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PODCAST · education

CodingCoffee 程式咖啡

by CodingCoffee

用喝一杯咖啡的時間，去開始你對Coding 新的經驗與想像系列 話題1 : 以軟體人的角度來聊聊 職場、市場的 "妹妹佼佼" 系列 話題2 : 中學生要怎麼學程式才能跟未來大學及就職結合 為什麼我們建議從中學科學結合 然後建議怎麼跟APCS 準備結合一起--Hosting provided by SoundOn

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Episodes

  1. 圖形化程式可以教那些內容

    [codingcoffee] 圖形化程式可以教那些內容 • 現在有哪些圖形化程式 • 一定要配開發板嗎? • 有哪些教材可以參考 線上課程: https://www.steamcourses.org/p/7bddb9

  2. 微處理器群星-新唐、松瀚、合泰 (盛群)

    [CodingCoffee] 微處理器群星 •微處理器 群星 1 - 新唐 •微處理器 群星 2- 松瀚 •微處理器 群星 3- 合泰 (盛群) OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  3. PC 群星

    [CodingCoffee] PC 群星 • 揚智 • Realtek 瑞昱 • 驊訊 • USB 之星 --創惟 OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  4. 矽統的開枝散葉

    [CodingCoffee] 矽統的開枝散葉 • 台灣第一晶片組公司 • 晶圓廠策略 • 聯電收購與合分策略 OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  5. 一代股王的興衰-威盛電子

    [CodingCoffee] 一代股王的興衰-威盛電子 •興起 •極盛 •衰敗 OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  6. 聯字輩的興起

    [codingcoffee] 聯字輩的興起 •聯電的合分策略 •遠交近攻 •聯字輩的興起 OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  7. 什麼是創客教育、什麼是STEM/STEAM 教育

    [CodingCoffee] 什麼是創客教育、什麼是STEM/STEAM 教育 • 什麼是創客教育 • 創客教育教什麼 • STEM/STEAM 又是什麼 課程資訊: https://www.steamcourses.org/blog/239617/summer2021lesson2 https://www.steamcourses.org/blog/239616/summerlesson1

  8. 中學的程式課程上甚麼

    [CodingCoffee] 中小學程式教育現況(二) • 程式教育應該有什麼內容 • 目前學校的程式教育教什麼 • 如果要讓孩子進階怎麼安排 課程介紹: https://www.steamcourses.org/blog/239617/summer2021lesson2 https://www.steamcourses.org/blog/239616/summerlesson1

  9. 你知道中學生的生活科技上些什麼?

    [CodingCoffee] 中小學程式教育現況(一) •生活科技是什麼 •資訊教育是什麼 •程式教育應該有什麼內容 課程介紹: https://www.steamcourses.org/blog/239617/summer2021lesson2 https://www.steamcourses.org/blog/239616/summerlesson1

  10. 雲端服務或物聯網對軟體工程師的影響是什麼

    雲端服務下改變了軟體工程師的專業能力範圍 數據分析 雲端服務的軟體 物聯網所需要的軟體工程師能力 韌體 -- bootloader 驅動程式 系統編譯及系統服務 雲端服務 OpenBMC 線上課程即將開課: https://www.steamcourses.org/blog/239612/openbmc_series_courses2

  11. 你知道產業裡有哪幾種軟體工程師

    你知道怎麼區分有哪幾種軟體工程師 • 軟體工程師 不等於 應用程式工程師 • 台灣 IT 產業所需求的軟體工程師 IC 設計 代工業 軟體 • 作業系統跟應用程式發展平台的關係 系列說明 : https://www.steamcourses.org/blog/241629/job_concept

  12. 你知道嗎? 你適合什麼樣的軟體工程師

    [Coding Coffee] 軟體工程師類別，是跟個性,思考模式有關 • 可以簡單用有興趣的應用面開始了解 • 你了解你自己的思考模式嗎? • 怎麼樣可以從軟體工作上，獲得成就感 講義與影片:

  13. 程式語言沒有說的秘密

    程式語言沒有說的秘密 •主流應用是什麼 •載體 •開發人員背景 系列說明 : https://www.steamcourses.org/blog/241629/job_concept

  14. 程式語言是代表應用主流嗎?

    程式語言是代表應用主流嗎? • 每隔十年主流程式語言，會更替 • C/C++ 仍是 軟體產業的基礎語言 • 需要了解推動主流語言的推動力量 系列說明 : https://www.steamcourses.org/blog/241629/job_concept

  15. 驅動程式工程師的未來

    [CodingCoffee] 軟體人才需求系列-驅動程式 • 驅動程式是什麼 ? • • Windows 需求結構• • Linux 需求結構• • 驅動程式人才的培訓及需求 講義與錄影: https://steamcourses.teachable.com/p/openbmc2

  16. 自主學習規劃案例

    [CodingCoffee] 資訊能力與現在科系的關係 •什麼是資訊能力，有能力上的差別嗎？ •我自身資訊能力的培養經驗 •目前軟體趨勢 •各類科系所需資訊能力說明及如何規劃學習計畫 講義與錄影

  17. 你知道有很多開放軟體，很容易做自主學習主題

    [CodingCoffee] 自主學習與開放軟體趨勢與關係 •自主學習的自我經驗• •什麼是開放軟體• •軟體趨勢與變化• •中學生如何利用開放軟體 •中學生的時間規劃 講義與錄影

  18. 我見高中生的程式能力培養

    學生在規劃自己高中資訊的重要考量點 要可以涵蓋 大部分的高中生的程式學習 •基本程式設計能力 •科學計算 •人工智慧 •進階程式應用能力 考慮可以做到的目標 •網路發表程式作品，增加學習歷程 •APCS 3~4 級 •科展 程式競賽 暑期課程: 科學計算與人工智慧線上暑期班 APCS 線上暑期班-- C/C++ 基礎班

  19. 中學生用程式學科學

    [CodingCoffee] 如何規劃科學與資訊專長的自主學習計畫 •自主學習的自我經驗 •軟體趨勢與變化 •科學研究中所需要的資訊能力• •以物理系如何利用資訊能力做基礎研究為例 •自主學習規劃範例 講義與錄影

  20. 你覺得你適合韌體、BIOS職缺嗎?

    [CodingCoffee-Senior] 台灣IT 產業軟體人才需求系列(I) – 韌體、BIOS • 韌體是什麼 ? • • MPU 的韌體 – BootLoader • x86 的韌體 – BIOS • 韌體人才的培訓及需求 講義與錄影

  21. OpenBMC軟工職缺為什找不到人

    [CodingCoffee] 軟體能力整合新趨勢 – 以 OpenBMC 為例 •IT 產業要求的軟體能力 – 韌體、驅動程式、系統軟體、應用軟體、雲端軟體、測試程式• •以近年物聯網的軟體需求 -- MCU Solution 、MPU Solution 做簡要說明• • OpenBMC 的趨勢與軟體需求 講義與錄影:

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用喝一杯咖啡的時間，去開始你對Coding 新的經驗與想像系列 話題1 : 以軟體人的角度來聊聊 職場、市場的 "妹妹佼佼" 系列 話題2 : 中學生要怎麼學程式才能跟未來大學及就職結合 為什麼我們建議從中學科學結合 然後建議怎麼跟APCS 準備結合一起--Hosting provided by SoundOn

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用喝一杯咖啡的時間，去開始你對Coding 新的經驗與想像系列 話題1 : 以軟體人的角度來聊聊 職場、市場的 "妹妹佼佼" 系列 話題2 : 中學生要怎麼學程式才能跟未來大學及就職結合 為什麼我們建議從中學科學結合 然後建議怎麼跟APCS 準備結合一起--Hosting provided by SoundOn

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