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PODCAST · education

Charlas de Pasillo

by El Podcast del ISFD N° 15 "Educadoras Patagónicas" - Villa La Angostura, Neuquén

Un programa gestado y elaborado en equipo entre profes y estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente n°15 de Villa La Angostura "Educadoras Patagónicas", Neuquén, Argentina. Destinado a charlar y debatir en clave crítica sobre temáticas del ámbito educativo que atraviesan las aulas y a la comunidad toda.Equipo de Conducción - Producción - Edición:Guillermina Muñoz Castillo - Ariel Benítez - Ibañez Valeria - Parra Fernando - Victoria Palma - Luciano TelleriLa calidad de sonido obedece a la grabación fuera de estudio en plataforma de videollamada.

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Episodes

  1. 100 - Cuatro temporadas del Podcast. Repaso del camino recorrido con Ariel Benítez, Valeria Ibañez, Guillermina Muñoz Castillo y Luciano Telleri.

    Luego de 4 (cuatro) temporadas del Podcast, llegar a los 100 programas no es cualquier cosa. Por eso en este episodio nos dimos la oportunidad de charlar entre quienes integramos el equipo sobre el camino recorrido en estos 4 años de trabajo intenso. Esta vez nos pusimos en el lugar de invitados…

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  2. 99- Reflexionando sobre nuestro contexto actual. Proyecciones del ISFD 15 con Paula Reyna y Valeria Ibañez

    Todo fin de año para las instituciones educativas es un momento de balances y reflexiones, así como también de dejar algunas ideas esbozadas para seguir en el camino propuesto al año siguiente. Por ello, como cada año lo hacemos llegando al final de cada temporada, nos encontramos con la equipa...

  3. 98 - Repaso del panorama educativo actual de Neuquén con Ruth Flutsch

    En Argentina el artículo 4 de la ley de educación 26.206 expresa que "el Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la responsabilidad principal e indelegable de proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nación,...

  4. 97 - "40 años de democracia en Argentina. Educación y ciudadanía crítica" con Miguel Ángel Jara

    El pasado 30 de octubre del 2023 se cumplieron 40 años de democracia ininterrumpida en la República Argentina desde aquella elección de 1983 que permitió a Raúl Alfonsín acceder a la presidencia luego de siete años y meses de dictadura militar. Hoy todes celebramos aquella recuperación de la...

  5. 96 - El trabajo de las juntas de clasificación en el CPE. Rama media con Luján Noe, Silvana Olea y Emilse Bustos.

    Muchas veces quienes comenzamos a transitar el trabajo como docentes nos encontramos con algunas dificultades a la hora de acceder a las horas, a los cargos, a las posibilidades de trabajo en general. En ese transitar nos encontramos con compañeras y compañeros, que en el caso de la provincia de...

  6. 95 - Historizando la nueva institucionalidad en nivel superior con Ramiro Puertas y Luis Solavagione

    Desde el 2009 en los institutos superiores de formación docente y la escuela de bellas artes de la provincia de Neuquén comenzó la implementación de lo que se denominó la "nueva institucionalidad". En palabras de Luis Solavagione en el Congreso de Educación A.T.E.N. (Octubre 2019) esa nueva...

  7. 94 - El pensamiento computacional en la educación con Karina Giammatolo y Ricardo López

    En tiempos de cambios curriculares para la Escuela Secundaria Neuquina, lo que antes consistía en un taller de computación optativo entre otros talleres para las instituciones educativas, hoy ya es una realidad que en toda la enseñanza media de la provincia de Neuquén les estudiantes tienen una...

  8. 93 - La educación intercultural en el nivel superior con Paula Ghione y Victoria Palma

    El equipo de investigación sobre Educación intercultural del ISFD 15 tiene como propósitos difundir la historia sociocultural e histórica; visibilizar la presencia de las comunidades mapuche en la zona, profundizar sobre la situación de la educación intercultural en Villa la Angostura. Para ello,...

  9. 92 - Habitando nuevas masculinidades con Juan Germain y Augusto Araujo

    La lucha de las mujeres y las diversidades han visibilizado y puesto en agenda política, las desigualdades históricas en relación al género. Sin embargo, poco se ha desarrollado la identidad de género en relación a lo masculino. Cuando se habla de varones, lo masculino no solo aparece como…

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  10. 91 - Jornadas de inclusión en la provincia de Neuquén con Mabel Mora y Carolina Martínez

    Las Jornadas Institucionales de inclusión para discutir la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad son nuevas instancias para debatir en cada escuela sobre la inclusión, en cada escuela, entre compañerxs. Es una oportunidad para construir un modelo de educación inclusiva real. Son un...

  11. 90- Promoviendo la cultura de la inclusión desde el nivel superior con Fernanda Tucci.

    El Modelo Social de la Discapacidad ha propuesto un giro conceptual radical, respecto de lo que entendíamos por discapacidad, pero sobre todo, nos interpela para realizar un giro en las prácticas pedagógicas e institucionales en torno a la temática. Estos cambios demandan desplazar la histórica...

  12. 89 - La cooperadora del ISFD N° 15 y participación estudiantil con Luna Figueroa y Ezequiel Echezárraga.

    Una Cooperadora Escolar es una asociación sin fines de lucro que suma voluntades de todas y todos sus participantes para fomentar, incentivar y articular distintas acciones que aporten a mejorar la calidad de la educación. Sus integrantes, que pueden ser familias, ex estudiantes o cualquier otra...

  13. 88- Relato de experiencias docentes en la E.P.E.T. N° 28, primera escuela técnica de VLA, con Guillermo Curruhuinca y Guillermo Galletti.

    El Ministerio de Educación de Argentina entiende que “a diferencia de las otras modalidades, la enseñanza media técnica persigue promover la cultura del trabajo, lo cual implica una relevante función de transferencia al sector socio-productivo. Su formación tiene un carácter integral y…

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  14. 87- Las plantas de campamentos educativos de la provincia con Rodrigo López

    Las plantas de campamento son establecimientos educativos dependientes de la Dirección General de Educación Física, que a través de un uso adecuado de las herramientas didáctico pedagógicas posibilitan un afianzamiento de los Contenidos Curriculares. En estas Plantas de Campamentos Educativos...

  15. 86 - Los centros de educación física (CEF) de la provincia de Neuquén con Roberto Carrasco

    En nuestra provincia, los Centros de Educación Física comúnmente conocidos como CEF, son establecimientos educativos que dependen de la Dirección General de Educación Física del Consejo Provincial de Educación. Brindan servicios educativos no formales a la comunidad, destinando sus esfuerzos a la...

  16. 85 - Nuevo diseño curricular nivel secundario de la provincia de Neuquén con Héctor Colos

    Desde el 2018 la provincia de Neuquén cuenta con un Diseño Curricular para la escuela secundaria que se constituye en el primer documento curricular jurisdiccional para el nivel. La provincia contaba con más de 100 planes de estudios distintos que diferenciaban a las instituciones en toda la...

  17. 84 - Situación actual en el nivel inicial de la provincia. Acompañamiento sindical. Con Fany Mansilla.

    En un contexto de prácticas de escrache, ¿se derrumba lo institucional?¿Creemos en el Estado? ¿En qué Estado creemos? Debemos tomar de los escraches todos los llamados de atención, ponerlos sobre la mesa y hacerlos tensionar. El escrache tiene, o debe tener, un momento de conversión en política...

  18. 83-Educación Inclusiva. La diferencia no es una limitación sino una posibilidad con Fernando Parra

    Como plantea José Contreras en Educar la mirada y el oído: “Si no hay, pues, dos iguales, la auténtica relación educativa se mueve desde esa constatación, pero para significarla como posibilidad: el deseo de que cada cual siga su propio proceso, el más rico, el más humano y humanizador, el más...

  19. 82- Abriendo debates filosóficos en la comunidad con Fernando Machín y Renata Pons

    La constitución epistémica de la Filosofía como ciencia plantea siempre nuevas problemáticas y debates, especialmente en la época contemporánea. Ya desde el punto de vista etimológico la filosofía no constituye un saber acabado, sino más bien una búsqueda del saber y la verdad. En este sentido…

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  20. 81- Testimonio de docentes noveles en el nivel superior con Paola Jara Aurto y Solange Falcke

    Según el Marco Referencial de Capacidades Profesionales de la Formación Docente INicial del INFOD, las habilidades que debe desarrollar un docente son: Dominar los saberes a enseñar; Actuar de acuerdo con las características y diversos modos de aprender de los estudiantes; Dirigir la enseñanza y...

  21. 80- La educación ambiental integral en nivel superior con Michael Lara

    Nuestra Constitución Nacional en su art. 41 establece que "Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen…

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  22. 79 - La evaluación educativa como parte inherente de la enseñanza con Carolina Cárdenas

    Rebeca Anijovich y Carlos González plantean que “La evaluación auténtica permite contemplar la heterogeneidad de los estudiantes y la posibilidad de que todos logren aprender en tanto se les ofrezcan actividades variadas en las que sea posible optar y tomar decisiones para resolver problemas...

  23. 78 - Voces de experiencias de la educación rural en Neuquén con Daniel Pérez y Silvia Giglio

    El perfil del egresade del Profesorado de Educación Primaria de nuestro país (Argentina) habilita para desempeñarse en distintas modalidades del sistema educativo más allá de la escuela primaria comúnmente conocida. Por ello cualquier docente puede ejercer sus labores allí donde la educación...

  24. 77- La modalidad rural y sus particularidades en nuestra provincia con Fermina Rivas

    El capítulo VII de la ley orgánica de educación de la provincia de Neuquén está dedicado a la Educación Rural y plantea que ésta se trata de "la modalidad del Sistema Educativo destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria, a través de formas adecuadas a las necesidades y...

  25. 76 - Acompañamiento de las prácticas en la formación docente con Nicolás Feiman

    En las carreras de formación docente de la provincia de Neuquén, las prácticas se constituyen en el eje de la formación. Esto supone, según el diseño curricular del profesorado en enseñanza primaria, "su construcción como objeto de conocimiento y como campo de intervención, razón por la cual...

  26. 75-Coordinaciones de profesorados en el nivel superior con Noelia Bertoya, Paula Ghione y Valeria Labud

    Según el reglamento orgánico marco (ROM) de la educación de nivel superior de la provincia de Neuquén, las Coordinaciones de carrera son las encargadas de "coordinar" la labor académica de la carrera bajo su órbita, acordando criterios pedagógicos y organizativos con el colectivo docente y con el...

  27. 74- Cooperativismo escolar, tendiendo puentes desde el nivel superior con Marcelo Sabbioni y Darío Letzen

    La formación en Cooperativismo Escolar, como proyecto educativo crea un ámbito propicio para el desarrollo de aprendizajes a través de la interacción entre pares, el reconocimiento de las necesidades comunes y la toma de decisiones con la implicación y compromiso de todxs lxs actores de una...

  28. 73- La tarea de extensión e investigación en el nivel superior con Nuñez Esteban y Benítez Ariel

    En el Diseño Curricular de Enseñanza Primaria de la provincia de Neuquén se dejan expresadas las funciones de los Institutos de Formación Docente entre las que se destaca la extensión y la investigación. En cuanto a la extensión plantea que "La relación de los Institutos de formación Docentes con...

  29. 72 - Proyecto de Educación Intercultural del ISFD N° 15 con Victoria Palma y Luciano Telleri

    Sobre la perspectiva intercultural, el diseño curricular de enseñanza primaria de la provincia de Neuquén plantea que "como demanda educativa de los pueblos originarios implica una definición política y un proyecto de construcción CON el pueblo mapuche: sólo así podrá aparecer una propuesta de...

  30. 71-La ESI en el nivel superior. Cátedra abierta de género y feminismos del ISFD 15 con Eugenia Vacatello y Camila Vavallo

    Detenernos a reflexionar en la relación entre escuela, género y sexualidad, implica, hacer más democráticos los ámbitos educativos, para que tenga más sentido para la vida de quienes asisten a ellos; y para darle cabida, orientación y cuidado a una parte significativa de la experiencia humana. Se...

  31. 70- ISFD 15 de VLA. Balances y proyecciones de una joven e intensa historia con Verónica Crespo.

    Como todos los inicios de nuestras temporadas, arrancamos con un episodio en el que charlamos con la Directora del ISFD al cual pertenecemos, la profesora Verónica Crespo. Junto a ella repasamos la historia institucional y los innumerables logros en estos 5 (cinco) jóvenes años en los que, a…

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  32. 69-Pedagogía y Dignidad. 4 de abril, nos falta un maestro. Con Pablo Grison -ATEN

    En este episodio recordamos una fecha oscura para el colectivo docente de la provincia de Neuquén, el 4 de abril del 2007, el día en que fue fusilado nuestro compañero Carlos Fuentealba en manos de la policía neuquina. El mes de abril es tiempo de memoria y justicia para todes quienes hacemos...

  33. Presentación 4° Temporada

    Charlas de Pasillo es un programa elaborado en equipo entre profesores y estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente N° 15 "Educadoras Patagónicas" de Villa la Angostura, Neuquén, Argentina en el que dialogamos sobre temas de actualidad del ámbito educativo que atraviesan las aulas y…

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  34. 68- Acompañamiento a las trayectorias estudiantiles en el nivel Superior

    Aquí les dejamos el último episodio de 2022... Tiempo de cierres y de balances, de valorar el camino recorrido, que en la formación docente de nivel Superior siempre es un camino intenso. Para contarnos cómo ha sido este recorrido nos visitan nuevamente las autoridades del ISFD 15, Verónica y...

  35. 67- La historia sindical del colectivo docente en Neuquén. ATEN: 40 años de lucha

    En el anteúltimo episodio de esta temporada, tenemos el privilegio de charlar con Marcelo Guagliardo, secretario general de ATEN, gremio que nuclea a l@s trabajadores de la educación de nuestra provincia. En diálogo con él, abordamos varios rasgos identitarios de la organización y representación...

  36. 66- Discursos de odio y racismo en las escuelas: ¿qué ciudadanía queremos construir?

    En este podcast, nuestra invitada es Noelia Huenumil, integrante del Lof Melo, comunidad del pueblo originario Mapuce ubicada en las costas del Lago Nahuel Huapi, sobre la RN 40 camino a Bariloche. Es especialmente interesante indagar sobre las vinculaciones entre Lof e instituciones públicas,...

  37. 65- Ecofeminismos: una oportunidad frente a la crisis civilizatoria

    Estamos muy cerca del cierre de este intenso 2022... Y en nuestra Charla de Pasillo n°26 seguimos indagando nuevos/viejos temas desde diferentes aristas o perspectivas. En esta ocasión Claudia Sánchez, psicóloga y docente, abordará el ecofeminismo como una perspectiva que nos permite pensar de...

  38. 64- La movilidad territorial y la escuela. Reflexiones en clave intercultural. Con Verónica Trpin - IPEHCS-CONICET

    Entender los movimientos migratorios en nuestros días requiere recorrer críticamente los discursos construidos a través de la Historia para su explicación. Y qué mejor que hacerlo a partir de la reflexión conjunta con una invitada que se dedica a estos temas: charlaremos para ello con Verónica...

  39. 63- La educación física y las corporalidades múltiples: repensando paradigmas

    En esta semana les compartimos la Charla de Pasillo n° 24 de 2022. Ya mucho camino recorrido este año y continuamos abordando nuevas temáticas que no habíamos tocado anteriormente: por eso, ¡llegó el momento de hablar de Educación Física! Para ello, en esta oportunidad nuestra invitada es la…

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  40. 62- La diversidad cultural: reflexiones desde la mirada del pueblo mapuche

    En un nuevo episodio de nuestro Podcast, ya el 23° de este año, seguimos repensando la perspectiva intercultural y sus vínculos con lo educativo. En esta ocasión nuestros invitados son Pedro Cariman y Fabian Epulef, ambos docentes en Historia y miembros del pueblo nación mapuche. Con motivo del…

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  41. 61- El barrio intercultural de SMA, tendiendo puentes entre revoluciones y reivindicaciones con Matías Lavandeyra

    Siempre es motivador que las luchas colectivas produzcan resultados concretos, tangibles. Y en esta ocasión podremos conocer los pormenores de una de las luchas colectivas más especiales en nuestra región: la concreción del proyecto del Barrio Intercultural Comunidad de Cambio, en San Martín de…

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  42. 60- Resignificando miradas sobre los lenguajes artísticos en la educación

    La Educación Artística es la "modalidad destinada a la formación y transmisión de conocimientos vinculados al arte y la cultura, a sus diferentes lenguajes y al fortalecimiento de la capacidad creativa, en un marco de valoración y protección del patrimonio natural, cultural, material y simbólico…

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  43. 59- Proyecto Archivos del Sur: recuperando voces de la historia local

    Entender nuestra propia historia, como ciudad o como personas, siempre es un desafío que es necesario afrontar para comprender ciertos rasgos de nuestra identidad. Sin embargo, es claro que requiere paciencia, pasión, investigación y, muy particularmente, saber escuchar. En este episodio, Romina...

  44. 58 - Nuevas masculinidades, una posibilidad para desandar mandatos. Con Jorge Ríos - Misiones

    Pensar en la nueva masculinidad y las masculinidades diversas implica reflexionar sobre el deseo de muchos varones de crear y vivir en una sociedad igualitaria. Es pensar que otras formas de ser hombre son necesarias y, para ello, se torna necesario e imprescindible empezar a cambiar determinados...

  45. 57- Sobre abundancias y temporalidades en la educación rural

    En este programa nos visita Rafael Urretabizkaya, docente rural y poeta. Con esa cadencia y parsimonia tan propias, Rafael nos introduce en sus vivencias como maestro rural y nos deleita narrando anécdotas de su dilatada trayectoria como docente y como poeta, abordando cuestiones como los tiempos…

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  46. 56 - Una mirada latinoamericana sobre la educación rural

    La Educación Rural es una de las distintas modalidades del Sistema Educativo destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria, a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales. Pensar la escuela rural requiere tomar…

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  47. 55- Pedagogía de la Lectura: pensando mundos posibles

    Como ya fuera planteado por el reconocido pedagogo Paula Freire, la lectura es una herramienta para la liberación y la formación de cada persona para ser capaz de objetar el conocimiento, elaborar juicios y reflexionar sobre su propia realidad, sobre la cual se espera que ejerza acciones para...

  48. 54- La militancia como aporte a la interculturalidad. Con Silvio Winderbaum

    En este Podcast, nos visita Silvio Winderbaum. Silvio se autodefine como “militante de la vida” y es maestro de Nivel Primario, Profesor y Licenciado en Historia. Él ha escrito varios libros sobre enseñanza de las Ciencias Sociales abordando temas y problemas de las provincias de Neuquén y de...

  49. 53- Feminidades Trans: abrazando disidencias

    Acercándonos a la primera mitad del año, en este podcast tenemos la visita de Michel Nicolás González, persona trans no binaria y habitante de nuestra ciudad de Villa La Angostura. Michel nos acompaña a charlar sobre las feminidades trans y nos comparte las vivencias que atravesó en los ámbitos...

  50. 52- La militancia gorda, un tema para visibilizar

    En nuestra Charla de Pasillo de la semana, tenemos el gusto de recibir a Marianela Saavedra: escritora, poeta, madre, activista gorda, profesora de Educación Especial, Bibliotecóloga. Abordaremos con Marianela las formas en que nuestra sociedad trata a las personas gordas, así como los cambios en...

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