et tes passionsLe chemin vers ton emploi de rêve n'est pas une ligne droite, mais un ensemble de moments souvent inattendus tissés ensemble par tes choix à chacun d'entre euxLes quatre piliers du transfert de compétences développées au doctoratLes perles de sagesse de Mrim:« Je trouve que vraiment qu'on est des êtres très, très sociaux et, donc, trouver ta tribu de personnes comme Papa PhD ou autre, ça te donne un tramplin vers l'espoir, ça te donne un tramplin vers le chapitre prochain. Et c'est ça, en fait qui me donne ma motivation à moi quand je vois dans les yeux ou dans la posture des gens que d'un coup, d'un seul, ils trouvent "Ah, oui! C'est ça dont j'ai besoin pour bouger le Schmilblick un petit peu plus." Et c'est très individuel, mais dans les articles LinkedIn que je partage, je donne beaucoup de ces ressources pour qu'ils puissent un petit peu regarder qu'est-ce qu'il y a d'autre et qu'est qu'il y a ailleurs. »« J'ai découvert autour de moi qu'il y a des gens qui sont fascinés d'accumuler données pour découvrir et comprendre. Et ça, c'est vraiment les académiques. Mais moi, j'étais fascinée de découvrir pour comprendre, mais ma compréhension devait donner place à de l'action, à du changement, à traduire cette découverte dans quelque chose de tangible qui va aider les gens à se comprendre, à comprendre les autres, et puis à bâtir ces ponts de compréhension mutuelle et de résolution de conflits. Et je sais que si je reste dans le domaine académique je peux faire du beau boulot, mais je serai 80 % de mon temps devant MATLAB à analyser des images d'IRM. Et je déteste ça.

Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je réponds à la question " Qu'est-ce que le tiers secteur de la recherche ? " avec la cofondatrice de la société à mission Narrau - Anaïs Trousselle.Au long de notre conversation, Anaïs a partagé son trajet académique, les réflexions et les passions qui ont guidé ses choix à différents moments-clés et nous avons exploré tous les contextes où les PhD peuvent s'épanouir en tant que chercheur.es, tout en contribuant étroitement à combler les besoins de leurs communautés.À écouter si tu cherches de l'inspiration et de la motivation après ton doctorat!Anaïs Trousselle est docteure en géographie sociale et ingénieure en agro-développement. Elle est la fondatrice de NARRAU, spécialisée dans la recherche-action en sciences humaines et sociales. La raison d’être de son organisation est de produire des données et des analyses, à partir d’une démarche scientifique en sciences humaines et sociales, pour documenter des phénomènes sociaux et environnementaux contemporains. Les ressources de cet épisode : Anaïs Trousselle | LinkedInNarrau | Site WebFilm-audio sur le projet " Migration et SARS-CoV-2 " | Vidéo Merci Anaïs ! Si cet entretien avec Anaïs Trousselle t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Anaïs Trousselle sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Myriam Beaudry - L'importance de rencontrer d'autres chercheur.e.s pendant ton doctorat : PapaPhD.com/183Anne-Claire Huard – Comment tisser des liens professionnels : PapaPhD.com/181Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Catherine Cimon-Paquet – L'importance de vulgariser : PapaPhD.com/177

La vie n’est pas faite de belles lignes droites. Mon invitée d’aujourd’hui sur Au-delà de la thèse – Marie-Andrée Fallu – a eu un trajet académique assez linéaire jusqu’au post-doctorat, mais différents facteurs sont venus l’orienter vers la carrière qu’elle mène aujourd’hui, loin du terrain et de la recherche… mais pas tant que ça!J'espère que tu aimeras ce trésor de la voûte Papa PhD ! Marie-Andrée a obtenu un PhD en géographie de l'Université Laval et a fait des études postdoctorales à l'UQTR. Elle a été engagée en 2006 à titre d'agente de liaison scientifique pour le GRIL, le Groupe de recherche interuniversitaire en limnologie. Elle est employée de l'Université de Montréal, mais son bureau se situe à l'UQTR. Depuis quelques années, elle est aussi la coordonnatrice générale du GRIL.Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire ici - une seule phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Ce que tu apprendras dans cet épisode : L'intérêt de faire des jobs pendant la maîtriseL'importance de parler avec des gens autour de vous – professeurs, assistants – et de réseauter pendant la maîtrise et le doctoratLes compétences qu'on doit aller chercher après le doctorat, en vue de l'emploi à venirLes stages – un gros plus pour ouvrir ses horizonsAgent de liaison – quels arguments on approrte au pose comme PhD ? Merci Marie-Andrée Fallu ! Si cet entretien avec Marie-Andrée Fallu t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur Twitter :Clique ici pour remercier Marie-Andrée Fallu sur Twitter !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Les perles de sagesse de Marie-Andrée : « Je trouve qu'il y a des choses qui n'ont vraiment pas changé et c'est surprenant – par contre, on en parle – c'est tout le côté détresse psychologique et comment ça peut être difficile. Et je ne pense pas qu'il y en avait moins dans mon temps, sauf qu'on en parlait moins. Les gens vivaient leurs affaires et, à un moment donné, ils abandonnaient, et tu ne savais pas trop pour quoi. Ils n'en avaient pas parlé et tu te disais "ils n'aimaient pas ça tant que ça." Mais ce n'était pas dit, tandis qu'aujourd'hui, eh bien, ils en parlent, ils en discutent, ils font des retraites d'écriture, et je suis certaine que ce sont des endroits où ils peuvent discuter de ça. J'aurais adoré avoir ça pour pouvoir, justement, échanger. Parce qu'on a tous côtoyé ou, à un moment donné, nous-mêmes, eu des doutes - "Mon dieu, est-ce que je vais le finir, mon doc, un jour, ou non?" »« Je n'ai pas l'impression d'avoir fait tout mon doctorat pour rien. Tout ce que j'ai acquis en termes de compétences, etc., eh bien, je l'utilise, ensuite, juste différemment – pas pour la recherche, mais pour faire sortir la recherche des universités. » Les ressources de cet épisode : Marie-Andrée Fallu | LinkedInMarie-Andrée Fallu | TwitterGRIL | GRIL-Limnologie.ca ; Twitter Tu aimeras aussi ces épisodes : Elodie Cheyrou – Promotion de la science : PapaPhD.com/91Marc Chevalier – Transfert de connaissances : PapaPhD.com/76Martin Primeau – Communication scientifique : PapaPhD.com/44; PapaphD.com/45Olivier Hernandez – Vulgarisation Scientifique : PapaPhD.com/56; PapaphD.com/45

Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je t'apporte un épisode spécial Podcasthon 2024, où je te présente une association dont la mission est de créer un environnement et une communauté propices à la rédaction de thèse et d'articles - Thèsez-vous.Née en 2015, lors de la première retraite de rédaction organisée par et pour les étudiant.e.s, Thèsez-vous a pour mission la mise en place d’environnements physiques et humains réfléchis pour faciliter la rédaction universitaire. L'équipe de de cet organisme à but non lucratif propose aux étudiant.e.s des cycles supérieurs et aux chercheur.e.s des conditions idéales pour rédiger un mémoire, une thèse, un article scientifique ou une demande de financement, et ceci selon les meilleures pratiques documentées par la recherche. À retenir : Solidarité et productivité : un écosystème bienveillant où la co-présence et la méthode Pomodoro fusionnent pour vaincre la procrastination et stimuler la motivation. Les étudiants en rédaction avancent ensemble, côte à côte, boostant leur concentration et leur productivité.Adaptation et accessibilité : L'équipe Thèsez-vous réfléchit constamment à comment s'adapter aux besoins de la communauté. Des services ajustés, des ateliers de soutien, et des bourses permettent un accès plus large, soutenant également les communautés BIPOC au sein du milieu académique.Impact durable et soutien post-diplomation: Le concept ne s'arrête pas à l'obtention de ton diplome. Thèsez-vous encourage ses alumni à diffuser l'esprit de collaboration et d'entraide dans leur milieu de travail. La notion de membership diplômé permet aux anciens étudiants de continuer à bénéficier et contribuer à ces espaces de travail structurés et collaboratifs.Les valeurs portées par Thèsez-vous illustrent l'importance de l'entraide dans la réussite académique. Un modèle à suivre et à propager !N'hésite pas à les rejoindre si tu veux contribuer au projet ! Les ressources de cet épisode : Thèsez-Vous | Site WebThèsez-Vous| FacebookThèsez-Vous | InstagramThèsez-Vous | Twitter / X Merci Émilie, Justine-Anne et Marion ! Si cet entretien avec les membres de l'équipe Thèsez-vous t'a plu, fais-leur en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en leur laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour les remercier sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Marie Itoiz – S'outiller pour l'après-doctorat : PapaPhD.com/Martin-Lacasse-adt/Charlotte Hendryckx – L'aventure du doctorat à l'étranger : PapaPhD.com/Charlotte-Hendryckx-adt/Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/mieux-preparer-emploi/Myriam Beaudry - L'importance de rencontrer d'autres chercheur.e.s pendant ton doctorat : PapaPhD.com/Myriam-Beaudry-adt/

Cette semaine sur Au-delà de la thèse, je t'apporte de la voûte Papa PhD une conversation à propos de devenir parent pendant le doctorat.Avec mon invité, Michel Lacasse, nous abordons autant les défis potentiels liés au fait de devenir parent durant la thèse que tout ce que ce changement peut représenter dans votre carrière.Si tu es papa ou maman au doctorat, écris-nous et raconte-nous ton trajet scientifique et parental !Michel Lacasse est doctorant en administration et politiques de l'éducation à l'Université Laval. Parent-étudiant depuis 2020, il vit pleinement la conciliation famille-études-travail.Ses recherches et interventions actuelles portent sur les pratiques de gestion en contexte éducatif et leurs relations avec les technologies numériques. Il accompagne depuis de nombreuses années les acteurs du réseau éducatif dans leur transformation organisationnelle, le développement de leurs compétences et leur transition numérique. Il est diplômé d'une première maîtrise en technologie éducative et d’une deuxième en éducation (profil administration scolaire), en plus de détenir un diplôme d’études supérieures spécialisées en administration scolaire et un baccalauréat en éducation préscolaire et primaire.Il oeuvre au sein du réseau universitaire québécois, dans le cadre de divers projets de recherche, de communication et de développement pédagogique interuniversitaires ou intersectoriels. Il y contribue également en tant que membre de la Commission de l'enseignement et de la recherche universitaires (CERU) du Conseil supérieur de l’éducation et prend part à de nombreux regroupements de recherche et d'intervention en éducation : le Groupe de recherche interrégional sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement du Québec (GRIDE); l'Observatoire du numérique en éducation (ONE); le réseau PÉRISCOPE et le Centre de recherche et d'intervention sur l'éducation et la vie au travail (CRIEVAT). Les ressources de cet épisode : Michel Lacasse | LinkedInMichel Lacasse | Site webMichel Lacasse | FacebookMichel Lacasse | Twitter Merci Michel ! Si cet entretien avec Michel Lacasse t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Michel Lacasse sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Télécharge la "Boîte à outils pour le doctorat" maintenant ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Erika Dupont - Bien profiter de ton parcours doctoral : PapaPhD.com/175Gad Sabbatier – Promouvoir l'innovation et l'employabilité aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/167Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Catherine Cimon-Paquet – L'importance de vulgariser : PapaPhD.com/177

Bienvenue sur « Horizon PhD » - le balado qui explore des milieux insoupçonnés où tu peux mettre en valeur ton doctorat.Dans cet épisode, je t’emmène dans un univers très jeune - celui du conseil scientifique aux villes.Pour nous guider dans ce nouveau système où tu peux t'intégrer comme scientifique en résidence avec les FRQ, je t'apporte Julie-Maude Normandin - conseillère scientifique en chef à la ville de Longueil. AvecJulie-Maude, on a parlé, entre autres : De l'importance de la recherche et de l'innovation dans les administrations municipalesDu type de missions que porte Julie-Maude dans son poste de conseillère scientifique en chef.Du rôle des connaissances scientifiques dans les projets ayant un impact sur la communauté.Du profil et des compétences recherchés pour le conseil scientifique aux villes.De l'opportunité que représente le programme scientifiques en résidence des FRQ pour les jeunes scientifiques et pour les municipalités.Si tu veux en savoir davantage sur les programmes « Scientifiques en résidence » des Fonds de Recherche du Québec, rends-toi sur : PapaPhD.com/HorizonPhDFRQ Bonne écoute et bonne exploration ! Tu aimeras aussi ces épisodes : Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/carrieres-davenir-remi-quirion/Horizon PhD – Résidence scientifique à la bibliothèque de l'assemblée nationale : PapaPhD.com/horizon-phd-banHorizon PhD – Résidence scientifique dans les représentations du Québec à l'étranger : PapaPhD.com/horizon-phd-representationsNathalie Ouellette – L'astrophysique à la portée de tous : PapaPhD.com/nathalie-ouellette/

Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je parle  entrepreneuriat avec Ben-Manson Toussaint.Au long de notre conversation, Ben partage son trajet à travers un doctorat en intelligence artificielle et dévoile les différents moments tournants qui l'ont amené, aujourd'hui, dans le domaine entrepreneurial.Ben Toussaint a grandi en Haïti et est actuellement basé à Lyon, en France, où il travaille à Seekncheck, une marketplace pour les services de traduction qu'il a cofondée en 2019. Ben est un chercheur primé en intelligence artificielle, avec des années d'expérience en modélisation des connaissances et en apprentissage automatique à partir de données multi-sources et complexes.Il coache également des startups sur l'intelligence artificielle et le « machine learning » pour Google depuis plus de 3 ans maintenant.Ben est un lecteur avide, passionné de voyages et de cuisine. Ce que tu apprendras dans cet épisode : À quoi ressemble un doctorat en intelligence artificielleL'importance, au doctorat, de mettre en place des automatismes qui nous permettent d'avancer et d'atteindre les objectifs qu'on a définisLes différents types de financement existants en FranceCe que Ben a appris en tant que représentant des doctorants dans son laboratoireComment Ben s'est lancé dans l'entrepreneuriat après le doctoratComment la lecture de livres d'autres entrepreneurs a aidé Ben à passer à l'entrepreneuriatComment la démarche scientifique peut servir dans la démarche entrepreneurialeComment chercher ses associés pour lancer un projet d'entrepriseComment choisir un sujet de thèse utile et intéressant pour beaucoup de monde Les ressources de cet épisode : Ben-Manson Toussaint | LinkedInBen-Manson Toussaint | TwitterSeekncheck | Site webSuggestions de lecture de Ben :The Lean Startup, Eric RiesThinking, Fast and Slow, Daniel KahnemanThe Hard Thing About Hard Things, Ben HorowitzShoe Dog, Philip KnightZero to One, Pether ThielThe Art of the Start, Guy KawasakiThat Will Never Work, Marc RandolphMeasure What Matters, John DoerrRework, Jason Fried & David HanssonWork Rules, Laszlo BockSites webycombinator.com/librarystartups.com/educationblog.guykawasaki.com Merci Ben ! Si cet entretien avec Ben-Manson Toussaint t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Ben-Manson sur Twitter !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Raphaël Civade – Vivre et gérer le rebond professionnel en tant que PhD : PapaPhD.com/145Ilhame Ameqrane – Être docteur.e en entreprise : PapaPhD.com/125Viviane Lalande – Communiquer la science : PapaPhD.com/149Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155

Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je t'apporte ma conversation où, avec Émilie Doré de Réussir son doctorat, on a fait une radiographie des défis actuels de l'expérience de la thèse en sciences humaines et sociales (SHS) et où on discute des pistes à suivre pour offrir aux doctorant·e·s une expérience formatrice et davantage épanouissante.Emilie Doré a soutenu une thèse en sociologie en 2009 à l'Ecole de Hautes Etudes à Paris, puis elle a commencé une carrière de chercheuse par la voie classique : un post-doctorat. Pourtant, en 2012, Emilie décidé de trouver un chemin plus aligné avec sa vision et son rythme de vie ; elle est devenue formatrice indépendante auprès des doctorants. Son rôle ? Leur permettre d'oser exprimer leur créativité et leur singularité dans leur thèse - tout en suivant les règles du jeu académique. Sa mission : que la thèse soit pour les doctorants une expérience de plaisir intellectuel et d'affirmation personnelle ! Ce que tu apprendras dans cet épisode : La réalité des thèses sans financement en SHSCe qui a mené Émilie à ne pas reconduire son contrat de postdoctoratL'état de la santé mentale des doctorant.e.s aujourd'huiPourquoi le modèle des sciences exactes ou naturelles ne foncionne pas pour un doctorat en SHSL'importance de trouver des espaces bienveillants pour échanger avec des pairs à propos de notre expérience du doctoratL'importance d'échanger le perfectionnisme et des échéances irréalistse par la confiance et la régularitéLes changements qui se font aujourd'hui dans la formation des encadrantsPourquoi la thèse en vaut la chandelle Merci Emilie ! Si cet entretien avec Emilie Doré t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Emilie Doré sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Erika Dupont - Bien profiter de ton parcours doctoral : PapaPhD.com/175Gad Sabbatier – Promouvoir l'innovation et l'employabilité aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/167Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Catherine Cimon-Paquet – L'importance de vulgariser : PapaPhD.com/177

Cette semaine sur Au-delà de la thèse avec Papa PhD, je parle avec Anne-Claire Huard de comment créer  autour de nous une communauté d’acteurs qui nous ressemblent et qui nous permettent de trouver des opportunités professionnelles.Durant notre conversation, Anne-Claire a puisé dans son expérience en psychologie du travail pour partager des stratégies et des bonnes pratiques pour le développement et l'entretien d'un réseau professionnel qui te ressemble et qui enrichira ton cheminement et tes options de carrière.Dis-nous sur YouTube ou sur les réseaux sociaux si cette conversation a résonné avec toi !Anne-Claire Huard est Doctorante en première année en Psychologie à l'Université de Rouen Normandie, en France. Dans sa thèse, elle étudie les freins et les leviers de la vie à domicile des personnes handicapées sévèrement sur le plan moteur, en France.Auparavant, après avoir obtenu son Titre de Psychologue du Travail en 2020, elle a travaillé 18 mois auprès de personnes à la recherche d'un emploi, pour les accompagner et les orienter vers de nouvelles opportunités professionnelles.Anne-Claire HUARD a pu écrire sur les thématiques du genre, harcèlement, et des risques au travail, et s'intéresse aux minorités et à leur vécu subjectif. Les ressources de cet épisode : Anne-Claire Huard | LinkedInAnne-Claire Huard | Twitter Merci Anne-Claire ! Si cet entretien avec Anne-Claire Huard t'a plu, fais-nous en part en cliquant sur les liens ci-dessous et en nous laissant un message :Clique ici pour remercier Anne-Claire Huard sur LinkedIn !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode !Si tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Erika Dupont - Bien profiter de ton parcours doctoral : PapaPhD.com/175Gad Sabbatier – Promouvoir l'innovation et l'employabilité aux cycles supérieurs : PapaPhD.com/167Jean-Patrick Toussaint – Mieux préparer les doctorants à l'emploi : PapaPhD.com/155Catherine Cimon-Paquet – L'importance de vulgariser : PapaPhD.com/177

Bienvenue à ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD en collaboration avec la bourse Pre-Amp d'Amplitude Ventures !Cette semaine, je parle avec Michael Mee et Virginie Petel-Légaré de la bourse Pre-Amp, un programme d'été qui transporte les jeunes scientifiques ua doctorat dans l'univers de la création d'entreprises et du capital de risque. Michael Mee est directeur chez Amplitude Ventures, le principal fonds de capital-risque du Canada dans le domaine de la biotechnologie et de la santé. Après avoir obtenu son doctorat en ingénierie biomédicale dans le laboratoire de George Church à HMS, Michael a travaillé chez Flagship Pioneering dans le domaine de la création d'entreprises. Chez Flagship, il s'est concentré sur le développement de deux entreprises de microbiome dans les domaines agricole (Indigo) et thérapeutique (Kaleido), sur la cofondation et le lancement d'une nouvelle plateforme thérapeutique et d'une entreprise de thérapie génique (Cobalt Biomedicine/Sana Therapeutics) et, plus récemment, sur le développement de nouvelles entreprises dans les domaines de la mise au point de médicaments basés sur l'IA et de l'édition de gènes. L'un de ses objectifs à long terme a toujours été de ramener chez lui les enseignements tirés de Boston afin de contribuer à l'écosystème biotechnologique canadien. À cette fin, il a récemment déménagé à Montréal et se réjouit de pouvoir atteindre cet objectif avec l'équipe grandissante d'Amplitude et de Pre-Amp.Virginie Petel-Légaré est actuellement Venture Associate chez Pre-Amp. Elle a fait partie de la première cohorte de la bourse Pre-Amp en 2021 et travaille avec Amplitude depuis, d'abord en tant que consultante, puis en tant qu'employée à temps plein. Virginie a terminé son baccalauréat en physiologie à l'Université McGill et a décidé de se concentrer sur les neurosciences. Elle a obtenu une maîtrise en neurosciences de l'Université de Montréal, où elle a étudié les déficits de la mémoire de travail en relation avec les modifications anatomiques de la connectivité pariéto-frontale. Virginie a terminé son doctorat à l'Institut neurologique de Montréal (Université McGill) en se concentrant sur le rôle du dysfonctionnement mitochondrial dans la SLA et la maladie de Parkinson. Ce que tu apprendras dans cette entrevue : Comment la bourse Pre-Amp se distingue par son focus sur l'apprentissage par l'expérience tout et comment elle offre un tremplin vers des carrières diversifiées hors de l'universitéComment le fait de travailler sur des projets hors de ton champ de compétence habituel peut débloquer ta créativité et contribuer à l'innovation.Comment tes compétences académiques peuvent être transférables et précieuses dans le secteur entrepreneurial.Et bien plus.Bonne écoute !La bourse Pre-Amp t'intéresse ? Envoie ton CV et ta lettre de motivation à > cette adresse courriel < - tu as jusqu'au 31 mars 2024 pour postuler ! Les ressources de cet épisode : Bourse Pre-Amp | Page WebAmplitude Ventures | Site Web Tu aimeras aussi ces épisodes : Marie Itoiz – Se préparer à l'après-doctorat : PapaPhD.com/marie-itoiz-adtAlexandre Bran - Le doctorat, une expérience transformatrice : PapaPhD.com/260Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Nathalie Ouellette – L'astrophysique à la portée de tous : PapaPhD.com/nathalie-ouellette/

Bienvenue à ce nouvel épisode d'Au-delà de la thèse avec Papa PhD !Cette semaine, je parle avec Sylvie Lemieux, traductrice-réviseure passionnée, détentrice d'un doctorat en linguistique dans le domaine de l’interprétation simultanée. Après avoir terminé sa recherche doctorale, Sylvie a constaté que la traduction était principalement étudiée du point de vue linguistique et des outils d'aide à la traduction, mais elle s'est intéressée à l'aspect humain de ce métier. Aujourd'hui, elle se consacre à explorer les enjeux complexes de la traduction et à promouvoir son importance dans un monde de plus en plus connecté. Avec Sylvie, on a parlé, entre autres : de la recherche doctorale de Sylvie et de sa transition vers l'entrepreneurialde l'utilisation de techniques de cohérence cardiaque pour la gestion du stressde l'utilisation de compétences acquises pendant le doctorat dans différentes carrièrede l'importance du mentorat et du réseautagede la préparation aux entretiens d'embauchede l'impact des technologies telles que ChatGPT sur la traductiondes opportunités émergentes pour les diplômes en traductionEntre autres.Bonne écoute !Tu aimes Papa PhD ? Laisse-moi un commentaire > ici < - une courte phrase suffit ! Et inclus ton identifiant Twitter – comme ça je pourrai te remercier personnellement ! Merci Sylvie! Si cet entretien avec Sylvie Lemieux t'a plu, fais-lui en part en cliquant sur le lien ci-dessous et en lui laissant un message sur LinkedIn :Clique ici pour le remercier sur Linkedin !Clique ici pour partager avec David le principal message que tu retiens de cet épisode ! Les ressources de cet épisode : Programme de mentorat Tradinter | FacebookSylvie Lemieux | TwitterSi tu trouves de la valeur dans le contenu que je t'apporte chaque semaine, clique sur l'un des boutons ci-dessous et renvoie-moi l'ascenceur :) Don sécuritaire sur PayPal Deviens supporter sur Patreon ! Ou paye-moi un café :) Tu aimeras aussi ces épisodes : Martin Carli – La vulgarisation grand public : PapaPhD.com/242Alexandre Bran - Le doctorat, une expérience transformatrice : PapaPhD.com/260Rémi Quirion – Projeter les jeunes chercheur.e.s dans des carrières d'avenir : PapaPhD.com/203Nathalie Ouellette – L'astrophysique à la portée de tous : PapaPhD.com/nathalie-ouellette/